“職場人”和“創(chuàng)業(yè)者”兩種思維究竟能擦除怎樣的火花?
一提到“創(chuàng)業(yè)者”這個詞。作為“職場人”的你是不是立馬就感覺“創(chuàng)業(yè)者”這個詞好“高大上”呢。覺得他們很勇,有魄力,敢干。
“職場人”和“創(chuàng)業(yè)者”。它們不僅代表著兩種不同的工作模式,更代表著兩種截然不同的思維方式。但這并不意味著一種方式優(yōu)于另一種方式,它們只是針對不同的情境和目標產生的不同策略和思考方式。
在抖音上聽到過一個段子,說創(chuàng)業(yè)真的比上班強嗎?有這么一個人,早年是做服裝批發(fā)生意的,那會賺了錢,結了婚,車房都買了。后來同行逐漸增多。電商也慢慢興起,生意就淡了下來,他一看生意不好做,也適應潮流,開了個淘寶店,賣服裝。最終,把一個新店做到了2個鉆。
然后,兩人一算賬,每月的利潤也就五六千塊。平均下來一個人也就3000左右。他老婆說天天打包發(fā)快遞,守在電腦前,白天黑夜的忙。退貨換貨,雜七雜八的破事一大堆,整天瞎忙,一個人也就兩三千塊,兩人還不如去上班,上班也能拿到這些工資。還不操心。他一聽,覺得老婆說的有道理,就把淘寶關了,去一個商貿公司跑業(yè)務去了,他老婆去服裝店給人買衣服,現(xiàn)在2人的收入六七千塊也不輕松,還要看人臉色。
后來,他和一個朋友一起喝酒,聊起這個就有點后悔,更多的是無賴,早期做的時候一個月一萬都是少的,后來做網店也就六千多,落差太大了。朋友詢問,為什么不請個客服幫著做,他說請個客服工資就要三千多,給了工資,自己就不剩多少了,還得養(yǎng)家。
朋友再說,你可以把老店交給客戶處理接待的事,自己再開一家新店,因為有開店的經驗,所再做到相同體量不難,然后再找個客服打理。你們只需要推廣和經營,接待什么的交給客服處理就行。
從上面故事我們能夠看得出。職場人通常在一個既定的組織結構中工作,他們的主要目標是提升自己的專業(yè)技能,達到組織的期望,并在組織內部獲得晉升的機會。因此,職場人的思維方式往往更偏向于遵循規(guī)則、按部就班和注重細節(jié)。他們在決策時,往往更加穩(wěn)健和謹慎,更傾向于選擇那些既定的、經過驗證的策略。
而他的朋友就有“創(chuàng)業(yè)者”的思維,他們往往持有完全不同的思維模式。他們不滿足于既定的規(guī)則和結構,而是想要打破現(xiàn)有的模式,創(chuàng)造出全新的價值。創(chuàng)業(yè)人的思維方式往往更加開放、靈活和創(chuàng)新。他們在面對問題時,不僅僅考慮如何解決問題,更會思考是否可以通過這個問題創(chuàng)造出新的機會或價值。他們在決策時,往往更加大膽和冒險,不懼于嘗試那些從未被人嘗試過的新策略或方法。
這種思維方式的差異,來源于他們所追求的目標的不同和所處的環(huán)境不同。職場人所處的是一個相對穩(wěn)定的環(huán)境,他們的目標是在這個環(huán)境中盡可能地發(fā)揮自己的專業(yè)能力,獲得認可和晉升。而創(chuàng)業(yè)人則是在一個充滿不確定性的環(huán)境中工作,他們的目標是創(chuàng)造出新的價值,改變現(xiàn)有的規(guī)則和結構。
但這并不意味著故事的主人公不能擁有創(chuàng)業(yè)人的思維方式,或者創(chuàng)業(yè)人不能擁有職場人的思維方式。通過不斷學習,不論是“職場人”還是“創(chuàng)業(yè)者”都能獲得思維上的升華。法國布雷斯特高等商學院,結合當下全球環(huán)境。結合時勢,推出8大碩士專業(yè)和2大博士專業(yè)。面向世人,提升商業(yè)思維開設課程。
實際上,隨著經濟的發(fā)展和市場的變化,越來越多的職場人嘗試創(chuàng)業(yè),而越來越多的創(chuàng)業(yè)人也開始注重組織的規(guī)范化和管理。這兩種思維方式并不是對立的,而是可以相互融合和補充的。通過商學院的學習,不論是職場還是創(chuàng)業(yè),都為成功打下基礎。
總的來說,職場人和創(chuàng)業(yè)人代表了兩種不同的思維方式,這源于他們所追求的目標和所處的環(huán)境的不同。但在現(xiàn)代經濟中,這兩種思維方式都是非常有價值的,可以相互融合和補充,共同推動經濟的發(fā)展和進步。