怎樣培養(yǎng)守正創(chuàng)新思維?(12)
怎樣培養(yǎng)守正創(chuàng)新思維?(1)
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怎樣培養(yǎng)守正創(chuàng)新思維?(12)
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站在不使用創(chuàng)意的立場上使用創(chuàng)意
大家好,今天來講一個比較矛盾的話題。
假如你可以產(chǎn)生創(chuàng)意了,要不要把這個作為做人做事的憑借呢?
我的看法如下。
有一位老先生說過,你不能要,也不能不要,所以就站在不要不要的立場上去要。同樣的這句話也適用于創(chuàng)意領(lǐng)域。
站在不喜歡創(chuàng)意的立場去喜歡創(chuàng)意。
雖然你樂意整天想創(chuàng)意,但是當你哪天想不出來創(chuàng)意了,累了,就會感覺到一種厭煩感、無力感,這時候如果能用程序性的工作來替代,會更舒服點。
站在不使用創(chuàng)意的立場去使用創(chuàng)意。
太過注重創(chuàng)意,追求創(chuàng)意,就會被創(chuàng)意束縛,生活失去了更多的東西。我想,不要把創(chuàng)意作為主要的憑借,這樣我們也不會經(jīng)受追逐創(chuàng)意的勞累和焦慮。放棄對創(chuàng)意的刻意追逐和追求,在生活工作中偶爾想一兩個創(chuàng)意,把創(chuàng)意當做生活工作的調(diào)劑和輔助,這種狀態(tài)是最輕松的。
整個教程17節(jié)已經(jīng)講完了,希望能對大家有一丁點的幫助。方法理論講的很生硬,不夠接地氣,這也是我的個人問題。但還是希望對大家有所幫助,這就足夠了。
教程就到這里了,我們有緣相會!
創(chuàng)新的意義
今天來講一個價值觀的問題。
如果你掌握了創(chuàng)新的能力,你會怎么使用它呢?
我的看法是,創(chuàng)新是一種軟能力,是一種附著型的能力。創(chuàng)新無法單獨的發(fā)揮作用,創(chuàng)新需要在其他的領(lǐng)域表現(xiàn)出來。比如在繪畫、動漫、編曲、寫作、工業(yè)設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品等各種領(lǐng)域去使用創(chuàng)新能力,從而產(chǎn)生創(chuàng)新的作品。
創(chuàng)新能力可以用在正能量的方面,也能用在負能量的方面。
但是只有為了大家的幸福而創(chuàng)新時,才會收獲精神上的滿足,實現(xiàn)人生的價值。
18節(jié)作為補充的一講,我覺得是有必要的,即便有時候我也做不到。