其實(shí)選擇機(jī)構(gòu)和老師都是相當(dāng)重要的，因?yàn)槟慵液⒆邮歉蠋煛C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的啊，這是真正的核心所在??！

其實(shí)你問(wèn)他以下幾個(gè)問(wèn)題你就知道了：

第一個(gè)問(wèn)題：你問(wèn)老師是學(xué)素描重要還是學(xué)數(shù)學(xué)重要。如果老師告訴你學(xué)素描更重要，那這個(gè)老師就不算很專(zhuān)業(yè)了，因?yàn)閷W(xué)數(shù)學(xué)和學(xué)線描是相通的。學(xué)美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，任何一樣?xùn)|西都逃不掉線稿。就像學(xué)動(dòng)漫、動(dòng)畫(huà)這些人物都是需要線稿的，都和畫(huà)畫(huà)的明暗相關(guān)。數(shù)學(xué)和素描雖然不是直接相關(guān)聯(lián)的，但也是和畫(huà)畫(huà)息息相關(guān)。你問(wèn)這一個(gè)問(wèn)題，也能了解這個(gè)老師對(duì)畫(huà)畫(huà)的一個(gè)理解程度了。

第二個(gè)問(wèn)題：問(wèn)一下這個(gè)老師哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？就是畢業(yè)學(xué)校，也是能衡量出這個(gè)老師水平的?？歼M(jìn)美院的和考進(jìn)這種普通院校高校的本科生那是天壤之別。

第三個(gè)問(wèn)題：問(wèn)一下這個(gè)老師對(duì)孩子規(guī)劃是怎么樣的？看看有沒(méi)有專(zhuān)業(yè)性的思路。如果是不管孩子什么樣的，就照著和別人孩子一樣規(guī)劃，這樣很容易讓孩子掉入一個(gè)坑中去。你把孩子交給她，一年半載以后很可能會(huì)養(yǎng)成一個(gè)非常不好的情況，比如染畫(huà)畫(huà)中的壞習(xí)慣什么的。到后期即便找到合適的老師，這個(gè)壞習(xí)慣改掉也是非常難的。這不僅浪費(fèi)金錢(qián)，對(duì)孩子一個(gè)時(shí)間消耗也是很大的。（絕大多數(shù)孩子都是初二初三來(lái)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的，如果浪費(fèi)半年時(shí)間，本來(lái)時(shí)間就很緊急了，對(duì)孩子影響就更大了）

如何選擇美術(shù)機(jī)構(gòu)呢？
1、肯定要選擇正規(guī)的機(jī)構(gòu)。其中環(huán)境肯定不能太差。孩子他待在一個(gè)骯臟的環(huán)境中和呆著一個(gè)干凈的環(huán)境中，心情肯定是不一樣的。有些人就說(shuō)了，畫(huà)畫(huà)肯定臟啊，各種顏料什么的。這也不一定，有些機(jī)構(gòu)也是弄的干干凈凈的。孩子都很敏感，這些小習(xí)慣其實(shí)都會(huì)影響孩子的。

2、盡量選擇適合自己的機(jī)構(gòu)，而不要一味追求大型機(jī)構(gòu)。大機(jī)構(gòu)說(shuō)白了就是流水線，孩子去了也只能培養(yǎng)成一個(gè)流水線出來(lái)的畫(huà)匠。

比如杭州國(guó)美附中的灰色調(diào)畫(huà)室，十幾年了口碑就很不錯(cuò)。

然后家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)前也要一個(gè)規(guī)劃：

之前看到一個(gè)案例，媽媽望子成龍，小學(xué)二三年紀(jì)就讓孩子接觸畫(huà)畫(huà)了，學(xué)的精微素描。初一聽(tīng)就感覺(jué)很厲害是不是？其實(shí)并不定就是好事。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)小孩學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后就很開(kāi)始從心底不喜歡畫(huà)畫(huà)了！

學(xué)畫(huà)畫(huà)真是一件非?？菰锏氖虑椋@個(gè)大家都知道，孩子過(guò)早接觸就很容易磨滅對(duì)畫(huà)畫(huà)興趣度！其實(shí)也不是說(shuō)不能讓孩子早點(diǎn)接觸畫(huà)畫(huà)，是要一個(gè)度，童年就應(yīng)該讓孩子保持對(duì)畫(huà)畫(huà)積極性和興趣度，這樣才能來(lái)日方長(zhǎng)嘛。

我建議家長(zhǎng)小時(shí)候可以著重培養(yǎng)孩子對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣度，等到了五六年級(jí)才讓孩子步入到專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)會(huì)更好。