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23考研復(fù)試全流程(文中有考研面試資源?。?/h1>

2023-01-02 16:01 作者:微光考研社  | 我要投稿

23考研的同學(xué)們現(xiàn)在要做的就兩件事

1.吃喝玩樂(lè)

2.好好準(zhǔn)備接下來(lái)的復(fù)試

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!本文旨在讓同學(xué)們熟悉復(fù)試的流程以及大家需要做的準(zhǔn)備


一、復(fù)試前的準(zhǔn)備

打開你目標(biāo)院校的研究生網(wǎng)站或?qū)W院網(wǎng)站,找到以下信息:

  1. 復(fù)試占比(如初試成績(jī)*60%+復(fù)試成績(jī)*40%)+ 復(fù)試的分值構(gòu)成(比如上海交通大學(xué)的復(fù)試成績(jī)滿分為200分,其中包括:外語(yǔ)聽力成績(jī)(20分),外語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)(20分),專業(yè)測(cè)試成績(jī)(100分),綜合面試成績(jī)(60分))

  2. 復(fù)試材料(其中最重要的就是個(gè)人簡(jiǎn)歷,老師的提問(wèn)都是基于簡(jiǎn)歷上的內(nèi)容,下面我會(huì)詳細(xì)闡述!)

  3. 復(fù)試參考書(趁早找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,把忘了的復(fù)試專業(yè)課知識(shí)的拾起來(lái)!)

二、復(fù)試的流程

聯(lián)系導(dǎo)師

對(duì)于聯(lián)系導(dǎo)師的問(wèn)題。現(xiàn)在導(dǎo)師的選擇都是雙向選擇,老師可以選學(xué)生,同時(shí)學(xué)生也可以選老師。

同學(xué)可能會(huì)說(shuō)聯(lián)系導(dǎo)師越早越好,其實(shí)導(dǎo)師的聯(lián)系可以分為幾個(gè)階段:

1)首先需要了解一下導(dǎo)師的研究方向,看自己到底喜不喜歡導(dǎo)師的研究方向,在初期一定要確定一下自己以后想從事哪兒方面的工作

2)其次查詢一下導(dǎo)師的發(fā)表論文,對(duì)導(dǎo)師以前發(fā)表的論文進(jìn)行深入的研究

3)再有就是對(duì)導(dǎo)師目前所進(jìn)行的研究工作進(jìn)行了解。

注意事項(xiàng):

  • 詳細(xì)了解自己喜歡的導(dǎo)師主要包括導(dǎo)師的研究領(lǐng)域、研究成果、大致的教育和工作經(jīng)歷,以便正面接觸時(shí)能找到共同話題,使交流變得流暢,并較快獲取導(dǎo)師好感。

  • 在聯(lián)系時(shí)間上要錯(cuò)落有致 初試之前可以有少量聯(lián)系,復(fù)試之際應(yīng)增加聯(lián)系,入學(xué)后分配導(dǎo)師那段時(shí)間要加強(qiáng)聯(lián)系

  • 旁敲側(cè)擊比單刀直入要好,導(dǎo)師都是高級(jí)知識(shí)分子,往往一諾千金,在導(dǎo)師對(duì)學(xué)生不甚了解之際是不可能向其做出承諾的

  • 電子郵件是較好的聯(lián)系方式:認(rèn)真思考后寫的信比倉(cāng)促的交談更容易收到效果,導(dǎo)師大多會(huì)回簡(jiǎn)短的信,這樣容易使交流繼續(xù)下去

最后,要注意保持正確的心態(tài),要分清選擇導(dǎo)師這一過(guò)程中的主要矛盾,要認(rèn)識(shí)到導(dǎo)師固然重要,但學(xué)生自己的努力才是最重要的,只有頑強(qiáng)不息、勤奮向上才是硬道理。

外語(yǔ)面試

一般分為外語(yǔ)口語(yǔ)以及專業(yè)外語(yǔ)測(cè)試,采取自我介紹和考官自由提問(wèn)形式進(jìn)行,具體參考官網(wǎng)

大家在這個(gè)假期需要做的就是提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、準(zhǔn)備中英文自我介紹、準(zhǔn)備一些常見問(wèn)題回答的模板


在這里我為大家準(zhǔn)備了

  • 精選英語(yǔ)復(fù)試真題35題(必看?。?/p>

  • 考研復(fù)試中英文自我介紹(推薦模板)

  • 復(fù)試指導(dǎo):考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)提高之完美計(jì)劃

  • 等等一系列資料和相關(guān)課程


個(gè)人簡(jiǎn)歷

做一份合格的簡(jiǎn)歷,會(huì)在復(fù)試當(dāng)中發(fā)揮意想不到的作用!能寫好簡(jiǎn)歷也是個(gè)人能力的一種體現(xiàn)


第?步:從無(wú)到有,先把“事兒”列出來(lái)。

? 教育背景、教育經(jīng)歷(Gpa,核?課程及分?jǐn)?shù),科研經(jīng)歷)

? 社會(huì)經(jīng)歷(跟專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)、?作經(jīng)歷)

? 校園經(jīng)歷(學(xué)?會(huì)、社團(tuán)等)

? 榮譽(yù)(獲獎(jiǎng)等)

? 技能

? ?我評(píng)價(jià)(團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)?能力、性格)

突出與專業(yè)相關(guān)的,或者導(dǎo)師看重的,如英語(yǔ)能力、競(jìng)賽經(jīng)歷、科研經(jīng)歷。教育背景、教育經(jīng)歷與社會(huì)經(jīng)歷優(yōu)先寫,自我評(píng)價(jià)補(bǔ)充2句湊字?jǐn)?shù)。


第二步:找亮點(diǎn),進(jìn)行擴(kuò)寫。

? 從教育背景、教育經(jīng)歷與社會(huì)經(jīng)歷中挖掘。

挖掘的亮點(diǎn)包括:

? 本科成績(jī)or初試成績(jī)高分

? 本專業(yè)的突出學(xué)術(shù)潛力(參與過(guò)相關(guān)的事兒)

? 跨專業(yè)的突出學(xué)術(shù)潛力(讀過(guò)的論文、書、線上課程):

? ?mooc、Coursera有各大高校的公開課可上

“曾旁聽/選修過(guò)北京?學(xué)XX學(xué)院XX教授開設(shè)的線上課程XXXX……”

? 把亮點(diǎn)擴(kuò)寫:事情? 方式? 結(jié)果


第三步:細(xì)節(jié)修改、合并同類項(xiàng)、統(tǒng)?格式,使得重點(diǎn)更突出、美觀。

? 教育背景、教育經(jīng)歷、榮譽(yù)、技能

? 社會(huì)經(jīng)歷、榮譽(yù)

? 校園經(jīng)歷


原則總結(jié)

?? 相關(guān)性

? 本專業(yè):其他事情聯(lián)系到本專業(yè)

? 跨專業(yè):文獻(xiàn)整理、閱讀、搜集

? 實(shí)習(xí):具備/掌握……能力(溝通/應(yīng)急事件處理/設(shè)計(jì)規(guī)劃/英語(yǔ)閱讀&?語(yǔ))

? 校園經(jīng)歷:團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能?

?? 數(shù)字化

清晰的年份、活動(dòng)及名稱、獎(jiǎng)項(xiàng)具體名稱、文章/書籍/課程的名稱、分?jǐn)?shù)

?? 格式化

字體、標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)統(tǒng)?,亮點(diǎn)處加粗加黑


最后,我也為大家準(zhǔn)備了幾百個(gè)簡(jiǎn)歷模板,都在考研復(fù)試大禮包里,大家自己挑選吧



三:結(jié)語(yǔ)

初試、復(fù)試、調(diào)劑干貨等更多經(jīng)驗(yàn),可以關(guān)注微光考研社哦!

祝大家復(fù)試順利,一戰(zhàn)成碩!


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