該文章整理的信息適用于藝術(shù)設(shè)計類考生，以及跨考藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的考生。

1.哈爾濱理工大學簡介

2. 報考條件

3. 2022招生專業(yè)目錄

4. 參考書目及考試題型

5. 考試大綱

6. 學制、學費及獎助學金

7. 聯(lián)系方式

8. 請您聯(lián)系?@合一設(shè)計教育

Part 1

學校概況

學校頭銜：黑龍江省國內(nèi)“雙一流”建設(shè)高校。

考研難度：★★★★

機械動力工程學院：學院設(shè)有機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、車輛工程、能源與動力工程、工業(yè)設(shè)計5個本科專業(yè)，其中，機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)為國家級特色專業(yè)、國家一流專業(yè)建設(shè)點，并獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”項目，機械設(shè)計制造及其自動化、能源與動力工程專業(yè)為省級重點專業(yè)。

Part 2

報考條件

（一）中華人民共和國公民。

（二）擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，品德良好，遵紀守法。

（三）身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

（四）考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一：

1.國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業(yè)生）及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生?？忌浫‘斈耆雽W前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務(wù)中心出具的《國（境）外學歷學位認證書》，否則錄取資格無效。

2.具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。

3.獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當年入學之日，下同）或2年以上的人員，以及國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)同等學力身份報考。

4.已獲碩士、博士學位的人員。

在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

Part 3

2022招生專業(yè)目錄

機械動力工程學院

Part 4

參考書目及考試題型

機械動力工程學院

085500機械

01-04研究方向

801機械設(shè)計

考試題型：

1．單項選擇題 約20分

2．填空題 約20分

3．簡答題 約20分

4．判斷題 約20分

5．計算題 約40分

6．分析題 約30分

參考書目：

1.《機械設(shè)計》(第二版)于惠力?向敬忠 張春宜 科學出版社2013..5

2.《機械設(shè)計學習指導》(第二版) 于惠力?潘承怡?馮新敏 向敬忠 科學出版社 2013.8

05研究方向

337工業(yè)設(shè)計工程

考試題型：

1. 單項選擇及填空題 約30分

2. 名詞解釋題 約40分

3. 簡答題 約40分

4. 分析論述題 約40分

參考書目：

1.《工業(yè)設(shè)計史》何人可著?高等教育出版社?2019年1月

2.《工業(yè)設(shè)計方法學》簡召全主編 北京理工大學出版社 2000年3月

3.《人機工程學》丁玉蘭?北京理工大學出版社 2011年4月 第四版

4.《設(shè)計材料與加工工藝》江湘云?北京理工大學出版社 2010年11月 修訂版

820專業(yè)綜合設(shè)計

考試題型：

1．創(chuàng)意 約30分

2．設(shè)計表達 約40分

3．設(shè)計方案 約80分

參考書目：

1.《工業(yè)設(shè)計史》何人可著 高等教育出版社 2019年1月

2.《工業(yè)設(shè)計方法學》簡召全主編 北京理工大學出版社 2000年3月

3.《人機工程學》丁玉蘭 北京理工大學出版社 2011年4月 第四版

4.《設(shè)計材料與加工工藝》江湘云 北京理工大學出版社 2010年11月 修訂版

Part 5

考試大綱

機械動力工程學院

085500機械

01-04研究方向

801機械設(shè)計

（一）機械設(shè)計概論

考試內(nèi)容 機器的基本組成；機械零件設(shè)計的一般步驟；機械零件設(shè)計時應滿足的基本要求及主要設(shè)計準則；摩擦、磨損、潤滑的基礎(chǔ)知識；零件的疲勞強度；機械制造中常用的材料；影響鋼材力學性能的主要因素。

考試要求

1. 基本概念：機器的基本組成，機器和機構(gòu)、零件和構(gòu)件的概念及區(qū)別，變應力，機械零件主要失效形式及設(shè)計準則，影響機械零件疲勞強度的主要因素，接觸應力的基本概念，摩擦、磨損分類、潤滑劑的評定指標，減輕磨損的途徑，機械制造中常用的材料，影響鋼材力學性能的主要因素，機械設(shè)計中的標準化，等。

2. 接觸應力的赫茲公式。

3. 復合應力狀態(tài)時安全系數(shù)計算。

4. 動壓油膜形成的基本條件。

（二）連接

考試內(nèi)容

螺紋參數(shù)；螺旋副的效率、自鎖；螺紋連接的類型；螺栓的性能等級；螺紋聯(lián)接的預緊和防松方法；螺栓鏈接的強度計算；螺栓組連接的受力分析及強度計算；提高螺紋聯(lián)接強度的主要措施；螺旋傳動的類型和應用；鍵聯(lián)接的類型及應用；平鍵聯(lián)接的強度計算；花鍵聯(lián)接類型及應用；銷聯(lián)接類型、特點、應用；過盈聯(lián)接及型面聯(lián)接。

考試要求

1. 基本概念：螺紋類型及應用；螺紋的主要參數(shù)；螺栓的性能等級與屈服極限、強度極限的關(guān)系；自鎖現(xiàn)象和自鎖條件；螺紋連接類型及區(qū)別；防松方法及措施；提高螺紋聯(lián)接強度的主要措施；螺旋傳動的類型和應用；鍵、銷類型及特點；鍵的設(shè)計過程，等。

2. 螺栓組連接的結(jié)構(gòu)設(shè)計及受力分析。

3. 螺栓連接的強度計算。

（三）帶傳動

考試內(nèi)容

帶的類型及應用；V帶傳動的特點；帶傳動的工況分析；V帶傳動的失效形式、設(shè)計準則及設(shè)計方法；帶傳動的張緊方法。

考試要求

1. 基本概念：帶傳動特點，V帶型號，帶輪類型，影響帶傳動能力的主要因素，帶上應力分布狀況，最大應力的位置及組成，彈性滑動和打滑的概念及區(qū)別，失效形式及設(shè)計準則，帶傳動的張緊措施，等。

2. 帶傳動的工作情況分析。

3. V帶傳動設(shè)計的參數(shù)選擇。

（四）鏈傳動

考試內(nèi)容

鏈傳動的特點和應用；傳動鏈和鏈輪；鏈傳動運動特性；參數(shù)選擇；鏈傳動的主要失效形式。

考試要求

1. 基本概念：鏈傳動的特點和應用，鏈傳動運動特性，鏈傳動的主要失效形式，等。

2. 鏈傳動的受力分析。

3. 鏈傳動設(shè)計的參數(shù)選擇。

（五）齒輪傳動

考試內(nèi)容

齒輪機構(gòu)的基礎(chǔ)知識；齒輪傳動的分類及應用；齒輪的失效形式；齒輪的材料及傳動精度；齒輪傳動的受力分析；齒輪傳動的強度分析；齒輪結(jié)構(gòu)及其傳動的潤滑。

考試要求

1. 基本概念：齒輪傳動的主要參數(shù)，齒輪傳動的正確嚙合條件，齒輪傳動的分類，常見的失效形式，齒輪傳動的設(shè)計準則，影響接觸、彎曲疲勞強度的主要因素，齒輪結(jié)構(gòu)形式，等。

2. 齒輪機構(gòu)的幾何參數(shù)計算。

3．齒輪傳動的受力分析及計算。

4. 齒輪傳動設(shè)計的強度分析及參數(shù)選擇。

（六）蝸桿傳動

考試內(nèi)容

蝸桿傳動的特點和類型；蝸桿傳動的主要幾何參數(shù)；蝸桿傳動的失效形式和設(shè)計準則；蝸桿傳動的受力分析；蝸桿傳動的強度分析；蝸桿傳動的潤滑；熱平衡分析。

考試要求

1. 基本概念：蝸桿傳動特點，中間平面，蝸桿傳動主要幾何參數(shù)，正確嚙合條件，蝸桿傳動的失效形式，熱平衡，等。

2. 蝸桿傳動的受力分析。

3．蝸桿傳動設(shè)計的強度分析及參數(shù)選擇。

4. 蝸桿傳動的熱平衡分析。

（七）軸

考試內(nèi)容

軸的功用及類型；常用的材料；軸結(jié)構(gòu)設(shè)計；軸的強度計算；提高軸強度、剛度的措施。

考試要求

1. 基本概念：軸的功用，心軸、轉(zhuǎn)軸、傳動軸，定位與固定的概念、區(qū)別及聯(lián)系，軸上零件常用的周向、軸向固定方法，軸的結(jié)構(gòu)工藝性，提高軸強度、剛度的措施，等。

2. 按許用切應力估算軸的基本直徑。

3. 軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計。

4. 軸的強度計算。

（八）滑動軸承

考試內(nèi)容

摩擦的幾種狀態(tài)，滑動軸承結(jié)構(gòu)及軸承材料，不完全液體潤滑軸承的計算，液體動壓潤滑的基本方程------雷諾方程；

動壓油膜形成的原理，液體動力潤滑軸承的基本參數(shù)。

考試要求

1. 基本概念：不完全液體潤滑軸承的設(shè)計準則，形成動壓油膜的必要條件，液體動力潤滑軸承的固定參數(shù)（半徑間隙、相對間隙、寬徑比等）、動態(tài)參數(shù)（偏心距、偏心率、最小油膜厚度、偏位角等），承載能力和索氏數(shù)，摩擦特性系數(shù)，熱平衡分析，等。

2. 不完全液體潤滑軸承的計算。

（九）滾動軸承

考試內(nèi)容

滾動軸承的類型及特點；滾動軸承的代號；滾動軸承的失效形式及選擇計算；滾動軸承的組合設(shè)計。

考試要求

1. 基本概念：滾動軸承的主要類型及特點，滾動軸承的代號，主要失效形式及設(shè)計準則，基本額定壽命，基本額定動載荷，當量動載荷，派生軸向力，軸承的固定方式，軸承的配合制式，潤滑劑選取原則，密封分類，等。

2. 滾動軸承的承載能力計算和壽命計算。

3．滾動軸承的組合結(jié)構(gòu)設(shè)計。

（十）聯(lián)軸器、離合器

考試內(nèi)容

聯(lián)軸器、離合器的類型及應用；各類聯(lián)軸器、離合器的結(jié)構(gòu)及工作原理。

考試要求

1. 基本概念：聯(lián)軸器的分類，兩軸相對位置和相對位移，剛性聯(lián)軸器、無彈性元件撓性聯(lián)軸器（剛性可移式聯(lián)軸器）、彈性元件撓性聯(lián)軸器的特點及應用，離合器的類型及應用，等。

2．聯(lián)軸器、離合器的結(jié)構(gòu)及工作原理。

05研究方向

337工業(yè)設(shè)計工程

（一）工業(yè)設(shè)計史

考試內(nèi)容 工業(yè)革命前的設(shè)計；1750—1914年的工業(yè)設(shè)計；1915—1939年的工業(yè)設(shè)計；1940年至當代的工業(yè)設(shè)計。

考試要求

1. 工業(yè)革命前的設(shè)計部分：

理解設(shè)計概念的產(chǎn)生和人類審美意識的發(fā)展，掌握中國及國外手工藝設(shè)計的主要特色及代表性的設(shè)計風格和特色；

理解手工藝設(shè)計向工業(yè)革命時期設(shè)計的過渡；掌握名詞解釋哥特式、巴洛克和洛可可，掌握明、清代家具的大致分類；理解產(chǎn)品的特點，比較之間的不同點、相同點。

2. 1750——1914年的工業(yè)設(shè)計部分：

理解18世紀的設(shè)計與商業(yè)的關(guān)系，了解工業(yè)革命初期的設(shè)計發(fā)展狀況，掌握保爾頓五金及魏德伍德的主要成就，理解兩家公司之間的相同點及不同點。理解1851年英國舉辦的第一屆世界博覽會對工業(yè)設(shè)計的推動作用及產(chǎn)生的影響，了解18世紀中葉英國陶瓷工藝的兩大革新；

了解英美等國在工業(yè)革命時期，技術(shù)與設(shè)計是如何結(jié)合的，掌握機械化與設(shè)計的關(guān)系，掌握美國制造體系主要內(nèi)容與設(shè)計及其主要代表人物，掌握美國早期的汽車設(shè)計特點以及標準化與合理化；

掌握“工藝美術(shù)運動”產(chǎn)生的背景及歷史意義，掌握“新藝術(shù)”運動的內(nèi)涵，掌握英國建筑師帕金的設(shè)計思想、拉斯金的設(shè)計思想，了解歐洲各國新藝術(shù)的背景，掌握莫里斯的設(shè)計思想、德意志制造聯(lián)盟、芝加哥學派的設(shè)計特點，主要作品、主要人物。掌握麥金托什、貝倫斯等設(shè)計師的代表作品及其設(shè)計主張，理解法國、比利時、西班牙、蘇格蘭、奧地利、德國的新藝術(shù)發(fā)展的狀況。

3. 1915——1939年的工業(yè)設(shè)計部分：

了解歐美國家的工業(yè)技術(shù)與設(shè)計的發(fā)展，掌握斯堪的納維亞國家的設(shè)計特點與這一時期的主要作品，掌握新材料對現(xiàn)代設(shè)計的影響；

了解藝術(shù)變革與現(xiàn)代設(shè)計的關(guān)系，理解風格派的設(shè)計主張、掌握構(gòu)成派、包豪斯、現(xiàn)代主義的設(shè)計主張、里特維爾德的烏德勒支住宅及吊燈的設(shè)計特點。理解科布西耶的設(shè)計思想、米斯的設(shè)計思想，了解其設(shè)計作品。掌握現(xiàn)代主義設(shè)計的定義、產(chǎn)生背景以及歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計運動發(fā)展的基本狀況，掌握歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計運動發(fā)展的狀況，了解包豪斯產(chǎn)生的時間、地點、背景及發(fā)展的經(jīng)過，掌握魏瑪時期、德紹時期、漢斯時期、米斯時期的包豪斯設(shè)計發(fā)展情況，掌握包豪斯設(shè)計的特點、格羅皮烏斯的主要設(shè)計成就、包豪斯教學理念對現(xiàn)代設(shè)計教育的深遠影響；

了解 20世紀20~30年代的流行風格，藝術(shù)裝飾風格的起源和特點，掌握流線型風格的特點及其主要代表作品，掌握斯堪的納維亞風格的特點及其主要代表人物；

了解職業(yè)設(shè)計師的發(fā)展過程，以及當中出現(xiàn)的優(yōu)秀設(shè)計師的設(shè)計思想及案例，熟悉美國工業(yè)設(shè)計的職業(yè)化特點，掌握自由設(shè)計師羅維的主要設(shè)計成就。

4. 1940年至當代的工業(yè)設(shè)計部分：

了解促進戰(zhàn)后設(shè)計發(fā)展的背景因素，美國商業(yè)性設(shè)計的發(fā)展背景和概況，掌握設(shè)計上的“有計劃的廢止制度”，掌握“流線型”設(shè)計的特點，掌握現(xiàn)代斯堪的納維亞設(shè)計、戰(zhàn)后意大利設(shè)計的發(fā)展特點及其風格與個性。掌握“無名性”設(shè)計、國際主義風格、高技術(shù)風格、波普風格、解構(gòu)主義、綠色設(shè)計等；

掌握德國、荷蘭、西班牙、瑞士、美國、斯堪的納維亞國家、日本、意大利、法國和英國現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展的概況，掌握德國、荷蘭、西班牙、瑞士、美國、斯堪的納維亞國家、日本、意大利、法國和英國現(xiàn)代設(shè)計的經(jīng)典設(shè)計，理解戰(zhàn)后日本設(shè)計發(fā)展的因素，掌握日本現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計的特征，理解意大利現(xiàn)代設(shè)計的文化因素，了解國際主義設(shè)計運動衰退的原因，掌握后現(xiàn)代主義建筑運動，理解后現(xiàn)代主義時期的產(chǎn)品設(shè)計；

掌握計算機技術(shù)的發(fā)展與工業(yè)設(shè)計的關(guān)系，美國信息時代的工業(yè)設(shè)計狀況，日本信息時代的工業(yè)設(shè)計狀況。

（二）工業(yè)設(shè)計方法論

考試內(nèi)容

功能論設(shè)計思想，商品化設(shè)計思想，人性化設(shè)計觀念，設(shè)計思維的形成與創(chuàng)意培養(yǎng)，設(shè)計的流程與資料分析，設(shè)計程序與方法及具體應用，設(shè)計評價。

考試要求

1.掌握功能論設(shè)計思想的定義和特點，商品化設(shè)計思想和人性化設(shè)計觀念的主要設(shè)計原則；

2.掌握設(shè)計原則，程序模式,熟知各類設(shè)計方法論及設(shè)計方法的制定標準；

3.了解思維的基本概念和特征，思維的基本類型；

4.掌握創(chuàng)造性思維的過程與形式，創(chuàng)造性思維的過程、創(chuàng)造性思維的形式；

5.掌握設(shè)計思維過程、設(shè)計思維的方法；

6.掌握設(shè)計調(diào)查的定義與調(diào)查方法與設(shè)計評價的定義和評價的方法及特點。

（三）人機工程學

考試內(nèi)容

人機工程學概論及人機工程發(fā)展新趨勢；人體測量與數(shù)據(jù)應用，人體感知與運動特征，人的心理與行為特征；人機的信息界面設(shè)計，作業(yè)姿勢與動作設(shè)計，作業(yè)崗位與空間設(shè)計；事故分析與安全設(shè)計，機電裝備、交通工具、電子通訊、坐椅、工具等人機設(shè)計。

考試要求

1.掌握人機工程學的命名及定義，人機工程學的研究內(nèi)容與方法，人機工程學與工業(yè)設(shè)計的關(guān)系，人機工程學的發(fā)展趨勢；

2.掌握人體測量的基本知識及先進的人體測試方法，人體測試數(shù)據(jù)處理方法及數(shù)據(jù)應用；

3.掌握人的認知基本特性，人的視覺與其他感覺機能及特性，神經(jīng)系統(tǒng)機能及其特征，人的信息處理系統(tǒng)，人的運動系統(tǒng)的機能及特性，人的施力與運動輸出特性。

4.掌握人體生物力學設(shè)計準則，在產(chǎn)品人機界面設(shè)計中人的因素的考慮及人機關(guān)系的協(xié)調(diào)，顯示裝置(界面)設(shè)計的應用原則，操縱裝置(界面)設(shè)計的基本原則。

5.掌握運動范圍與操縱器布置、操縱器編碼、操控相容性等知識，進行操縱器、作業(yè)(工作)空間等對象的人機學設(shè)計；

6.掌握作業(yè)姿勢與人體機能關(guān)系，作業(yè)姿勢與設(shè)計原則，作業(yè)姿勢的設(shè)計要點，了解人的失誤行為，人的失誤行為的主要原因，掌握人的失誤事故模型，安全、防護裝置設(shè)計的應用。

7.了解人機工程學在設(shè)計領(lǐng)域的新發(fā)展。能靈活應用人機工程學原理，進行機電裝備、交通工具、電子通訊、座椅、手持式工具等產(chǎn)品設(shè)計中的人機界面設(shè)計問題。

（四）設(shè)計材料與加工工藝

考試內(nèi)容：

材料感覺特性及運用；綠色設(shè)計材料；設(shè)計材料的分類及特點，成型工藝、裝飾工藝的種類及應用；產(chǎn)品設(shè)計中材料的選擇與開發(fā)，材料體驗與表現(xiàn)。

考試要求

1、理解材料感覺特性的概念，掌握其內(nèi)容范疇；

2、設(shè)計材料的美感通過哪些內(nèi)容來體現(xiàn)？

3、了解綠色材料的概念，掌握綠色材料的基本特征，知道典型綠色材料的種類；

4、掌握金屬、高分子、木材、無機非金屬、復合材料的分類方法，掌握典型設(shè)計材料的性能特點

5、掌握金屬、塑料的成型工藝及裝飾工藝；

6、掌握設(shè)計材料的選用原則，了解影響材料選擇的基本因素；

7、復合材料的開發(fā)的內(nèi)容包括哪些方面？

8、掌握材料感覺特性的測定方法。

820專業(yè)綜合設(shè)計

考試內(nèi)容：在給出的限定條件內(nèi)，進行自命題設(shè)計，或?qū)χ付ǖ漠a(chǎn)品進行創(chuàng)新設(shè)計。

考試要求：

1. 擬定產(chǎn)品名稱：是否熟悉設(shè)計對象，能夠有一定的發(fā)現(xiàn)問題能力，是否對設(shè)計前沿熱點和發(fā)展趨勢有了解；

2. 2. 至少畫出3個以上的構(gòu)思草圖，體現(xiàn)出：手繪水平、創(chuàng)意新穎、解決問題能力；

3. 運用設(shè)計方法，對產(chǎn)品功能、結(jié)構(gòu)、色彩、人機、材料、制造加工工藝等分析、評價能力；

4. 選出其中一個方案，將其表現(xiàn)成效果圖：效果圖表現(xiàn)能力，色彩設(shè)計能力，細部設(shè)計能力，功能合理；

5. 用簡練的文字表達出該方案的立意及說明：文字撰寫能力，設(shè)計理解能力，專業(yè)術(shù)語掌握水平。

Part 6

學制、學費及獎助學金

學制：

我校碩士研究生學制一般為3年，在校最長學習年限為4年。法律（法學）和翻譯碩士學制2年，在校最長學習年限為3年。

學費：

我校全日制學術(shù)學位碩士研究生學費標準為每生每學年8000元；全日制專業(yè)學位碩士研究生學費標準為每生每學年9000元；非全日制專業(yè)型專業(yè)學費以學校規(guī)定為準。

獎助政策：

1.全日制非定向碩士研究生“國家助學金”標準為每年6000元，每年按十個月發(fā)放。

2.全日制碩士研究生“國家獎學金”獎勵標準為每年20000元。

3.全日制碩士研究生學業(yè)獎學金標準：碩士一年級，一等獎學金每生每年10000元（參評人員為推薦免試研究生），二等獎學金每生每年8000元（參評人員為統(tǒng)考研究生，按各專業(yè)初試和復試總成績排名前30%確定）；碩士二、三年級獎學金，每生每年8000元（不超過本年級研究生人數(shù)的30%）。

4.全日制碩士研究生學業(yè)助學金標準：碩士二、三年級，一等學業(yè)助學金每生每年5000元（不超過本年級研究生人數(shù)的10%）、二等學業(yè)助學金每生每年3000元（不超過本年級研究生人數(shù)的30%）。學業(yè)助學金不兼得學業(yè)獎學金。

5.“助教、助研、助管”的崗位津貼不高于每月500元，每學期按5個月發(fā)放，如不滿月標準工作量，則按實際完成比例發(fā)放。

6.依據(jù)《哈爾濱理工大學國家助學貸款實施辦法》,為家庭經(jīng)濟困難的全日制研究生提供國家助學貸款，確保符合條件的研究生及時獲得國家助學貸款順利完成研究生學業(yè)。

Part 7

聯(lián)系方式

招生單位：哈爾濱理工大學

招生代碼：10214

通信地址：哈爾濱市南崗區(qū)學府路52號

哈爾濱理工大學研究生招生辦公室（教學主樓E1319室）

聯(lián)系電話：0451-86390155

電子郵箱：sszsb@hrbust.edu.cn

郵政編碼：150080

哈理工2022年考研咨詢QQ群號:869787206