＊班主任x張濤 ＊我永遠(yuǎn)喜歡師生年上 ＊江老師我對(duì)不起你啊，我似乎把你寫(xiě)得不是很有師德 ＊扣1江老師原諒我 ＊1111111111111111111111 —————— 喜歡是苯乙胺醇和多巴胺的分泌， 是like， 是have a crush on somebody。 迷戀，陳希曾用迷戀來(lái)形容對(duì)姜凡告白的女生，但張濤卻覺(jué)得，那句“have a crush on somebody”更像是用來(lái)形容自己的。 “老師……”張濤敲了敲門(mén)，清脆的聲音在辦公室內(nèi)響起。但是江老師卻像是沒(méi)有聽(tīng)到一樣，只是靠在座椅上閉著眼睛。 張濤又用力地敲下門(mén)：“江老師？” 江老師仍舊沒(méi)有動(dòng)作，還是閉著眼睛靠在座椅上，只有頭發(fā)絲似乎被不知哪里來(lái)的風(fēng)吹過(guò)，輕微晃動(dòng)一下。張濤這下不知道該怎么辦了，本來(lái)就是江老師叫他來(lái)的，怎么來(lái)了人還睡著了呢？他又瞅瞅老師，心里嘀咕想著自己要不先走，等老師醒了再來(lái)。但思來(lái)想去，最終還是沒(méi)離開(kāi)，反而放輕了腳步悄悄地走過(guò)去。 江老師的辦公桌前面有張椅子，張濤記得他第一次進(jìn)這辦公室時(shí)是沒(méi)有的。當(dāng)時(shí)江老師要跟他商量轉(zhuǎn)班進(jìn)尖子班的事情，張濤是有點(diǎn)沾沾自喜的，就連跟朋友提起時(shí)都帶著一點(diǎn)不易察覺(jué)的自傲。但后來(lái)真的進(jìn)入尖子班才察覺(jué)到人與人之間的差距。剛開(kāi)始他的成績(jī)甚至比平時(shí)還要差些，江老師怕他心態(tài)不好還經(jīng)常叫張濤去談心。次數(shù)多了，再又一次叫他去辦公室的時(shí)候，辦公桌前就多了張椅子。 “張濤，這椅子是我特意為你放的?！苯蠋熤钢首诱f(shuō)。特意這詞代表著特殊和在意，似乎帶著點(diǎn)不可言說(shuō)的曖昧，讓人不受控制地心跳加速。但從江老師口中說(shuō)出就全然無(wú)關(guān)風(fēng)月了，“畢竟全班只有你一個(gè)人像?？退频模焯旃馀R。” 宛若嘲諷。 “shift！” 即使現(xiàn)在想起，張濤仍然感到氣憤，甚至忍不住泄憤般地輕踹一腳椅子，畢竟他實(shí)在不敢踹班主任。很慫，但很正常。但張濤看看始終陷入睡眠中的江老師，內(nèi)心又忍不住尋思起來(lái)，醒著的老師不敢踹很正常，但老師都睡著了，稍微報(bào)復(fù)一下，老師肯定不知道，不過(guò)踹確實(shí)有點(diǎn)不尊師重道，要不……要不打一下他？ 不過(guò)說(shuō)是打，張濤還是不敢的，最多只能輕輕地拍一下?？礃幼咏蠋焺倓傔€在批卷子，左手壓在試卷上，右手掌心還握著一只筆，忽然就這么睡著了。 難道，他錯(cuò)的題真的太多，累到老師了？張濤暗想著，目光瞥向最上面的試卷，不知是哪個(gè)粗心鬼忘了寫(xiě)名字。張濤卻覺(jué)得這筆跡越看越熟悉，直到看到最后空白的壓軸題…… 操，是他的！ 這就非常令人尷尬了。張濤現(xiàn)在都不想著什么報(bào)不報(bào)復(fù)了，只想趕緊趁老師沒(méi)醒把名字填上。不得不說(shuō)江老師睡覺(jué)的姿勢(shì)真的非常的完美。那只壓在試卷上的手完美的擋住了一大半姓名處，另一只更是完美的把筆給握得緊緊的。筆張濤是不擔(dān)心的，教師辦公室少什么都不會(huì)少了筆，但這個(gè)手吧，就有點(diǎn)麻煩了。 不過(guò)問(wèn)題不大，辦法是人想出來(lái)的。更何況江老師現(xiàn)在睡著了，張濤就算偷偷地移動(dòng)一下，想必江老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，大不了輕一點(diǎn)就行了。說(shuō)干就干，張濤小心翼翼地用指尖穿過(guò)江老師手掌與試卷中的縫隙，像是捧著什么珍貴的寶物一般捧著江老師的手移動(dòng)到一旁。然后迅速地從筆筒里抽出一支筆飛快地寫(xiě)上自己的名字，就是速度太快導(dǎo)致“張濤”兩個(gè)字有點(diǎn)草。寫(xiě)完之后，張濤還做賊心虛地環(huán)顧四周，見(jiàn)江老師還睡著，這才放下心來(lái)。 然后那些剛沉下去的小心思，就又浮起來(lái)了。 江老師長(zhǎng)得很帥氣，張濤知道，他還在三班的時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)女生們提起。說(shuō)他是名校畢業(yè)，說(shuō)他曾經(jīng)也是尖子班的學(xué)生，說(shuō)他的嚴(yán)肅高冷，說(shuō)他的平易近人，說(shuō)他的不茍言笑，又說(shuō)他笑起來(lái)的樣子有多溫柔。青春期的少女們似乎沒(méi)有意識(shí)到她們的形容里有多么沖突，怎么會(huì)有人嚴(yán)肅高冷不茍言笑的同時(shí)又平易近人和溫柔呢？ 張濤秉持著科研的態(tài)度認(rèn)真詢(xún)問(wèn)了說(shuō)江老師高冷的前桌女同學(xué)和認(rèn)為江老師溫柔的隔壁桌女同學(xué)，科研的結(jié)果他沒(méi)有得到，倒是前桌女同學(xué)和隔壁桌的女同學(xué)吵起來(lái)了。張濤夾在中間想勸架都勸不了，最后還是他的前同桌一句話(huà)結(jié)束了爭(zhēng)吵：“你們不覺(jué)得表面高冷內(nèi)心卻非常溫柔的反差萌人設(shè)也非常好嗎？” 人設(shè)？張濤悟了，那些仿佛校園傳說(shuō)一樣自相矛盾的謠言真的只是謠言，人真的不能相信校園論壇網(wǎng)上的那些八卦帖子，畢竟發(fā)出那些八卦帖子的人，都不一定跟正主當(dāng)年相處過(guò)。 但張濤還是有點(diǎn)好奇，只不過(guò)那點(diǎn)些微的好奇心被學(xué)習(xí)給掩蓋，只留下一條細(xì)小的引線，讓他直到現(xiàn)在都仍然對(duì)江老師感到好奇。 張濤碰了碰江老師的指尖，江老師是從哪所學(xué)校畢業(yè)的呢？ 張濤勾起江老師的食指，江老師曾經(jīng)是尖子班的學(xué)生嗎？ 張濤捏住江老師的指腹，江老師……談過(guò)戀愛(ài)嗎？還是像陳希姜凡一樣，連喜歡都不知道。 “在想什么？” “在想戀愛(ài)?！睆垵敛华q豫地回答。嗯？等等，整個(gè)辦公室只有他和江老師，那么問(wèn)問(wèn)題的人是…… 張濤抬頭，果不其然見(jiàn)到江老師正似笑非笑地看著他：“張濤，在老師面前想這個(gè)，你是想早戀？” “沒(méi)……沒(méi)有，就隨便想想?！睆垵ⅠR端正坐好。 “也是，”江老師認(rèn)同地點(diǎn)頭，“畢竟你也沒(méi)有空余的時(shí)間用來(lái)早戀了?！?“shift！” “哎老師面前不準(zhǔn)說(shuō)臟話(huà)啊。” “哦……”張濤應(yīng)諾著點(diǎn)頭。 “還有就是，你以后考試記得不要忘記寫(xiě)名字，”江老師手指點(diǎn)了點(diǎn)張濤剛剛寫(xiě)上去的名字，“既然你剛剛已經(jīng)補(bǔ)上去了，那這次就算了，下次可不能忘記啊。” “老師放心，我下次絕不會(huì)忘記的！”張濤立刻拍著胸脯保證道。 “嗯?！苯蠋煈?yīng)了聲，便垂眸凝視著試卷，也不用紅筆批改，只一下又一下地轉(zhuǎn)著筆。江老師不說(shuō)話(huà)，張濤也沒(méi)什么話(huà)說(shuō)，辦公室的氣氛就顯得有些沉默。凝固的空氣讓張濤有點(diǎn)不自在，他想了想，開(kāi)口問(wèn)：“老師，要是沒(méi)有其他事我就先……” 只是話(huà)說(shuō)到一半就被江老師打斷：“既然你并不打算早戀，那你想戀愛(ài)做什么？” “就……隨便想想，”張濤說(shuō)，“之前有人向姜凡表白，啊不過(guò)同桌拒絕了，然后就有點(diǎn)好奇，老師喜歡過(guò)什么人或者談過(guò)戀愛(ài)嗎？” 江老師停下轉(zhuǎn)動(dòng)的筆，抬眸看向張濤，藏在鏡片下的雙眸如同出鞘的利刃一般刺向他，讓張濤不知怎么，覺(jué)得有些心虛。 “沒(méi)有。老師沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，也沒(méi)有……”江老師忽然停住，輕笑一聲，目光瞥了一眼被張濤親自寫(xiě)上去的名字，又緩慢地移回張濤的臉上，直視他的眼睛，“喜歡的人?！? 那突然的停頓實(shí)在太過(guò)奇怪，就好像……就好像江老師喜歡的人……是他一樣。張濤忽然不敢與江老師的目光對(duì)上，回避似的偏移了視線，他磕磕絆絆地說(shuō)道：“這、這樣啊。” “不過(guò)老師倒是被很多人告白過(guò)。”江老師又補(bǔ)充了一句。 張濤可沒(méi)有什么心思再接著詢(xún)問(wèn)，急忙轉(zhuǎn)移話(huà)題：“既然沒(méi)什么其他事，那老師我就先回去了?！倍筇右话愕嘏艹鲛k公室。 太奇怪了。 張濤想。 他怎么會(huì)覺(jué)得江老師喜歡他呢。 這不就像是。 張濤逐漸停下了腳步。 他對(duì)老師…… 有綺念。