【模擬試題】

你是一名大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的工作人員,學(xué)生們對(duì)于現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的申領(lǐng)方式和申領(lǐng)要求不清楚。現(xiàn)學(xué)校讓你去解決這個(gè)問題,你會(huì)怎么做?

【參考答案】

首先，對(duì)目前現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的申領(lǐng)方式和申領(lǐng)要求做詳細(xì)了解，并按照自己的理解進(jìn)行梳理，看看從閱讀者的角度來看，存在什么問題。

其次，針對(duì)學(xué)生群體開展調(diào)研，可以采用調(diào)查問卷和實(shí)地約談的方式。

一方面，制作并發(fā)放調(diào)查問卷，可以分為線上和線下兩種方式，線上在學(xué)校官網(wǎng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)模塊開展問卷調(diào)查及收集，線下可與各年級(jí)輔導(dǎo)員溝通，請(qǐng)他們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)幫忙發(fā)放并回收調(diào)查問卷。通過線上和線下結(jié)合的方式，讓收集到的結(jié)果更為全面，從而更有利于在后期對(duì)申領(lǐng)方式和申領(lǐng)要求說明做針對(duì)性地改進(jìn)。在這個(gè)過程中，我會(huì)注意調(diào)查問卷中問題的合理性，設(shè)定的問題一定要以創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的申領(lǐng)為中心，收集學(xué)生們具體哪里不清楚、有什么好的意見和建議等。

另一方面，實(shí)地約談學(xué)生代表。學(xué)生代表的選取方式不必拘泥于各種要求，可以是班干部自薦、輔導(dǎo)員推薦，也可以是找自己相熟的學(xué)生會(huì)干部、普通在校生等。通過面對(duì)面的交談，能夠更加詳細(xì)的了解學(xué)生對(duì)于申領(lǐng)方式和申領(lǐng)要求的不解之處以及改進(jìn)意見。

再次，綜合問卷調(diào)查和實(shí)地約談兩種方式收集到的信息進(jìn)行分析。準(zhǔn)確找出目前有關(guān)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的申領(lǐng)方式和申領(lǐng)要求存在的問題，結(jié)合學(xué)生的意見以及自己的理解，對(duì)“說明性公告”做進(jìn)一步調(diào)整。

最后，將調(diào)整后的公告交由中心領(lǐng)導(dǎo)審閱，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)的意見做進(jìn)一步修改，最終形成定稿，重新發(fā)布。