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【種花家務(wù)·幾何】1-2-05等腰三角形的性質(zhì)『數(shù)理化自學(xué)叢書6677版』

2023-12-14 17:10 作者:山嵓  | 我要投稿

【閱前提示】本篇出自『數(shù)理化自學(xué)叢書6677版』,此版叢書是“數(shù)理化自學(xué)叢書編委會(huì)”于1963-1966年陸續(xù)出版,并于1977年正式再版的基礎(chǔ)自學(xué)教材,本系列叢書共包含17本,層次大致相當(dāng)于如今的初高中水平,其最大特點(diǎn)就是可用于“自學(xué)”。當(dāng)然由于本書是大半個(gè)世紀(jì)前的教材,很多概念已經(jīng)與如今迥異,因此不建議零基礎(chǔ)學(xué)生直接拿來(lái)自學(xué)。不過(guò)這套叢書卻很適合像我這樣已接受過(guò)基礎(chǔ)教育但卻很不扎實(shí)的學(xué)酥重新自修以查漏補(bǔ)缺。另外,黑字是教材原文,彩字是我寫的注解。

【山話嵓語(yǔ)】我在原有“自學(xué)叢書”系列17冊(cè)的基礎(chǔ)上又添加了1冊(cè)八五人教甲種本《微積分初步》,原因有二:一則,我是雙魚座,有一定程度的偶雙癥,但“自學(xué)叢書”系列中代數(shù)4冊(cè)、幾何5冊(cè)實(shí)在令我刺撓,因此就需要加入一本代數(shù),使兩邊能夠?qū)ε计胶?;二則,我認(rèn)為《微積分初步》這本書對(duì)“準(zhǔn)大學(xué)生”很重要,以我的慘痛教訓(xùn)為例,大一高數(shù)第一堂課,我是直接蒙圈,學(xué)了個(gè)寂寞。另外大學(xué)物理的前置條件是必須有基礎(chǔ)微積分知識(shí),因此我所讀院校的大學(xué)物理課是推遲開課;而比較生猛的大學(xué)則是直接開課,然后在緒論課中猛灌基礎(chǔ)高數(shù)(例如田光善舒幼生老師的力學(xué)課)。我選擇在“自學(xué)叢書”17本的基礎(chǔ)上添加這本《微積分初步》,就是希望小伙伴升大學(xué)前可以看看,不至于像我當(dāng)年那樣被高數(shù)打了個(gè)措手不及。??

第二章三角形——等腰三角形

§2-5等腰三角形的性質(zhì)

【01】如果我們畫一個(gè)等腰三角形,把它折迭起來(lái),使它的兩腰重合,再把它攤開(圖2·22),研究一下這條折痕與三角形的其他元素有些什么關(guān)系。

????????(1) 折痕和兩腰所成的兩個(gè)角怎樣?

????????(2) 被折痕分開的底邊的兩部分怎樣?

????????(3)?折痕和底邊相交所成的兩個(gè)角怎樣?

????????(4)?等腰三角形的兩個(gè)底角怎樣?

【02】如果我們根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)來(lái)研究上述的這些問題,就可以得到下面的性質(zhì):

【03】定理1:等腰三角形有一條對(duì)稱軸,對(duì)稱軸在三角形內(nèi)部的那條線段,是頂角的平分線,也是底邊上的中線和高。

【04】從定理1可知,等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線和高,這三條線段是合而為一的。

【05】定理2:等腰三角形的兩個(gè)底角相等。

【06】要證明定理1和2的正確性,我們只要沿著圖2·22的折痕再折迭起來(lái),就可以明顯地看到:∠BAD 和 ∠CAD 是完全重合的,

????????因此 ∠BAD=∠CAD,

????????所以 AD 就是頂角 ∠BAC 的平分線。

????????又 BD 和 CD 是完全重合的,

????????因此 BD=CD,所以 AD 是 BC 上的中線又 ∠ADB 和 ∠ADC 是完全重合的,

????????而且 ∠ADB+∠ADC=2d(鄰補(bǔ)角),

????????因此 ∠ADB=∠ADC=d,所以 AD 又是 BC 上的高。

????????同樣,等腰 △ABC 的兩個(gè)底角也相等,就是,∠B=∠C? 。

【07】我們從上述定理,又可以推出下面的性質(zhì)。

【08】定理3:兩個(gè)有公共底邊的等腰三角形,它們的頂點(diǎn)連結(jié)線是它們公共的對(duì)稱軸。

【09】如圖2·23中的 △ABC 和 △A'BC 的公共的底邊是 BC,又 AB=AC,A'B=A'C,那末直線 AA' 就是它們的對(duì)稱軸。

【證】因?yàn)榈妊?△ABC 和等腰 △A'BC 的對(duì)稱軸 AM 和 A'M 都經(jīng)過(guò) BC 的中點(diǎn) M,而且都垂直 BC(定理1),但是過(guò) BC 中點(diǎn) M 只能畫一條直線垂直于 BC,因此可知它們的對(duì)稱軸 AM 和 A'M 都在直線 AA' 上所以直線 AA' 是它們公共的對(duì)稱軸。

【注意】上面的三條定理很重要,必須徹底理解,它們對(duì)于下一節(jié)的作圖用處很大。

【10】軸對(duì)稱圖形有兩種情形:

????????(1) 一個(gè)圖形本身是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,例如等腰三角形。

????????(2) 兩個(gè)圖形關(guān)于一直線為對(duì)稱的軸對(duì)稱圖形,例如§2-4的圖2·20? 。

【11】不管是上述的那一種軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸總是一條直線,而不是一條線段。

例1.等邊三角形的每一個(gè)內(nèi)角都等于60°。

【已知】△ABC 是一個(gè)等邊三角形(圖2·24)。

【求證】∠A=∠B=∠C=60°? 。

【分析】因?yàn)榈冗吶切问堑妊切蔚奶乩?,從等腰三角形的底角相等的性質(zhì),可知 ∠B=∠C,∠C=∠A,就是 ∠A=∠B=∠C? 。又因三角形內(nèi)角和等于 180°,所以可證得每一內(nèi)角等于60°。

【證】因?yàn)?AB=AC(已知),

????????∴ ∠B=∠C(等腰三角形的底角相等)。

????????∵ AB=BC(已知),

????????∴ ∠C=∠A(等腰三角形的底角相等)。

????????∴ ∠A=∠B=∠C? 。

????????但是 ∠A+∠B+∠C=180°(三角形的內(nèi)角和),

????????∴ 3∠A=180°,∠A=60°? 。

????????也就是 ∠A=∠B=∠C=60°? 。

例2.等腰三角形頂角的外角的平分線,平行于它的底邊。

【已知】在 △ABC 中,AB=AC,BAD 是一直線,又 AE 是 ∠DAC 的平分線(圖2·25)。

【求證】AE // BC? 。

【分析】要證明 AE?//?BC,只要證得 ∠1=∠B(或者∠2=∠C),但已知 AE 平分 ∠DAC,因此 ∠1=∠2,又 AB=AC,可知 ∠B=∠C? 。而 ∠DAC 是 △ABC 的外角,所以有 ∠DAC=∠1+∠2=∠B+∠C,從此得出 ∠1=∠2=∠B=∠C? 。

【證】AB=AC(已知),

????????∴ ∠B=∠C(等腰三角形的底角相等)。

????????又 ∠DAC=∠B+∠C(外角等于不相鄰兩內(nèi)角之和),

????????但 ∠1=∠2(AE是角平分線),

????????∴ ∠DAC=2∠1=2∠2=2∠B=2∠C? 。

????????就是 ∠1=∠2=∠B=∠C,

????????∴ AE // BC(同位角相等;或者內(nèi)錯(cuò)角相等)。

例3.已知等腰三角形的頂角是80°,求一腰上的高與底邊所成的角的度數(shù)(圖2·26)。

【已知】AB=AC,∠A=80°,BE⊥AC? 。

【求】∠1? 。

【解】∠C=(180°-80) ÷ 2=50°? 。

????????又在 △BEC 中,因?yàn)?BE⊥EC,可知 ∠1=90°∠C=90°-50°=40°? 。

????????答:∠1=40°? 。

例4.鋼板上有兩條槽 AB 和 MN(圖2·27),要在槽 MN 的一旁銼一條槽,使它和槽 AB 關(guān)于軸 MN 對(duì)稱。把這條槽畫出來(lái)。

【解】因?yàn)殇摪宀荒苷鄣?,我們可以根?jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì) 1,先畫出 A 和 B 關(guān)于 MN 的對(duì)稱點(diǎn) A' 和 B'? 。

????????就是從點(diǎn) A 畫 AO⊥MN,引長(zhǎng) AO 至 A',使 OA'=AO,那末 A' 就是 A 的對(duì)稱點(diǎn)。同樣畫出點(diǎn) B 的對(duì)稱點(diǎn) B'? 。再畫出槽 A'B' 就是了? 。

例5.在已知直線 l 的同旁有兩點(diǎn) A 和 B,求在 l 直線上取一點(diǎn) P,使 AP+PB 最短。

【已知】A,B 是直線 l 的同旁的兩定點(diǎn)(圖2·28)。

【求作】在直線 l 上取一點(diǎn) P,使 AP+PB 最短。

【作法】過(guò)點(diǎn) A 作 AM⊥ l,延長(zhǎng) AM 至 A',使 A'M=AM,連結(jié) A'B 線段,并和直線 l 相交于點(diǎn) P,連結(jié) AP 線段。則這個(gè)點(diǎn) P 就是所求的點(diǎn)。

【證】從作法可知 AM⊥ l,AM=MA',因此點(diǎn) A' 和 A 關(guān)于直線 l 對(duì)稱。點(diǎn) P 在直線 l 上,所以 A'P 和 AP 也關(guān)于直線 l 對(duì)稱,就有 A'P=AP(對(duì)稱圖形性質(zhì)2)。

????????因此 AP+PB=AP+PB=A'B? 。

????????我們來(lái)證明 AP+PB 最短。不妨在直線 l 上隨便再取一點(diǎn) P',并連結(jié) AP' 和 BP',只要證得 AP'+BP'>AP+PB 就可以了。

????????連結(jié)補(bǔ)助線 A'P',因?yàn)辄c(diǎn) P′ 在直線 l 上,所以有 A'P' 和 AP' 是關(guān)于直線 l 對(duì)稱的線段,于是 A'P'=AP'(對(duì)稱圖形性質(zhì)2),

????????就有 AP'+P'B=A'P'+P'B? 。

????????但是在 △A'BP' 中,A'P'+P'B>A'B(三角形兩邊之和大于第三邊),

????????就是 A'P'+P'B>AP+PB(∴ A'B=AP+PB)

????????這祥,就證明了 AP+PB 是最短的了。

習(xí)題2-5

1、舉出日常生活和生產(chǎn)實(shí)際中軸對(duì)稱圖形的例子?!窘ㄖ锏膱D樣如天安門和人民大會(huì)堂,人臉的正面照相,乒乓板等等】?

2、把一個(gè)水平放置的圖形對(duì)著一面直立的鏡子,在鏡子里可以看到怎樣的圖形?【和它相同的圖形】

3、鋼板上有三個(gè)眼 A、B、C,C 在直線 AB 的一旁,要在直線 AB 的另一旁打一個(gè)眼,使它和點(diǎn) C 關(guān)于直線 AB 對(duì)稱。怎樣把這個(gè)眼的位置定下來(lái),并在圖上畫出。

4、用紅紙剪一個(gè)大“囍”字,怎樣利用軸對(duì)稱性質(zhì)把它剪出來(lái)?

5、以已知直線為軸,畫出已知線段的軸對(duì)稱圖形。

6、以已知直角三角形斜邊所在的直線為對(duì)稱軸,畫出它的軸對(duì)稱圖形。

7、試求下列圖形的對(duì)稱軸:(1)兩點(diǎn);(2)角;(3)線段。

【如圖】

8、一個(gè)等邊三角形有幾條對(duì)稱軸?【有3條,在每一個(gè)內(nèi)角的平分線上】

9、等腰三角形的一底角等于 70°30',求它的頂角。【39°】

10、等腰三角形的頂角如果是 60°,那末它的底角是幾度?【60°】

11、等腰三角形一腰與另一腰上的高所成的角比底角小 2d/9? 。求等腰三角形的各角?!?d/9,7d/9,7d/9?】

12、通常屋椽 AB 和 AC 的長(zhǎng)是相等的,如圖,它們的夾角分別如下:(1)鐵皮屋頂是 120°;(2)瀝青紙屋頂是 145°;(3)瓦屋頂是 100°? 。就上面的情況分別求出屋椽與水平線 BC 所成的角?!?1)30°,(2)17°30',(3)40°】

13、等腰直角三角形的每一個(gè)銳角是幾度?【45°】

14、任意畫一個(gè)等腰三角形,用三角板畫出它的頂角平分線,并且說(shuō)明畫圖的根據(jù)是什么[提示:利用等腰三角形的性質(zhì)]

15、等腰三角形的底角可以是直角或鈍角嗎?為什么?【不能,如果底角是直角或鈍角,則底角之和就已等于或大于180°】

16、AB,AC,DE 三直線的關(guān)系如圖,已知 AB=AC? 。求證:(1) ∠1=∠2:(2) ∠DBA=∠ACE? 。[提示:(1)先證明 ∠ABC=∠ACB;(2)同(1)]

17、如圖,AB=AC,EB=EC? 。求證:∠ABE=∠ACE? 。

18、用一塊等腰直角的三角板,在它的底邊中點(diǎn)做一個(gè)記號(hào) M,再?gòu)闹苯琼旤c(diǎn)懸下一個(gè)鉛錘,把這塊三角板的底邊放在屋梁上,看懸線是不是經(jīng)過(guò)記號(hào) M,就能夠檢查屋梁的位置是否水平(如圖)。這是根據(jù)什么道理?【等腰三角形底的中線必垂直其底】

【種花家務(wù)·幾何】1-2-05等腰三角形的性質(zhì)『數(shù)理化自學(xué)叢書6677版』的評(píng)論 (共 條)

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