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【高考英語(yǔ)】英語(yǔ)完形填空的答案規(guī)律和解題技巧

2023-05-01 13:12 作者:英語(yǔ)卡卡西  | 我要投稿

誤 區(qū)?

1完形填空是語(yǔ)法詞匯題 ?

?在完形填空中,語(yǔ)法主要考查的還是定語(yǔ)從句,同位語(yǔ)從句,狀語(yǔ)從句。這些知識(shí)點(diǎn)和單詞量以及對(duì)文章的理解相比,所占比重并不算大,在完形填空中也不會(huì)出現(xiàn)特別多的題目。
2認(rèn)為完形填空需背大綱?3500個(gè)單詞 ??

完形填空需要你掌握的詞匯,尤其是??几哳l詞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到3500單詞的量。

因此做完形填空的背單詞理念是:通過真題背單詞以真題為圓心,以努力為半徑,畫完美的高考備考圓?對(duì)真題的把握標(biāo)準(zhǔn):

(1)翻開近十年真題,沒有一個(gè)生詞。

(2)翻開近十年真題,沒有一個(gè)難句。

(3)翻開十年真題,知道所有選項(xiàng)對(duì)錯(cuò)的原因。

解題技巧與方法+備考思路

?1——卷子發(fā)下來(lái)后,利用紅花綠葉原則做題。?

??紅花詞:背下來(lái)直接選的詞某個(gè)單詞在歷年真題中每次出現(xiàn)都直接選,成功率 90%,偶有失誤。?

常見紅花詞匯總

however

yet

although

because

for example

while

such as

put down

in question

available

availability

in perspective

affect

turn around

tend

company

perform

average?

??綠葉詞:成?功?率 100%某個(gè)單詞在歷年真題中屢見屢不選

(since,?ever since,now that,what)

涉及到虛擬語(yǔ)氣的詞:(if only ,in case ,lest ,or else)

表示關(guān)于的詞一般都不選:( as to ,about,or else ,with regard to with(in)reference to)


what:為什么不選?

(1)what 引導(dǎo)從句,只能引導(dǎo)主語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ)從句,而完形填空重點(diǎn)考定語(yǔ)從句,同位語(yǔ)從句。

(2)what?不能放在名詞后(what=名詞+that)

(3)what 后面的從句不完整。?

??兩個(gè)紅花:兩個(gè)答案都能選=兩個(gè)答案都不選紅花偶爾會(huì)失手


紅花綠葉原則一般可做(2-5?題)?


2——ABCD?選項(xiàng)的規(guī)律

?ABCD?個(gè)數(shù)都是?4-6?個(gè)之間,四個(gè)答案均勻分布一般來(lái)說(shuō)?A?最多(5-6?個(gè))

沒有連續(xù)?3?個(gè)都一樣的情況,連續(xù)兩個(gè)答案都一樣的情況是(0-3?個(gè)),

前后答案彼此不一樣的是(17-20?個(gè))在?5?個(gè)一組的答案中,

至少出現(xiàn)?3?個(gè)字母(此規(guī)律同樣適用于閱讀理解,閱讀理解B?最多,C?的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去了)


?3——文章基本特點(diǎn)?

首句首段一般不出題(只有 2001 年除外),除了首段外,基本每句都出題。
每篇文章都有明確的主題和作者的態(tài)度(態(tài)度最重要,決定了整片文章的走向)
總分結(jié)構(gòu)進(jìn)行到底。

邏輯關(guān)系非常明確(五大邏輯關(guān)系:對(duì)立,因果,并列,總分,遞進(jìn))


?4——同義原則?

在四個(gè)選項(xiàng)中:當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)實(shí)詞或?yàn)橥x詞時(shí),答案往往在其中當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)虛詞或?yàn)橥x詞時(shí),答案往往不在其中當(dāng)四個(gè)選項(xiàng)都有同一個(gè)意思時(shí),該意思往往不能入選,要選有特殊意思的那一個(gè)。

?5——動(dòng)詞及其解題的六種方法?

(1)看主語(yǔ),注意理解主謂搭配的一致性(主要看主語(yǔ)是人還是物)


主語(yǔ)必須是人的動(dòng)詞:believe, regard, think, be impressed by, intend, require, doubt...assure/ impress+sb, side with, share with, confide to, credit sth.to sb.
主語(yǔ)一般是物的動(dòng)詞:manifest?


(2)看動(dòng)賓,注意動(dòng)賓搭配的一致性?①賓語(yǔ)怎樣確定:看賓語(yǔ)是人還是物
跟物做賓語(yǔ)的動(dòng)詞:assure,impress...
跟人做賓語(yǔ)的動(dòng)詞:ensure...?②看賓語(yǔ)是抽象名詞還是具體名詞
只能跟抽象名詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:enhance...只能跟具體名詞做賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:fasten,label,feed.......既可以和抽象有可以和具體名詞做賓語(yǔ)的動(dòng)詞有tighten......?


(3)從動(dòng)詞及物或不及物角度做題如果填空處后面沒有介詞,這些不及物動(dòng)詞可以直接不考慮。如常見的不及物動(dòng)詞有:arrive, come, dispose, cope, speculate, approve...
也可以根據(jù)填空處后面的介詞倒推應(yīng)該填的不及物動(dòng)詞。

如上文中動(dòng)詞的搭配為:arrive at/income todispose ofcope withspeculate onapprove of
有時(shí)候及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的搭配不一樣:distinguish A with B (vt)?把?A?與?B?區(qū)別開來(lái),distinguish from AwithB(vi) A?和?B?之間進(jìn)行區(qū)別


?6——名詞的五大方法?

(1)名詞作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)或表語(yǔ)就是信息線索

(2)名詞作賓語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞就是線索

(3)根據(jù)名詞前后的介詞判定名詞

(4)根據(jù)已有的名詞判定名詞

(5)當(dāng)名詞后面出現(xiàn)定語(yǔ)從句或同位語(yǔ)從句時(shí),從句就是線索。
注:名詞相關(guān)的搭配approach to n.? ? ? ? ?.…..的方法/途徑

key to n.? ? ? ? ? ??……的關(guān)鍵/解答

have confidence in/ be confident of?在……方面自信

I have confidence in English.=I am confident of Englishspecialist in? ? ? ?在….方面的專家attitude to/toward? ? ? ? ? ?對(duì)…….的態(tài)度

by contrast? ? ? ? ? ? ? ?相比之下

research into/on, reason for, explanation for?

7——做題順序,12?步法?

除過特別簡(jiǎn)單的完形填空,大部分完形填空都需要把文章過兩遍的。

第一遍:粗讀原文,邊讀邊選那些與動(dòng)詞搭配有關(guān),語(yǔ)法有關(guān)的可以不依據(jù)文章大意直接選的題目,其他的不用管。

第二遍:在讀完第一遍對(duì)文章內(nèi)容有了大概的了解之后,再讀一遍文章,選出剩余需要文義輔助選擇的題目。


具體做題步驟:

第一步:利用紅花綠葉原則

第二步:使用同義原則

第三步:重點(diǎn)邏輯關(guān)系題

第四步:看文章做好 and 題,and 前后要么選同義詞,要么用句子對(duì)應(yīng)成分分析法做 and 題第五步:做所有的 not 題

第六步:做表語(yǔ)題(is,am,are ...)

第七步:做復(fù)現(xiàn)題

第八九十十一步:做動(dòng)詞題,名詞題,形容詞題,副詞題

第十二步:利用概率原則檢查(數(shù)出 ABCD,誰(shuí)最少選誰(shuí))

?8——做題方法?

關(guān)鍵線索定位法句子對(duì)應(yīng)成分分析法時(shí)間線索定位法生活常識(shí)解題法總分結(jié)構(gòu)解題法?

9——重要語(yǔ)法現(xiàn)象(定語(yǔ)從句)

?三個(gè)引導(dǎo)詞,引導(dǎo)定語(yǔ)從句的情況:

【1】?as1. as :關(guān)系代詞,引導(dǎo)定語(yǔ)從句,先行詞可以是單詞也可以是句子。*先行詞可以是句子也可以是單詞的引導(dǎo)詞只有兩個(gè):as ,which2. as?引導(dǎo)的定語(yǔ)從句位置靈活3. 在引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句時(shí),as 只能用在固定搭配中(as...as)在非限制性定語(yǔ)從句中, 用 as 表示主句和從句的順成或一致關(guān)系,用 which 表示主句和從句的對(duì)立或否定關(guān)系。

【2】?than1. than?做關(guān)系代詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句2. than?在后面的句子中做主語(yǔ)3.?主句必須有比較級(jí)
【3】but1. but?做關(guān)系代詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句2.?主句要用否定式3. but?相 當(dāng) 于?not...that?或?not who?

完形填空需要熟記的詞組

?習(xí)語(yǔ):big picture?整體情況at first 起初;

起先on the mind of.....心里所想的

above all 首先;

尤其是so long as?只要

contrary to...與…….相反的

as a result?結(jié)果

for example?例如

even if 即使;盡管rare bird?不尋常的人或物,稀有的珍品

for instance?例如

so far迄今

by oneself?單獨(dú)地

according to?根據(jù)?短語(yǔ)動(dòng)詞:

subject to 使經(jīng)受,服從于,受…..管制

turn around 使好轉(zhuǎn);有起色

turn out?結(jié)果是

put down to?歸因于

end up..以…….告終

according to..根據(jù),依據(jù).……

regardless of...不管.….不顧..……

apart from?除…….之外

instead of..代替……?? 固定搭配:

be soft on.對(duì)……心軟或仁慈

take sth.into consideration?考慮某事

be rooted in..扎根于..…

keep track of..跟蹤,記錄

feedback on..……的反饋

in terms of..根據(jù).……

in turn依次,輪流?常見的熟詞僻義
?subject a./v.遭受;n.研究對(duì)象 n.主題;主語(yǔ);科目

disposable a.一次性的;a.可處理的average a.普通的;大眾的;(average man 普通大眾);a.平均的mean a.平均的(mean value平均值);v.意味著develop v.患(病)v.發(fā)展meet v.滿足v.遇見;開會(huì)

upon/on prep.-...就關(guān)于;在..…上

perform functions/play a part in?起作用扮演一個(gè)角色

shape. 對(duì).…….產(chǎn)生影響;塑造

immediate. a.直接的(the immediaterelative/superior上司)a.立刻的。claim v.索賠 v.宣布;聲稱

address v.解決;演講n.地址

accommodate v.適應(yīng)(adjust to);容納

companyv.陪伴(in the company of伴隨著);n.公司

in perspective ?正確地 ?用透視法的

down a.失落的;失望的(let down)ad.下降

cry n.口號(hào)v.哭

draft n.草案;草圖;草稿;v.制定

side v.支持(side with)n.邊

interpretation ?n.口譯;司法解釋;n.解釋

credit v.歸功于(credit sth.to sb.);n.學(xué)分;信用

a rare bird 一個(gè)杰出的人;珍禽

career n.成就;n.事業(yè);職業(yè)

put down to v.歸因于;v.放下

in question?談?wù)摰降?/p>

value v.重視n.價(jià)值

share v.具有v.分享

picture n.局面;情況 n.照片;圖畫

turn around v.使…….好轉(zhuǎn);v.轉(zhuǎn)身;環(huán)顧四周?

刷題方法


處理好真題與模擬題的關(guān)系:

真題是根本,真題是核心~學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該先做真題,

后做模擬題建議:多做閱讀理解方面的模擬題,完形填空模擬題意義不大。

?準(zhǔn)備內(nèi)容:

(1)?背誦近十年真題(大約?240-280?詞的文章)

(2)?背誦十年真題中的所有選項(xiàng),選項(xiàng)基本體現(xiàn)了完形填空考察的范圍(大約 700-800?詞),找出每個(gè)單詞對(duì)錯(cuò)的原因,知道每個(gè)單詞的用法。

(3)把握解題技巧,沒有技巧的完形填空是失敗的完形填空。

(4)背大批量的詞組高頻詞組

(5)適當(dāng)模擬題


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