寫在前面：

感謝喜歡，新手臺本君南墻，喜歡的up可@，私聊可授權(quán)，一經(jīng)錄制標(biāo)明臺本出處即可。大家看的開心～

（電話鈴）

“喂？

“你怎么這個點給我打電話，這不是晚自習(xí)時間嗎？

“出來了？你不會要告訴我是逃課出來的吧？

“還真是？

“你…行，等看見你咱們再細(xì)說。

“我就在校門口/隔著一條街等著呢，怎么沒看見你。

“是在北門嗎？

“你翻墻出來的？你…你可真是好樣的。

“哪堵墻？我接你去。

“靠近樹林的？（深呼吸）行，等著吧。

“別掛電話，小樹林里這么黑你不害怕嗎？

（停頓）

“我看見你了。你完蛋了。

（掛斷）

“怎么回事啊你，課不好好上，門也不好好出是不是？

“那么大個校門盛不下你了，就非得翻墻出來？

“你這…你這褲子怎么回事？

“我剛看見，這大腿根怎么劃這么一道口子？

“翻墻的時候劃破的？我看看你腿怎么樣，劃到肉了沒？

“沒有？還好沒有。

“你就說你這么大的人了干個事還毛毛躁躁的。

“笑，你就笑吧，要是今天真劃破了腿，我看你還笑的出來？

“走，先回車上。

“我聽你說今天導(dǎo)員剛說了以后翻墻出來嚴(yán)懲，你就敢頂風(fēng)作案是不是？

“膽子這么大？

“可別，可別說是想見我了。小嘴抹了蜜似的這么會說。

“想我你就翻墻出來呀？實話告訴我，你晚自習(xí)上了多少就逃了？

“才逃了半節(jié)課？聽你這語氣還挺自豪。這兩天不管你就反了你了是不是？還敢翻墻出來了，萬一你出了什么事怎么辦？

“學(xué)校不給假，是擔(dān)心你們的安全。難道翻墻就是對的嗎？

“狡辯。

“以后不許這么做了聽見沒，做什么事情之前都想清楚了再去做。

“如果下次請假導(dǎo)員再不給假，我來和他溝通。

“你也可以？你可以什么？按你這脾氣不和人家吵起來就算不錯的了。

“你懂點事行不行。

“和我在一起有什么危險的？你就這么相信我？不怕我一個拐彎就把你賣了？

“一個勁的傻笑什么呢。

“和我說說吧昨天怎么回事？

“你別和我裝傻嗷。

“昨天為什么突然就emo起來了？

“讓我猜猜…

“關(guān)于生活？

“（被逗笑）多大了還認(rèn)床？

“好好好，你還是個小寶寶。

“晚上睡不好白天還得強撐著上課。

“這么委屈的？一說起來這個眼圈都紅了。

“來來來，快讓我抱抱小家伙。

“不委屈了，不委屈了。（拍背）

“上課老師不讓喝水？那不是怕你們分心嗎？

“不讓喝水你就上課睡覺呀？

“結(jié)果上課第一天書還被你干散架了？

“你說你…讓我說你什么好。

“接水還被燙到了？

“怎么樣燙的厲不厲害？我看看哪只手？

“現(xiàn)在已經(jīng)沒事了。

“怎么接個水還能被燙到？

“誒，我給你說話的時候能不能不一直低頭看手機？

“回消息，回消息回這么久？

“什么消息這么重要，從我看見你你就一直玩手機。

“嘖，看著路，要過馬路了。

（停頓）

“你過來。

“把手機給我。

“怎么回事，好好和你說，說一遍兩遍不聽是不是？

“和你說了幾遍了，以前也說過吧，一次都不記得。

“知道錯了？

“來，手給我，過馬路要細(xì)心知道嗎？我不在你身邊的時候走路上也不許玩手機。

“嗯？小聲嘀咕什么呢？

“活活的一個小低頭族。

“給婆婆告狀？

“行啊，什么時候帶你回家，我倒要聽聽你怎么告我的狀。

“小家伙。

寫在最后：

不許翻墻出校門嗷，一定請假姐妹們。