你從自己孩提時代的大量潛意識的決定積累起來的，決定了你的性格……并且直接影響著你對孩子的態(tài)度和孩子的性格。

家庭中每個人都具有不同的性格，理念和自己的邏輯，每種性格對孩子的影響都各有利弊，了解自己的性格，以及對教養(yǎng)風(fēng)格的影響，我們就能學(xué)會對自己性格的揚(yáng)長避短。

下面四種性格基本囊括了大多數(shù)家長:

安逸型

• 性格特點:每個人都想要安逸的生活，避免痛苦和壓力成了安逸型性格的人最在意的事情。其他取向的人當(dāng)然也不會為痛苦和壓力而狂喜，但他們不會把避免痛苦和壓力當(dāng)做生活的第一要務(wù)。

• 教養(yǎng)優(yōu)勢:給孩子樹立一個榜樣，讓孩子看到隨和的好處，他們的孩子能學(xué)會享受簡單生活中的快樂，并且及時行樂。

• 教養(yǎng)缺陷:很可能讓孩子被慣壞，讓人費心費力，并讓孩子學(xué)會索要無度。不追求個人成長，辦事效率低。

• 需要加強(qiáng)的地方:建立日常慣例，設(shè)立目標(biāo)，共同解決問題，教給孩子生活技能，允許他們體驗自然后果，開家庭會議。

控制型

• 性格特點:?控制性格的人比其他性格的人更難以忍受批評和羞辱。 他們想要控制的是自己和局面，以獲得安全感。

• 教養(yǎng)優(yōu)勢:?這樣的家長很善于教給孩子組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，堅韌，果斷以及對規(guī)則和法律的尊重，并且能教給孩子合理安排時間，做事高效。

• 教養(yǎng)缺陷: 過度控制會招致孩子的反叛或抗拒，從而無法鼓勵孩子學(xué)習(xí)父母想交給他們的技能。孩子一直在反抗，只要能蒙混過關(guān)就盡量少干事，總是在試探大人設(shè)定的限制，直到遭到懲罰為止。

• 需要加強(qiáng)的地方:?練習(xí)放手，給孩子提供選擇，讓孩子更多的參與作出決策，開家庭會議。

取悅型

• 性格特點:?總是討好她人，要求別人的認(rèn)可，不會拒絕，害怕被拋棄。

• 教養(yǎng)優(yōu)勢:?這類家長很善于幫助孩子們學(xué)會友善，體諒，通常他們是和事佬。

• 教養(yǎng)缺陷:?不關(guān)心自己，逆來順受，當(dāng)?shù)貌坏奖挥懞谜叩幕貓髸r，可能令孩子感到憤怒，沮喪或者想報復(fù)。

• 需要加強(qiáng)的地方: 真誠表達(dá)自己的想法，感覺和要求。不期待別人與自己想的一樣，或者滿足別人的要求。最重要的是讓孩子考慮到自己的需要和情形的需要。開家庭會議。

力爭優(yōu)秀型:

• 性格特點:?這類性格的人不愿意自己是個無意義和無足輕重的人。他們總想讓自己做得更多更好，要確保自己更有價值，更有競爭力。

• 教養(yǎng)優(yōu)勢: 這類家長非常善于為孩子樹立成功和成就的榜樣。教會孩子社會責(zé)任感，堅持不懈。他們往往能判斷出并鼓勵優(yōu)良品質(zhì)。

• 教養(yǎng)缺陷: 家長期望過高，會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生無能為力的感覺。注重最終結(jié)果，完全忽略了過程中的喜悅。以“對”“錯”來看待事物，而看不到其他的可能性。把太多責(zé)任攬給自己。

• 需要加強(qiáng)的地方:?盡力拋開自己對凡事都要“正確”并“最好”的要求。嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，更注重一起做事情的過程中的快樂與合作。而不再僅僅強(qiáng)調(diào)完美的結(jié)果。討論犯的錯誤時，努力培養(yǎng)一種幽默感。開家庭會議。

當(dāng)我們學(xué)著把自己的缺陷變成優(yōu)點時，我們就會成長。隨著我們對此認(rèn)識和了解得越來越多，我們的成長會越來越令人鼓舞，越來越有效。

了解我們自己的性格，以及他對我們與孩子的關(guān)系的影響，能夠幫助我們通過時間和耐心成為更好的父母——我們能做到。

2023/2/23