文】:范仲淹第34世孫、白華金剛范辰帆/原創(chuàng)史評、切勿轉(zhuǎn)載、版權(quán)必究。縱然身處委屈艱難，以天下為己任的素志不可屈，素行不可廢，依舊堅持興學(xué)。正是這樣的胸襟氣度和眼界，才會興邠州建學(xué)之舉；州學(xué)竣工時，范仲淹已徙知鄧州，當(dāng)時邠州博士王稷，差人特邀，請他作記。換作他人，因工作繁忙而推辭或應(yīng)付而已，難有這樣一篇傾注心血之作。開篇閱之，便會想起他本人醴泉苦讀，南都求學(xué)的經(jīng)歷，及青年范仲淹上書的如火熱情。最后一段以易經(jīng)結(jié)尾，歸于正道，也讓我想到了我祖范文正公釋作《易義》。

此篇述說，建學(xué)社興教。范仲淹每到一處任職，除了政績出色，治水有功，在興教育人方面，他絕對算是北宋的始祖。胡瑗、孫復(fù)、石介，被后世稱為北宋三先生。這三人，在整個北宋教育界，可謂舉足輕重，很長一段期間的科舉進(jìn)士，都出自其下門生。倘若沒有范仲淹，就沒有北宋三先生，個中因緣，不及詳述。范仲淹知蘇州時，除了治水有功，政績斐然外，興學(xué)教育可謂是掀起了一波浪潮，親自請來胡瑗、孫復(fù)等人任教，制定相關(guān)學(xué)制、創(chuàng)建多門學(xué)科，嚴(yán)格按時間規(guī)定要求學(xué)生們的學(xué)習(xí)作息。有士官子弟難于管教者，范仲淹則讓自己兒子范純?nèi)释x于蘇州學(xué)舍，看誰敢違背先生指令，起到很好的表率作用。范仲淹在地方任職，新建學(xué)校，集中在人才的培養(yǎng)和使用上，一生為北宋的政治變革而努力，以人為本的因素，從古到今都是至關(guān)重要的，范仲淹在這點認(rèn)識上毫不含糊。當(dāng)時范仲淹在蘇州建的學(xué)校，一直到南宋時期，規(guī)模在東南地區(qū)，仍然排名第一。乃至后來，元明兩代地方官員，都重新修建此地校舍，發(fā)揚(yáng)光大范仲淹的遺愿。而邠州與蘇州校舍，如今皆不復(fù)存在，唯有南陽鄧州的花洲書院，至今還是鄧州第一勝境；那可是千古名篇《岳陽樓記》的誕生地呀，2019年夏，我親自前往參觀游覽過，感慨不已。范仲淹曾說過:作為地方長官，假如做不到與民同憂樂，是件令人羞恥的事。他新建的百花洲景區(qū)，為振興鄧州文運(yùn)，作了不少新布局。并且景區(qū)對全民免費開方，上至達(dá)官貴人、商賈富翁，下至尋常百姓，均可自由出入，盡情游覽休閑，形成“簫鼓動地宣，羅綺傾城游”的盛況。宋仁宗景佑初年，州郡地方，沒有興辦學(xué)校的風(fēng)氣，范仲淹開此先河，對宋代的教育事業(yè)有一份特殊貢獻(xiàn)，是一位妥妥的教育家。下面我們來欣賞一下，范文正公的這篇《邠州建學(xué)記》。

《邠州建學(xué)記》/宋·范仲淹

國家之患，莫大于乏人。人曷嘗而乏哉，...詳見視頻??。