哈爾濱有實(shí)力的青少年無人機(jī)學(xué)校,青少年為什么要學(xué)習(xí)無人機(jī)?有什么好處呢?

隨著人工智能成為熱門話題,編程成為父母們關(guān)注的焦點(diǎn),而無人機(jī)創(chuàng)客教育也慢慢進(jìn)入到大家的視線。無人機(jī)創(chuàng)客教育就是在圓孩子飛行夢的同時(shí),還能讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)編程的樂趣??萍寂c編程的結(jié)合,將是教育行業(yè)新的增長點(diǎn)。
無人機(jī)飛手
是近年來國內(nèi)的朝陽職業(yè)之一
那么無人機(jī)飛手的就業(yè)崗位有哪些呢?
學(xué)習(xí)無人機(jī)都有哪些好處呢?
來了解一下吧~
學(xué)習(xí)無人機(jī)的好處
1.行業(yè)前景好
隨著無人機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,無人機(jī)研制、生產(chǎn)成本不斷降低,無人機(jī)行業(yè)具有旺盛的市場需求和廣闊的發(fā)展前景,在影視航拍、農(nóng)林植保、電力巡檢、地理測繪、交通執(zhí)法以及消防救援等領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛,在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用日益突出,將會(huì)成為支持中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)。
2.人才需求大
無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域日益廣泛,產(chǎn)業(yè)發(fā)展也持續(xù)提速,不斷刷新著市場對無人機(jī)人才的需求,很多生產(chǎn)和裝備使用無人機(jī)單位的操控人才十分緊缺。(據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前國內(nèi)無人機(jī)保有量已超過100萬架。據(jù)IDC(國際數(shù)據(jù)公司)數(shù)據(jù)分析顯示,到2019年年底,我國無人機(jī)年銷售量將達(dá)到196萬架,其中消費(fèi)級無人機(jī)150萬架,工業(yè)級無人機(jī)46萬架,預(yù)計(jì)未來五年無人機(jī)駕駛員人才需求量近100萬人。)而如今無人機(jī)人力資源供不應(yīng)求,具備實(shí)際操作能力的無人機(jī)操控及維護(hù)維護(hù)人員將成為炙手可熱的高薪人才。
3.就業(yè)薪水高
一個(gè)成熟的無人機(jī)操控手執(zhí)行測繪任務(wù),一天的勞動(dòng)報(bào)酬可達(dá)到3000元。農(nóng)業(yè)植保飛防的無人機(jī)駕駛員,業(yè)界普遍采用的底薪提成制計(jì)算,持證的植保機(jī)駕駛員可達(dá)上萬薪資。無人機(jī)航拍行業(yè),航拍一部廣告片,工作周期一周,報(bào)酬為1萬到2萬元,兼職航拍一場婚禮,單場可得2000元到3000元。
4.發(fā)展?jié)摿Υ?/strong>
據(jù)了解,工業(yè)級無人機(jī)市場年復(fù)合增速保持50%以上的高位。無人機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分迅猛,特別是無人機(jī)領(lǐng)域的巨大應(yīng)用潛力與廣闊前景吸引了世界各國的廣泛重視與大力扶持。
5.持證飛行避免“黑飛”
根據(jù)《通用航空飛行管制條例》的相關(guān)規(guī)定,從事通用航空飛行活動(dòng)的單位、個(gè)人,凡是未經(jīng)批準(zhǔn)擅自飛行、未按批準(zhǔn)的飛行計(jì)劃飛行、不及時(shí)報(bào)告或者漏報(bào)飛行動(dòng)態(tài)、未經(jīng)批準(zhǔn)飛入空中限制區(qū)域和空中危險(xiǎn)區(qū)域的,由有關(guān)部門按照職責(zé)分工責(zé)令改正,給予警告;造成重大事故或者嚴(yán)重后果的,依照刑法追究刑事責(zé)任。
作為專業(yè)飛手,持證飛行是很有必要的,能減少很多風(fēng)險(xiǎn)。無人機(jī)操控在現(xiàn)在也是一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè),擁有廣闊的前景。
無人機(jī)飛手的就業(yè)崗位
無人機(jī)電力巡檢
到2020年,我國輸電線路總里程將從2014年的115萬公里增至159萬公里以上。而伴隨著“新基建”戰(zhàn)略的逐步實(shí)施,未來電力巡檢無人機(jī)的潛力和藍(lán)海還將進(jìn)一步釋放與擴(kuò)大,預(yù)計(jì)國內(nèi)市場規(guī)模還將突破50億元。
無人機(jī)農(nóng)林植保
在政府扶持、無人機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展的情況下,無人機(jī)植保快速進(jìn)入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,作業(yè)量穩(wěn)步增長。預(yù)測到2025年,我國農(nóng)業(yè)植保服務(wù)市場規(guī)模將達(dá)到約242億元。我國無人機(jī)未來的需求量必將迎來巨大發(fā)展!
無人機(jī)測繪
近幾年隨著無人機(jī)測繪在測繪行業(yè)應(yīng)用中顯示出其獨(dú)特的優(yōu)勢,其逐漸取代傳統(tǒng)測繪方式,已經(jīng)成為測繪行業(yè)一個(gè)嶄新發(fā)展方向!
對工作效率要求越來越高,測繪數(shù)據(jù)要求越來越精準(zhǔn)的當(dāng)下,無人機(jī)測繪憑借快速航測反應(yīng)能力、突出的時(shí)效性和性價(jià)比、監(jiān)控區(qū)域受限制小、地表數(shù)據(jù)快速獲取和建模能力等特點(diǎn),無人機(jī)已經(jīng)成為從事測繪行業(yè)的首選技能。
無人機(jī)航拍
無人機(jī)航拍師是大眾熟知的無人機(jī)行業(yè)工作。航拍無人機(jī)是民用消費(fèi)級無人機(jī)中非常流行的應(yīng)用領(lǐng)域,國內(nèi)主流的無人機(jī)廠商中,其中有42.8%是從事專業(yè)航拍的無人機(jī)廠商。在2020年,市場規(guī)模達(dá)將達(dá)250億元人民幣。
無人機(jī)環(huán)保監(jiān)測
無人機(jī)應(yīng)用在環(huán)保領(lǐng)域后,可以實(shí)時(shí)快速跟蹤突發(fā)環(huán)境污染事件,捕捉違法污染源并及時(shí)取證,從宏觀上觀察污染源分布、排放狀況以及項(xiàng)目建設(shè)情況,為環(huán)境管理提供依據(jù),大大提高環(huán)保監(jiān)測范圍與環(huán)保執(zhí)法的效率!
無人機(jī)交通巡檢
使用無人機(jī)進(jìn)行交通巡檢,可快速勘察現(xiàn)場,收集事故現(xiàn)場照片,繪制現(xiàn)場實(shí)景圖,相比傳統(tǒng)人工勘查作業(yè)時(shí)間,由 30 分鐘縮短至約 15 分鐘,工作效率翻倍。
利用無人機(jī)進(jìn)行交通巡檢,許多危險(xiǎn)場景不用再“親力親為”,巡檢人員安全問題有了保障。
更多行業(yè)
其實(shí)學(xué)無人機(jī)之后可以做的工作非常多,除了上面說到的這些,還有無人機(jī)硬件工程師、無人機(jī)林業(yè)巡查員、無人機(jī)教員、無人機(jī)安防應(yīng)急、無人機(jī)產(chǎn)品測試工程師、無人機(jī)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、無人機(jī)城市規(guī)劃工程師等等!


水寒無人機(jī)創(chuàng)客中心
隸屬水寒體育科技集團(tuán),成立于2021年,專注6-16歲青少年提供社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、助理青少年科技教育、科學(xué)素養(yǎng)提升等,活動(dòng)以營地素質(zhì)教育、航天航空科普教育,青少年科教融合,青少年素養(yǎng)提升等主題教育,全面助力學(xué)生成長。專注青少年無人機(jī)創(chuàng)客教育服務(wù),全面提升孩子科學(xué)認(rèn)知水平,助力中國青少年贏在科技的起跑線。致力于打造全國連鎖的中國青少年的科技競技俱樂部
公司使命:服務(wù)10年,服務(wù)100萬中小學(xué)生,體育強(qiáng)身,科技強(qiáng)魂
公司價(jià)值觀:客戶第一、團(tuán)隊(duì)合作、擁抱變化、誠信、敬業(yè)、樂觀
公司愿景:成為最具影響力的科技交流平臺。
經(jīng)營理念:專注青少年教育事業(yè),用愛心做事。
管理理念:讓水寒人更快速的成長、更快樂的享受人生。
校 訓(xùn):人人可教,皆可成材。
青少年無人機(jī)課程介紹
理念解讀:PBL教學(xué)法以問題為導(dǎo)向的教學(xué)方法,是基于現(xiàn)實(shí)世界的以學(xué)生為中心的教育方式, 是在教師的引導(dǎo)下, “以學(xué)生為中心,以問題為基礎(chǔ)”,通過采用小組討論的形式,學(xué)生圍繞問題獨(dú)立收集資料,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的教學(xué)模式與傳統(tǒng)的以學(xué)科為基礎(chǔ)的教學(xué)法有很大不同,PBL 強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)為主,而不是傳統(tǒng)教學(xué)中的以教師講授為主
線上錄制課:
錄制課程的老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師,從基礎(chǔ)到精通層層遞進(jìn)。錄播課程只要想學(xué)隨時(shí)都能學(xué),在哪學(xué)都可以,不需要非得用電腦,手機(jī)平板都可以進(jìn)行學(xué)習(xí),而且課程還可以反復(fù)觀看,沒看懂的課程內(nèi)容返回去重新看一遍即可。
線下訓(xùn)練指導(dǎo):
科學(xué)完善的教學(xué)體系(三大階段)
第一階段:第三視角基本飛行操作(考級)
第二階段:第一視角基本飛行操作(考級)
第三階段:FPV組裝、調(diào)試、工具使用、競賽
“有趣” ———每周定制學(xué)生特色訓(xùn)練
“匠心”———每周教練實(shí)戰(zhàn)備課
“專業(yè)”———每周教練研討考核
全方位的教學(xué)流程
“課前”———教練備課、一對一定制訓(xùn)練方案
“課中”———小班授課、鼓勵(lì)引導(dǎo)訓(xùn)練、積分闖關(guān)提升專注力、記錄學(xué)生成長
“課后”———班級群反饋、課后指導(dǎo)、特色活動(dòng)多元化