初中三年里，有很多話想說，說不出來(lái)。我其實(shí)是個(gè)內(nèi)向又靦腆的男孩，不是很善于表達(dá)，很想積極融入班級(jí)圈子里，卻又很難做到。表面上很開朗樂觀，實(shí)際上不是。想要變得善于社交，可結(jié)果不盡人意。三年里看同學(xué)一個(gè)個(gè)臉上總能溢著笑，我很羨慕。除了老師與家人，只有為數(shù)不多的幾個(gè)好朋友共度韶光。有時(shí)候一股腦扎進(jìn)去就是學(xué)，也忘了自己究竟是或許應(yīng)該成為什么怎樣的人。三年里陪伴我給我心靈以震撼的，是“青春豬頭少年不會(huì)夢(mèng)到兔女郎學(xué)姐”，是斯蒂芬?guī)炖?，是b站老番茄。我從小學(xué)六年級(jí)就看庫(kù)里，當(dāng)時(shí)CCTV5放他的高燃混剪，放他怎樣一路將球隊(duì)扛在肩上進(jìn)總決賽，雖說輸了，可是我卻覺得在有限的時(shí)光中獲得了充實(shí)。從此以后我也迷上了籃球，我也有了自己曾所沒有的所謂偶像，我也千百次想像他一樣，在學(xué)習(xí)上，在生活中如他般創(chuàng)造奇跡“I CAN DO ALL THINGS.”;

青春豬頭少年不會(huì)夢(mèng)到兔女郎學(xué)姐，我一般不愛看動(dòng)漫，甚至是對(duì)那些喜歡的人感到莫名嗤之以鼻。在去年期末考試頭，我意外被它精明絕倫的封面與標(biāo)題吸引到了[em]e248[/em]，然后考試前就總看，別人十二點(diǎn)寫完作業(yè)，我得一點(diǎn)。就是因?yàn)榭此吹摹＿@看上去很廢學(xué)習(xí)，可是沒有它，我也許真就頂不下那段煎熬的時(shí)期?？吹降谌拞D太為了麻衣徹夜不眠，我開始深深思考學(xué)習(xí)的意義。初三麻木的學(xué)習(xí)與每日劇增的壓力讓我對(duì)生活淡漠。然而這部動(dòng)漫找回了我對(duì)人生的熱愛。我漸漸明白學(xué)習(xí)不是為了單純的那一個(gè)名次，那一個(gè)高分，而是為了讓以后的自己活的精彩，讓以后的自己能找到一個(gè)像麻衣一般所愛的人。我懷著這種拼勁學(xué)到了期末，出乎意料，又在意料之中，我居然考到了全區(qū)第一。櫻島麻衣給予了我信念與支持，我也把她當(dāng)做我以后的目標(biāo)之一來(lái)對(duì)待。我也改變了對(duì)二次元的看法，從最初的嗤之以鼻，到現(xiàn)在的深深熱愛。它承載著期末前我奮戰(zhàn)的每一個(gè)凌晨。承載著我的苦與樂，承載著回不去的青春的珍貴，承載著令人唏噓的歲月;

至于老番茄，剛看他的視頻，覺得他只不過是解釋游戲的?？梢曨l看久了，才發(fā)現(xiàn)他解說游戲的才華橫溢。后來(lái)才知道，他是復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生，我才認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)好的人不應(yīng)該成為悶?zāi)绢^，而是應(yīng)該靠自己的能力活出更精彩更有才華的人生。他也是一個(gè)內(nèi)向而靦腆的人，因此他作為一個(gè)更現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，深深激勵(lì)著小小的我。

我發(fā)這篇說說不是給誰(shuí)看，不是向誰(shuí)說說什么。只是想把三年來(lái)初中里自己的一些經(jīng)歷寫一寫。這是很早就有的念頭，今天才完工。

看了千與千尋，才發(fā)現(xiàn)壓抑的太久，應(yīng)該在無(wú)趣的人生中盡力做一個(gè)有趣的人吧。

“Life is not about finding youself,it is about creating yourself”

愿你我懷揣星辰大海，不負(fù)韶光。