嗨大家好，我是“風(fēng)起時創(chuàng)作”。大學(xué)生小張參加完一門專業(yè)課的期末考，自信滿滿地對舍友說：“這次考試我的滿分應(yīng)當(dāng)是穩(wěn)了，成績出來后到時候請你們吃飯！”可是最終成績出來后一看卻只有尷尬的62分，于是一臉震驚、一臉沮喪。舍友忙在旁邊安慰：“哥們，我怎么舍得你難過！這不，我也只考了個71分，咱們2個傷心人正好湊個一桌，費用嘛，AA好了！”雖然傷心，但小張卻很納悶：為什么我會"一看全會、一做卻難對”呢？這當(dāng)中的秘密嘛，且聽風(fēng)起時創(chuàng)作慢慢道來。

失分原因一：沒有正確理解問題要求

學(xué)生在回答問題時沒有完全理解問題的要求，導(dǎo)致答案無法準(zhǔn)確回應(yīng)問題。這可能是因為學(xué)生對問題理解不夠深入或沒有仔細(xì)閱讀問題。

應(yīng)對策略：在答題前，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真閱讀問題，并逐字逐句理解問題的意思。如果有疑惑，可以多看幾遍，確保自己理解準(zhǔn)確。在回答問題時，可以使用關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句來幫助自己理解和回答。

失分原因二：理論知識不扎實

學(xué)生在專業(yè)課期末考前，可能因為沒有深入理解專業(yè)知識，導(dǎo)致出現(xiàn)誤以為自己全都已經(jīng)掌握的錯覺，然而實際上卻可能僅僅掌握了些皮毛，而且有些知識點可能還弄混淆了，導(dǎo)致在回答問題時無法提供準(zhǔn)確的理論知識支持。

應(yīng)對策略：在備考期間，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真鉆研專業(yè)課的基本理論知識。可以參考教材、資料和課堂筆記，將理論知識學(xué)深學(xué)透，從而防止在考試中出現(xiàn)“張冠李戴“、”顧此失彼“等失誤。

失分原因三：答題缺乏系統(tǒng)性和結(jié)構(gòu)性

學(xué)生在回答問題時沒有將知識點有機(jī)組織起來，導(dǎo)致答案雜亂無章，邏輯性不強(qiáng)。因為所答內(nèi)容恨亂，所以閱卷老師難以從中捕捉到得分點。雖然所答內(nèi)容拆開來看每個部分都對，但是拼在一起之后卻不對了，就好比是將幾個美女的五官拼在一起，雖然單個看起來都很美，但是合在一起之后卻可能奇丑無比。

應(yīng)對策略：在回答問題前，可以先列出提綱，將答案的要點和邏輯結(jié)構(gòu)整理出來。在回答問題時，按照提綱的邏輯順序進(jìn)行回答，確保條理清晰，并且在每個知識點之間進(jìn)行過渡，保持段落的連貫性。

好了，大學(xué)生期末考“一看全會、一做卻難對”的秘密就透露到這了，如果還有困惑，不妨在評論區(qū)中留言。

本作品由“風(fēng)起時創(chuàng)作”原創(chuàng)，覺得不錯就隨手收藏、點贊、轉(zhuǎn)發(fā)或留下你的寶貴評論吧！