干貨 怎樣培養(yǎng)孩子的編程思維

編程的核心不是學(xué)會(huì)一堆知識(shí)

而是學(xué)會(huì)一種思維

少兒編程培養(yǎng)的就是孩子的編程思維

分解問(wèn)題：化繁為簡(jiǎn)

把復(fù)雜和龐大的問(wèn)題按照一定目的拆解

轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)我們熟悉的簡(jiǎn)單問(wèn)題或一個(gè)個(gè)更好執(zhí)行、更好理解的小步驟，再逐個(gè)擊破

模式識(shí)別：規(guī)律整合

找出不同問(wèn)題中的模式和趨勢(shì)的過(guò)程

能夠極大鍛煉規(guī)律整合的能力

抽象化：聚焦關(guān)鍵

計(jì)算思維的實(shí)質(zhì)是抽象和自動(dòng)化+

抽象級(jí)別越高，越接近事物的本質(zhì)，規(guī)律的適用面也就越廣

算法設(shè)計(jì)：最優(yōu)解與次優(yōu)解

解決任何問(wèn)題，都需要制訂具體的執(zhí)行計(jì)劃

根據(jù)前面幾個(gè)步驟對(duì)問(wèn)題的分析與理解，找到最優(yōu)的選擇

滿滿的干貨，家長(zhǎng)們點(diǎn)贊 收藏 起來(lái)，用這樣的步驟來(lái)建立孩子的編程思維

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這里是斯坦星球，一個(gè)深耕STEM領(lǐng)域，擁抱理解，為創(chuàng)新而生的星球。