division/d??v??(?)n/n. 分歧；分開，分隔

一、單詞記憶

要記憶這個單詞我們首先要復(fù)習(xí)一個初中時候我們就學(xué)過的單詞divide，動詞“（使）分開，分散”的意思。我們今天這個單詞就是divide這個單詞的名詞。所以其實(shí)主要是要把divide這個單詞記住。這個單詞本身就是詞根，“分割”的意思。我們可以用聯(lián)想記憶法記憶一下這個詞根。我們把這個單詞分成兩個部分，di就相當(dāng)于dis，表示away，“分開”的意思，然后vide長的有點(diǎn)像wide，“寬的”的意思，divide就是兩個東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的分開，就是“分割”的意思。

二、單詞用法

1.divide的用法

(1)divide…into…：把…分成…

My speech is divided into four parts.

我的講話內(nèi)容分為四個部分。

The course book is divided into 30 lessons.

這本教科書分為30課。

《牛津詞典》

[辨析]divide 通常指把整體分為若干部分，其后常接介詞 into；而 separate 通常指把原來連在一起或靠近的東西分隔開來，其后常接介詞 from。

They want to separate teaching from research.

他們要把教學(xué)與研究分離開來。

《柯林斯英漢雙解大詞典》

(2)divide…between/among sb.：某些人一起分享/分擔(dān)…

We divided the work between us.

我們共同分擔(dān)這項(xiàng)工作。

《牛津詞典》

(3)divide：（數(shù)學(xué)運(yùn)算）除

divide…by…：某數(shù)除以某數(shù)

30 divided by 6 is 5.

30除以6等于5。

2.division的用法

(1)division between/within/among…：…之間的分歧

divisions between rich and poor

貧富差異

《牛津詞典》

(2)division of…：…的分配/劃分

a fair division of time and resources

時間和資源的合理分配

《牛津詞典》

(3)division：除法

I taught my daughter how to do division at the age of six.

我女兒6歲時，我就教她怎樣做除法。

《柯林斯英漢雙解大詞典》

[鞏固練習(xí)]

(1)The manager didn't know how to deal with the _______(divide) on the matter.

句意：經(jīng)理不知道如何處理這個問題上的分歧。

答案：division

(2)There are deep?_______ (division) in the Party over the war.

句意：黨內(nèi)對于這場戰(zhàn)爭存在著嚴(yán)重的分歧。

答案：divisions

(3)As the work can _______(divide) among several people, it can be finished ahead of schedule.

句意：由于工作可以分給幾個人，所以可以提前完成。

答案：be divided

(4)_______(separate) from other continents for millions of years, Australia has many plants and animals not found in any other country in the world.

解析：Australia與separate之間是被動關(guān)系；并且separate這一動作發(fā)生在find之前，所以要用完成式表示先后順序。所以答案是：Having been separated

句意：與其他大陸分開數(shù)百萬年了，澳大利亞有許多世界上其他國家都沒有的動植物。