【活動(dòng)目標(biāo)】

1.感受生活中很多事物都可以用數(shù)字來(lái)表示，對(duì)數(shù)字感興趣。

2.能將事物的數(shù)量和相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行匹配，培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯能力。

3.了解6以?xún)?nèi)的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系，把握數(shù)的實(shí)際意義，建立數(shù)概念。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】將6以?xún)?nèi)的實(shí)物和數(shù)字進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)并能正確數(shù)出數(shù)字1-6；

2.教具準(zhǔn)備：希沃課件

【活動(dòng)過(guò)程】

一、游戲?qū)耄ūб槐В?/p>

????（一）講解游戲規(guī)則

師：小朋友們好！今天老師要和小朋友們玩一個(gè)游戲——抱一抱，我會(huì)邀請(qǐng)幾位小朋友上來(lái)圍成一個(gè)圈，音樂(lè)一響就開(kāi)始做動(dòng)作，音樂(lè)停止將會(huì)聽(tīng)到我念出一個(gè)數(shù)字寶寶，數(shù)字寶寶是幾就請(qǐng)幾個(gè)小朋友抱在一起。

（二）幼兒體驗(yàn)游戲，初步感知數(shù)字與數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

（三）師小結(jié)

師：小朋友在玩游戲的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)，老師念出的數(shù)字和小朋友抱在一起的數(shù)量是一樣的，這就叫數(shù)字與數(shù)量的對(duì)應(yīng)。

二、基本部分

（一）觀察圖片，了解車(chē)廂里的小朋友數(shù)量與車(chē)廂的關(guān)系。

師：請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察車(chē)廂里小朋友的數(shù)量，呆會(huì)我會(huì)請(qǐng)到小朋友來(lái)分享你的發(fā)現(xiàn)。

（二）教師提問(wèn)，啟發(fā)幼兒思考。

師：第4節(jié)車(chē)廂里的小朋友有幾個(gè)？

幼：4只

師：那第6節(jié)車(chē)廂里的小朋友有幾個(gè)呢？

幼：6只

···

師：小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？

幼兒自由回答

師幼小結(jié)：原來(lái)車(chē)廂的節(jié)數(shù)和小鴨的數(shù)量是一樣的。

（三）出示邏輯狗卡片，幼兒操作并完成題卡任務(wù)。

1.觀察圖片，借助放大鏡觀察圓點(diǎn)中的小朋友數(shù)量。

師：誰(shuí)來(lái)試一試，用放大鏡觀察圖片中的小朋友有幾個(gè)？

2.?嘗試用橡皮擦擦出數(shù)字，并與對(duì)應(yīng)數(shù)量的圖片連連線，找出好朋友。
師：剛剛你們用放大鏡發(fā)現(xiàn)了每張圖片里的小朋友數(shù)量，現(xiàn)在老師這里有

藏起來(lái)的數(shù)字圖片，請(qǐng)你們用橡皮擦擦出再去找找它對(duì)應(yīng)的數(shù)量吧！

3.?幼兒自主操作，教師指導(dǎo)。

師：你是怎么找到的，有什么方法？

幼：我先找最小和最大數(shù)字對(duì)應(yīng)的好朋友，然后再找剩下的數(shù)字，也可以

用同樣的方法。

????師：嗯！是個(gè)不錯(cuò)的方法，你的腦袋里有很多本領(lǐng)呢。

4.?師幼交流，進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。

師：小朋友們，你們覺(jué)得XX小朋友做得好，為什么？幼：XX小朋友很棒，因?yàn)樗伎嫉睾芸?，他?huì)很快找到數(shù)量多的就和大的

數(shù)字是好朋友。

師小結(jié)：每個(gè)數(shù)字的數(shù)量都不一樣，怎么能夠比較準(zhǔn)確地找到好朋友呢？

我們可以用這種方法，數(shù)字小的對(duì)應(yīng)數(shù)量少的，數(shù)字大的對(duì)應(yīng)數(shù)量多的。

（四）出示希沃游戲課件，鞏固6以?xún)?nèi)的實(shí)物和數(shù)字的一一對(duì)應(yīng)。

師：接下來(lái)我們要增加游戲難度了，請(qǐng)兩個(gè)小朋友在下落的圖片中找到正的答案，并用筆點(diǎn)出來(lái)，看誰(shuí)點(diǎn)的對(duì)，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)就更高，誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)？

三、結(jié)束部分

（一）圓鈕拼圖游戲

師：老師這里有幾顆圓點(diǎn)寶寶，誰(shuí)是小畫(huà)家？移動(dòng)圓點(diǎn)并拼出不同的造型吧！

（二）鞏固拓展知識(shí)，數(shù)一數(shù)各種形狀的數(shù)量并嘗試寫(xiě)出來(lái)。

???師：接下來(lái)就是我們的最后一關(guān)游戲了，請(qǐng)你們仔細(xì)觀察圖片中形狀的數(shù)量，并將它寫(xiě)下來(lái)吧！

【活動(dòng)延伸】

一、概括總結(jié)

師：小朋友們，還記得我們今天學(xué)的什么本領(lǐng)嗎？

幼：數(shù)數(shù)；數(shù)圖形寶寶；寫(xiě)數(shù)字寶寶。

二、家園共育

師：請(qǐng)你們把今天學(xué)的本領(lǐng)帶回家和爸爸媽媽一起分享吧！可以怎么做呢?

幼：我可以數(shù)一數(shù)我的玩具。

幼：我可以讓媽媽說(shuō)出數(shù)字我來(lái)找出一樣多的玩具。

幼：我還可以邊數(shù)邊寫(xiě)出數(shù)字寶寶。