01

這兩天有幾個畢業(yè)幾年的學生和我聯(lián)系。為考研復試提前準備材料，需要提供本科院校的成績單，他們有的畢業(yè)兩年，有的畢業(yè)三年。但是好在他們這次的成績都考的不錯，所以心情還不錯。我還是不放心，叮囑他們：哪怕調(diào)劑，都要上岸。

學生笑呵呵的說：那是當然，上岸就是勝利。

然后當我和今年剛考完的學生談話時，我反反復復就是勸他：你這成績能調(diào)劑的，不要放棄，好好看看其他學校吧。學生頭一昂：我本科就上了個雙非大學，研究生再讀個雙非，那就是失敗。

而我的另外一個幾年前考上“名?！毖芯可膶W生這幾天也給我打電話，說自己很痛苦，不想讀研了。因為覺得自己太失敗了：學校不好，專業(yè)不好，導師不好，畢業(yè)太難，每天熬夜寫論文可就是熬不出來，當初一起考研的同學沒考上了就去上班，現(xiàn)在都做經(jīng)理了，還結(jié)婚生小孩了。而他發(fā)現(xiàn)自己今年國考絕大部分應屆生崗位要的是本科，自己研究生學歷也沒什么用處了，去了幾家公司，最多到了面試就被刷下來了。在當?shù)卣也坏焦ぷ?，就要回家了，可是家里也沒什么合適的機會，找人介紹了幾份工作，人家反而嫌他學歷太高“我們只能給得起本科生的工資，請不起專家”，這話他聽的很刺耳，而他又焦慮自己年齡越來越大，到現(xiàn)在還要找父母伸手要錢，所以就還是想著要不要先答應下來，好歹有份工作。

他就覺得自己一無所有，人生的失敗，是從考研上岸那一刻開始的。他會說出讓你們覺得很凡爾賽的一句話“我當初怎么就一考就考上了，考上了之后呢？什么都沒有！這就是命運在故意折磨我。我怎么辦啊，輔導員，你說我怎么辦??？”

你說我急不急？我也著急。這每一個學生我都急。每個人對成功和失敗的定義不同。但，負面情緒都是相同的，痛苦的感受都是相同的。

02

我以前認識的一個老師。

他是被親生父母送給養(yǎng)父母的，因為親生父母家太窮了。兩家就離著兩條街，實際也是沾親帶故。他和我說這些的時候，沒有狗血苦情啥的，就是普通的生活，他從小就知道自己的身世，那一片人人都知道，但當時的大環(huán)境就是如此，窮人容不得挑剔和講究。

他長大以后，沒錢讀書，就上了?？疲髞砣ヒ凰攸c中學的電腦房當保安，于是他就在電腦房里自學技術(shù)。后來的后來，他靠著近十年，從機房保安轉(zhuǎn)成了機房的老師，后來他還評上了優(yōu)秀教師。再后來，他考取了本科學歷。

前段時間，我看到他的朋友圈，他的孩子他的侄子全都考上了博士，他們一家很開心，于是拍了全家福。偶爾他也會去看望親生父母，他們的生活也不錯。

我們看到很多“保安考上北大”“宿管通過法考”“保潔自學鋼琴”這樣的新聞，很多同學質(zhì)疑是炒作，是被包裝起來的。其實如果你能理解那種“質(zhì)樸的努力”就能明白這種不斷進步不斷成功的可信度了。他們真的不會怕“學不懂”，而是“今天又多學會了一點”。

質(zhì)樸者追求的是“進步”，是只要一絲機會哪怕別人看不上也會珍惜的滿足。

我們，包括我，有的時候，都太過分追求“成功”這個結(jié)局了。

03

成功和失敗這個詞怎么定義呢？

我的學生里有人很慶幸的考上了我們學校，覺得這就是成功，可有的學生每天就是悶悶不樂，為自己高考失敗，才上了我們這所學校而痛苦。

其實生活還在延續(xù)，沒道到最后的定局如何界定成功還是失敗呢？

我家以前有個鄰居，有一點輕微的殘疾，在家也不受待見，后來家里老人去世時被家里兄弟算計，分家產(chǎn)的時候，把遠離城市的幾畝荒地分給了他，其他幾家都住進了城市里的筒子樓，而且還怕鄰居反悔，硬是逼著他把手續(xù)給辦齊全了，一點回頭路都不留那種。鄰居回家后郁悶的撞墻，懊惱的不得了。

后來……我們合肥這幾年發(fā)展的速度，這都上新聞了，他那幾畝地上現(xiàn)在都開著大商場了。聽說現(xiàn)在的他靠著回遷房的租金，都可以過上“快活的不得了”的生活。這種讓人眼紅的事例當然也是少之又少，但，這也說明了另一種可能性——你哪怕什么都不做，就是好好的生活，那些失敗，也可能換了模樣來找你了。

所以無論你現(xiàn)在覺得自己是處于什么樣的境地，記住，這并不是失敗，只能說是我們正在經(jīng)歷人生的挫敗。失敗不是成功之母，失敗就是失敗，但是長遠的發(fā)展下去，環(huán)境會變，你的絕境可能會有新的機遇。你學的東西不能幫你獲得證書，但或許能幫你掌握知識改變生活。

什么時候是真正的失敗呢？大概就是放棄吧，放棄相信，放棄保持信心，放棄自己。

那就不是失敗降臨到我們的身邊，而是我們選擇了失敗作為結(jié)局了。