貓咪可以像狗狗一樣被訓(xùn)練嗎?
養(yǎng)貓的家長們,是不是每每看到聽話且“絕技傍身”的狗狗...

都會想起自家的主子,不但不聽話,有時還故意和你作對...

圖自:giphy
狗狗這么聽話都是人為訓(xùn)練的成果,那貓貓也可以通過訓(xùn)練變得“精通人性”嗎?

鏟屎官你想干什么?圖自:weibo

貓咪是否適合訓(xùn)練?
正好,有人和我們一樣好奇!
新西蘭梅西大學(xué)貓科研究所曾做過這樣一個實驗,來探究貓咪是否可以被訓(xùn)練,以及TA們適合什么樣的訓(xùn)練方法。
(1)具體是個什么訓(xùn)練
研究人員在房間內(nèi)放置了一個用于“獎勵和訓(xùn)練”的特殊喂食器,訓(xùn)練貓咪用鼻尖碰觸短桿頂端的紅色部分。
如果貓咪能連續(xù)3次在5s內(nèi)用鼻尖碰觸到紅色區(qū)域,就算是TA學(xué)會這個動作。

(2)如何訓(xùn)練貓咪做這個動作呢?
研究人員在貓咪做出正確動作后,給了貓咪四種“回應(yīng)方式”:

通過反復(fù)試驗,看哪種方式能夠讓貓咪持續(xù)做出觸碰紅色區(qū)域的動作,更好地訓(xùn)練貓咪。
(3)參選貓咪
實驗最開始選擇了居住在該研究所的34只有“貓德”(對人友好)的家養(yǎng)短毛貓。
但由于有8只貓對給出的食物不感興趣,12只貓反應(yīng)遲鈍,1只嘔吐、1只牙齒有問題...最終只有12只貓入選。

實驗人員將這些入選的貓咪分別編號,TA們最終分成了如下4組:

訓(xùn)練每輪時長60秒,先將貓咪放在起點,讓貓咪自由探索練習(xí):
· 如果貓咪有連續(xù)3次在5秒內(nèi)鼻尖碰到紅色區(qū)域的動作,這輪訓(xùn)練就提前結(jié)束;
· 如果貓咪未碰到紅色區(qū)域,則在60秒后訓(xùn)練自動結(jié)束。
每組貓咪都分別進行25輪這樣的訓(xùn)練。
(4)最終結(jié)果如何?
▌ 實驗人員記錄了貓咪試驗成功的次數(shù),結(jié)果發(fā)現(xiàn):
2組(食物)和3組(食物+聲音)的貓咪,都在2輪訓(xùn)練后就成功學(xué)會了動作 ;
但第1組(無反饋)和第4組(聲音)的貓咪,在25輪訓(xùn)練后,依舊失敗。
即:訓(xùn)練時的反饋如果含有“食物獎勵”,貓咪才會配合。
▌ 難度進一步提升,研究人員又記錄了學(xué)會動作的兩組貓咪中,貓咪每次走到實驗裝置10cm范圍內(nèi)(綠色區(qū)域)所需的時間。

結(jié)果發(fā)現(xiàn):
第2組貓咪每次走到實驗裝置10cm范圍內(nèi)(橘色區(qū)域)所需的時間明顯短于第3組。

即:單獨且直接的實物獎勵,能讓貓咪更快地完成動作。
研究人員由此得出結(jié)論:
貓咪最無力抵抗的,還是食物誘惑!
且單獨使用食物進行訓(xùn)練是一種更省時的方法~

除了獎勵機制沒做好,選的食物對貓咪沒有吸引力...這些外部影響因素外,有沒有可能是有些貓咪自身就存在差別呢?

哪些貓咪更配合訓(xùn)練?
索科洛夫斯基曾于1972年做過一個來探究貓的聽力閾值的實驗,并意外發(fā)現(xiàn)年輕的小公貓可能更容易配合訓(xùn)練。
聽力閾值實驗:
首先訓(xùn)練貓咪在聽到聲音后,跳到右側(cè)干燥的固定隔板上(不僅爪墊不會沾水,還能吃到肉丸)。

圖自:引文3/貓研所
然后通過控制揚聲器發(fā)出聲音的大小和音調(diào),來測試貓咪能聽到的聲音范圍。
但卻有許多貓咪卡在了這訓(xùn)練的第一步。
其中,約有3/4的母貓在面對肉丸時無動于衷,要么不跳上固定隔板,要么拒不進食。用索科洛夫斯基的原話就是“條件反射較緩慢,行為多變、不可預(yù)測”...
而在所有貓咪中,8~12個月大的公貓訓(xùn)練成功率高達(dá)90%,索科洛夫斯基由此推斷,8~12個月大的公貓更容易被訓(xùn)練。
在《動物界的問號2》中大顯身手的“鋼镚”,就是在8個月大的時候,被退伍的訓(xùn)導(dǎo)員尤國平撿到的,從此踏上了他的訓(xùn)練之路。

不過,凡事也有例外。
2020年打破吉尼斯世界紀(jì)錄“1分鐘完成技巧最多的貓咪”的Anika,就是在11歲時才被主人遇到,并開始接受訓(xùn)練的。

Alexis&Anika 圖自:guinness
所以,對于貓咪可以被訓(xùn)練的條件,好像也沒有那么硬性的限制。
看到這里,是不是覺得自家貓咪沒準(zhǔn)也能試試?
雖然許多實驗和案例證明,貓咪確實能夠接受訓(xùn)練,但是想要貓咪能像狗狗一樣聽話,還是很難的:
從馴化史來看,貓咪至今還是半馴化狀態(tài),TA們的認(rèn)知中生存并不強依賴于人,自然沒那么在意我們的指令。
從觀察能力來看,狗狗更容易識別人的手勢,而貓咪在這個方面普遍有一定的難度。
此外,TA們的行為模式也存在差異。例如在訓(xùn)練中,當(dāng)主人發(fā)出“制止”的口令或動作時,狗狗會立即改變自己的行為。
而大部分貓咪,哪怕聽到并理解了指令,也可能只勉強“做一半”...

畢竟對于貓咪來說,撒撒嬌、賣賣萌,兩腳獸就自動把食物送上門了,不需要一技之長呢~


【本期所長互動】
你家貓咪有什么技能嗎?
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參考資料:
[1] Willson E K , Stratton R B , Bolwell C , et al. Comparison of positive reinforcement training in cats: a pilot study[J]. Journal of Veterinary Behavior Clinical Applications & Research, 2017:S1558787817301533.
[2] Turner D C . The Mechanics of Social Interactions Between Cats and Their Owners[J]. Frontiers in Veterinary Science, 2021, 8.
[3] Sokolovski A . "Push-pull" conditioning technique for measuring auditory thresholds in cats[J]. Arch Klin Exp Ohren Nasen Kehlkopfheilkd, 1972, 203(2):87-108.[4]https://www.guinnessworldrecords.cn/world-records/391893-most-tricks-performed-by-a-cat-in-one-minute
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