Hello大家好，這里是sharelate。感謝大家對我們的支持，這次我們帶來的是關(guān)于《櫻之詩》的答題活動，想通過這樣的方式引領(lǐng)大家溫故知新，拂去記憶的灰塵。如果這篇專欄能夠給你帶來一些新的思考，那就再好不過了。

本次答題的題目形式靈活，對游戲的細節(jié)與理解并重。設(shè)問角度刁鉆，細節(jié)題不是剛玩過游戲的根本選不出來，總體綜合性、難度較大。

如果覺得還不錯的話，可以分享給周圍的小伙伴哦～具體的分布比例見下圖：

一、選擇

1.?在殯儀館漫天飛舞的淡紅花瓣所染成的紅霞之中，我與我唯一的親人，父親的棺材告別。作為描繪了非凡櫻花的世界著名畫家，參與父親葬禮的人數(shù)絡(luò)繹不絕。隨風(fēng)舞動的那抹淡紅確實很美麗，但我所能感受到的也僅此而已。現(xiàn)在佇立在這座櫻之森的我，由于充滿了悲傷之情，眼睛里飽含著淚水。以上這段話一共有三處著重標(biāo)注的句子，這三處的表述中有幾處是錯誤的？

? ? A．0

? ? B．1?

? ??C．2?

? ??D．3

2.?與草薙健一郎交情頗深的美術(shù)館館長拜托直哉，希望能夠在美術(shù)館的一角展示健一郎老師的遺物。直哉選擇的遺物是？

? ??A．父親經(jīng)常使用的畫筆

? ??B．父親對其他名畫的臨摹畫作

? ??C．父親留下的一些日常練習(xí)畫作

? ??D．父親使用的相當(dāng)大而結(jié)實的畫架

3.?夏目一家都是起床困難戶，藍姐姐是怎么起床的呢？

? ? A．專用的特殊鬧鐘裝置

? ??B．由圭或者雫負責(zé)叫醒

? ??C．固定的手機鬧鈴提醒?

? ? D．被直哉可口飯菜的香味激醒

4.?離去的孩子們的足跡和散落的櫻花花瓣循環(huán)往復(fù)——櫻花次年還會開,孩子們也還會再來，又會有新的足跡。除了這層含義，《櫻花的足跡》還包含以下哪個主題？

? ??A．眾人拾柴火焰高

? ? B．堅持不懈的努力終將迎來成功

? ? C．為了描繪傳世的作品，需要充分的準(zhǔn)備

? ? D．存在于此的笑容，讓大家樂在其中的作品

5.?請問以下哪一句既在素晴日中出現(xiàn)，又在櫻之詩中出現(xiàn)？

A．你敲響的那鐘聲，現(xiàn)在也在我的心中回響。時過境遷，人們背井離鄉(xiāng)，夏季的鐘聲也消失了。

B．“世界是獨立于我的意志的。就算我們所期望的全部的事情都發(fā)生了，這果然也只能說是命運的恩惠吧。要問為什么，那是因為意識和世界之間，能夠保證這件事的邏輯性的關(guān)聯(lián)并不存在?！?/span>

C．“世界的意義必定在世界之外。世界中一切事情就如它們之所是而是，如他們之所發(fā)生而發(fā)生。”

D．“D'où venons-nous? Qu'est-ce qu'on est? Où allons-nous?”

6．直哉六年來封筆的原因是？

? ? A．右手受傷

? ? B．失去才能

? ??C．缺乏信念

? ? D．不希望稟取回記憶

7．下列有關(guān)櫻之詩情節(jié)的表述中，正確的一項是？

A．直哉和圭躺在草地閑聊時，直哉在思考自然模仿藝術(shù)/藝術(shù)模仿自然的問題。

B．直哉在初中時已經(jīng)認(rèn)識真琴。

C．明石姐妹因聲稱見到千年櫻而飽受欺凌。

D．在櫻花與絲柏的協(xié)奏之后，直哉沒有和里奈有任何來往，直到新學(xué)期里奈入學(xué)。

8．直哉幼年時期頻頻參加繪畫比賽的根本原因是？

①??? 為了賺錢

②??? 為了與健一郎競爭

③??? 為了成為世界頂尖藝術(shù)家

④??? 為了與圭競爭

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

9．“天球の奇跡”意指“變與不變之理”，“一樣而又不一樣的風(fēng)景”，“明明是奇跡但又讓人感覺如此理所當(dāng)然”。BGM“天球の奇蹟”在櫻之詩中出現(xiàn)了三次，分別出現(xiàn)在？（多選）

①??? I章，直哉教稟蕩秋千

②??? II章，直哉一行人欣賞夏日煙火

③??? III章，直哉揚言要繪制千年櫻

④??? III章，稟和里奈在天臺進行單獨對話

⑤??? III章，優(yōu)美在櫻花樹下獻上祝福

⑥??? IV章，健一郎在天臺與水菜交流

⑦??? V章，藍在天臺抱住直哉

⑧??? VI章，直哉醉酒后向藍傾述

您的答案是：_______________

二：判斷

• 鳥谷家族和明石家族有一定的往來

• 稟失去才能和記憶后（第V章前），并不認(rèn)識弗里曼

• 健一郎認(rèn)為，只要覺得自己心中有神，并且覺得它比任何東西都有價值，那就是強大的神

• 直哉和快樂王子的不同點在于直哉不希望燕子留在身邊

• 鈴菜和健一郎都喜歡舒曼的曲子

• 直到櫻之刻第二章，藍向直哉講述時，直哉才知道健一郎和水菜的故事

三：填空

1：櫻之詩中哪一角色與“ 此時相望不相聞，愿逐月華流照君 ?！?/span>較為貼切？

2：櫻之詩中的哪一女性角色與“ 星斗可憐今夜月，空山無奈故人情 ?！?/span>較為貼切？

3：補充原文

藍：原來如此。對你來說季節(jié)只看好不好過

直哉：一般不都是那樣考量的嗎？

藍：還有其他要素啊。夏天的青空，冬天的雪景，秋天的紅葉……對了，春天如何？春天也和秋天一樣容易度過吧

直哉：春天嗎。春天是我最討厭的……

藍：最討厭春天？為什么？

直哉：_______________

四：簡答

乘浪是借浪而行，造浪是無浪起浪。（相關(guān)表述在詩VI章，直哉沖浪部分）

請結(jié)合櫻之詩有關(guān)情節(jié)試著分析乘浪和造浪背后的含義。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文案：Gealach、一抹茶澀

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 審核：Ler

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 排版：一抹茶澀