第三天

? ? 昨晚睡得很早，迷迷糊糊的斷斷續(xù)續(xù)的一直到現(xiàn)在才徹底清醒，早八已經(jīng)上了一半，雖說講的是心理學(xué)，但感覺教師能力不夠，總是在回憶幾年前活著告訴我們說她有一個怎么怎么樣的親戚，估計是一節(jié)水課無疑了。

? ? ?在課上迷迷瞪瞪的，中途下課時就徹底睡著了，和昨晚一樣，依舊做了夢，但是在回想就沒有什么記憶了。雖說這是我的第三次記錄，但我已經(jīng)感到悲哀了，細(xì)想一下，其實(shí)沒什么可以值得記錄的東西，做的夢即使再光怪陸離，在清醒這一刻就會徹底忘記，所以記錄的意義在哪里。夢里漂泊著的片段，縹緲著的噓嘆，轉(zhuǎn)合過的場景，都無法回憶無法再次感受再次擁有，難免有些無力。

? ? ?突然想到一句話，說知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。但是我自我認(rèn)為，我不是一個悲觀的人，但我也的確遇到了一些問題，大體可以概括為喧囂，嘈雜，厭倦，感受就是人可以健談，但是前提是有人與你交流，但是每天都如同幼兒園吵架的小朋友一般嘰嘰喳喳毫無重點(diǎn)還如此聒噪，那我覺得大可不必，耳朵里真的很難受。

? ? 我逐漸在大學(xué)里變得沉穩(wěn)而安靜，并且盡我所能的疏離人群，同時還能有固定的同伴兒，這樣就很好，我不急于去探索家鄉(xiāng)里的我和現(xiàn)在的我哪個更適合我，只不過都樂在其中罷了。

? ? 算了，夢記不住就記不住吧，反正上大學(xué)后也不寫日記了，這里又沒什么人，拿來當(dāng)日記本也未嘗不可。