金華考研培訓(xùn)在哪_會(huì)計(jì)專碩全日制與非全日制的區(qū)別

23年考研-會(huì)計(jì)專碩(MPAcc)全日制與非全日制的區(qū)別
考研的熱度逐年在攀升,而會(huì)計(jì)專碩(MPAcc)作為熱門(mén)報(bào)考專業(yè),更是只增不減。很多在職的考研小伙伴想要考會(huì)計(jì)專碩選擇了就讀非全日制,那全日制和非全日制的區(qū)別到底在哪里呢?
1、全日制與非全日制研究生的界定
全日制研究生是指符合國(guó)家研究生招生規(guī)定,通過(guò)研究生入學(xué)考試或者國(guó)家承認(rèn)的其他入學(xué)方式,被具有實(shí)施研究生教育資格的高等學(xué)?;蚱渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)錄取,在基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的研究生。
非全日制研究生指符合國(guó)家研究生招生規(guī)定,通過(guò)研究生入學(xué)考試或者國(guó)家承認(rèn)的其他入學(xué)方式,被具有實(shí)施研究生教育資格的高等學(xué)校或其他高等教育機(jī)構(gòu)錄取,在基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限(一般應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)基本修業(yè)年限)內(nèi),在從事其他職業(yè)或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。
全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí),就是去校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí),不再?gòu)氖聞趧?dòng)生產(chǎn)。非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)即不脫離工作崗位,利用閑暇之余進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、報(bào)考條件
不論是應(yīng)屆生、往屆生,還是在職人員,只要符合相關(guān)的學(xué)歷要求(本科及以上學(xué)歷),就能報(bào)名全日制。
如果學(xué)歷為本科以下的,就要以同等學(xué)力身份報(bào)考,但需要明確的是:
?、儆械脑盒2徽惺胀葘W(xué)力考生;
?、谕葘W(xué)力考生須有滿足院校要求的工作經(jīng)驗(yàn);
③對(duì)同等學(xué)力考生,在英語(yǔ)和專業(yè)方面還有其他要求,視院校而定。
而非全日制則看學(xué)校,有的院校要求和全日制一樣,有的則要求有2年工作經(jīng)驗(yàn),或者只限往屆生報(bào)考。
3、證書(shū)
目前,全日制與非全日制的證書(shū),基本上都是雙證了,學(xué)位證書(shū)與畢業(yè)證書(shū)都具備。但是,證書(shū)上會(huì)標(biāo)明學(xué)習(xí)方式,即全日制或者非全日制。
很多考生對(duì)這點(diǎn)有所猶豫,認(rèn)為這樣做,會(huì)使得非全日制證書(shū)的含金量大打折扣。本來(lái)報(bào)考全日制,不得已調(diào)劑到非全日制或者選擇非全日制的考生,也擔(dān)心以后用人單位會(huì)不認(rèn)可該證書(shū)。其實(shí),改革以來(lái),非全日制MPAcc的含金量提升了很多,以后也會(huì)像會(huì)計(jì)專碩一樣得到更多人的認(rèn)可。
4、學(xué)制學(xué)費(fèi)與學(xué)習(xí)方式
多數(shù)全日制MPAcc的學(xué)習(xí)年限為2年,有少部分的是2.5年或者3年,學(xué)習(xí)方式為周一到周五。非全日制的基本學(xué)習(xí)年限也是2-3年不等,還可根據(jù)自身情況適當(dāng)延長(zhǎng)。學(xué)習(xí)方式為周六周日以及節(jié)假日。學(xué)費(fèi)方面,全日制與非全日制的學(xué)費(fèi)不同學(xué)校不同,一般而言非全日制比全日制要貴許多。
5、非全日制MPAcc值得考嗎?
在考慮是否要讀非全日制這件事上小伙伴們應(yīng)該更看重院校的品牌、師資力量。知名院校的非全日制更專業(yè),能在工作的同時(shí)開(kāi)闊眼界、迎來(lái)更多的機(jī)會(huì)。非全日制也就意味著你可以邊工作邊讀研,降低讀研的機(jī)會(huì)成本。對(duì)于研究生教育來(lái)說(shuō),結(jié)合實(shí)踐才能更好地培養(yǎng)人才。帶著在工作中的疑問(wèn)去學(xué)習(xí),你會(huì)收獲得更多。
教育部也曾表明:研究生培養(yǎng)單位根據(jù)社會(huì)需求自主確定不同學(xué)科、類別研究生教育形式,根據(jù)培養(yǎng)要求分別制定培養(yǎng)方案,統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn),保證同等質(zhì)量。從目前院校出來(lái)的復(fù)試線看,全日制和非全日制統(tǒng)一劃線,非全日制分?jǐn)?shù)線提高了,國(guó)家似乎在有意提高非全日制MPAcc的認(rèn)可度。
所以想要考會(huì)計(jì)專碩非全日制的話,也不要有太多顧慮,它能為我們帶來(lái)的好處也是數(shù)不勝數(shù),只要確定了目標(biāo),就要努力復(fù)習(xí)啦!
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