我注意到許多人在學(xué)習(xí)時(shí)都有一個(gè)通病，就是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，比如，許多剛創(chuàng)業(yè)的人尚未賺到一分錢，就開始學(xué)習(xí)各種品牌營銷模型和理論，這樣做有用嗎？其實(shí)并沒有什么用處。 在創(chuàng)業(yè)初期，最重要的是快速地賺到第一桶金，而這并不需要過多的專業(yè)知識和技能，只需要采用簡單而直接的方式。 最近，我看到“草臺班子”的理論：它指出我們平時(shí)看到的那些光鮮亮麗的組織、公司，甚至是歷史上的大事件，實(shí)際上都是由存在漏洞的架構(gòu)和大量充數(shù)的人力組成的。 這個(gè)理論的含義是，這些組織過去能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，完全是運(yùn)氣好，一旦遇到真正的困難，就會(huì)出現(xiàn)令人大跌眼鏡的瑕疵，這種情況有一種大家都在湊合過日子的調(diào)侃意味。 如果是在我創(chuàng)業(yè)之前聽到這個(gè)理論，我可能不會(huì)相信；但現(xiàn)在，我堅(jiān)信不疑，因?yàn)檫@些年我見過的那些年收入百萬、千萬的人，的確是靠著“草臺班子”在打拼。 這個(gè)團(tuán)隊(duì)的老板只有高中學(xué)歷，員工也是隨意招募的，項(xiàng)目并不具備太多的創(chuàng)新性，理論也不過是基本的常識，但是，這個(gè)班子不影響他們一年能夠賺取千萬的利潤。 西天取經(jīng)的師徒四人其實(shí)也是一個(gè)草臺班子，師父手無縛雞之力，悟空好斗惹事，八戒愛偷懶?；?，沙僧老實(shí)巴交，他們中的任何一個(gè)都不能算得上是精英，甚至存在很多漏洞，但這并沒有妨礙他們一路上順利地克服各種困難，成功地取得真經(jīng)。 曾經(jīng)的我，年少無知，總是將一些事情看得特別理想化，比如大公司、某些事務(wù)的流程等等，都被我想象得高大上、嚴(yán)謹(jǐn)精良，但隨著我經(jīng)歷的不斷增多，這些想象中的濾鏡也被打破得粉碎不留，最終，我只剩下了四個(gè)簡單的字：不過如此。 我們不應(yīng)將賺錢的過程過度美化，也不要給它套上過于復(fù)雜的框架，實(shí)際上，一切都是草臺班子，不需要過多的復(fù)雜性，因此，在我們賺錢的初期，我們不必學(xué)習(xí)過多的理論知識，只需要掌握那些能夠立即應(yīng)用的實(shí)用技能就足夠了。 實(shí)際上，我們可以采用一種邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的方式來獲取經(jīng)驗(yàn)和知識，具體來說，就是將我們所學(xué)的新知識立即應(yīng)用到工作中。 例如，學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能，我們可以馬上嘗試在項(xiàng)目中應(yīng)用；看到一個(gè)優(yōu)秀的案例，我們可以立即思考如何在自己的工作中借鑒運(yùn)用，這種方法可以讓我們在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識，從而更快地成長和提高。 比如，我要寫一篇文章，難道我要先花費(fèi)三個(gè)月去學(xué)習(xí)寫作技巧嗎？完全沒有必要，我可以花費(fèi)三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)如何洗稿，然后直接開始寫作，通過寫上一百篇文章，我會(huì)逐漸掌握各種技巧。 當(dāng)然，我們不能否認(rèn)理論知識的積累是非常重要的，畢竟，財(cái)富是現(xiàn)有認(rèn)知的變現(xiàn)，這一點(diǎn)不容忽視，但是，我們更應(yīng)該注重“知行合一”。 如果我們知道了很多理論知識，但仍然不知道如何應(yīng)用這些知識，那么這些理論知識就沒有實(shí)際用處，比如，我們知道了很多營銷技巧，但三個(gè)月卻一個(gè)訂單也沒有產(chǎn)生，那這些技巧又有何用呢？如果我們不能將我們所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去，那么這些知識就毫無意義。 我們應(yīng)該避免為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的情況發(fā)生，更好的方式是采取“用著學(xué)，學(xué)著用”的方式。 在做任何事情之前，我們都應(yīng)該明確自己的目的，考慮這件事情對自己當(dāng)前是否有實(shí)際幫助和促進(jìn)作用，只有這樣，我們才能將學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際工作中去，不斷提高自己的能力。 如果一件事情目前對自己沒有明確的提升作用，我們最好不要過多地花費(fèi)時(shí)間在上面，根據(jù)我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，我給出以下幾點(diǎn)建議： 1.案例比書本更重要 相比于單純地閱讀書本，案例學(xué)習(xí)能夠提供更實(shí)際的情境，幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，因此，我們應(yīng)該多關(guān)注實(shí)際案例，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而不是僅僅依靠書本知識來提高自己的能力。 2.邊學(xué)邊實(shí)踐 我們不應(yīng)該等到學(xué)完所有內(nèi)容才開始實(shí)踐，而是在學(xué)習(xí)到對自己有啟發(fā)的內(nèi)容時(shí)，立即付諸實(shí)踐。 即使我們沒有完整地讀完一本書或者一套課程，只要它能對改變某個(gè)結(jié)果產(chǎn)生積極影響，那么這已經(jīng)是非常好的了，因此，我們應(yīng)該更注重實(shí)踐，并將學(xué)到的知識及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。 3.不追求完美主義 讀完一本書或者學(xué)完一套課程并不是我們的最終目標(biāo)，解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)才是最重要的。 因此，我們不應(yīng)該過于追求完美主義，只要學(xué)到有用的東西就足夠了，我們需要將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去，解決實(shí)際問題，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力，這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的。 學(xué)習(xí)最重要的是要注重實(shí)用性，我們應(yīng)該優(yōu)先學(xué)習(xí)對當(dāng)前工作有直接幫助的知識，并邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。 我們不應(yīng)該閑著沒事學(xué)習(xí)各種看起來高大上的理論，而是應(yīng)該選擇有實(shí)際用處的知識去學(xué)習(xí)，這才是聰明且務(wù)實(shí)的做法。 只有將所學(xué)的知識與實(shí)際工作相結(jié)合，才能更快地提高自己的能力，并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷努力。