日語專業(yè)的學生一直是留學日本學生群體中占比較高的，那日語專業(yè)去日本留學如何申請？今天蔚藍留學以日語專業(yè)出身日本讀研申請到日本帝國大學的高同學為例

品學兼優(yōu)的高同學是一名妥妥的學霸，在班級中的成績一直是名列前茅，在校期間也是獲獎無數(shù)。在初期交流時就充分感受到了作為學霸的嚴謹態(tài)度。只要是申請相關的事，與申請相關的每一條內容都會跟各個流程的指導老師仔細確認。最終在我們共同努力之下，日語專業(yè)出身的高同學最終成功的跨專業(yè)申請到了日本帝國大學——九州大學研究生。

高同學在大學期間也參加過環(huán)境保護志愿者活動，因此日語專業(yè)出身的他很想去日本攻讀相關領域。最終在我們蔚藍老師的幫助之下高同學最終申請到了日本頂級國立大學—九州大學的環(huán)境社會學專業(yè)。

環(huán)境社會學專業(yè)是屬于關注社會層面，實證性、理論性研究的社會學的一個領域。現(xiàn)在隨著中國經濟的發(fā)展，環(huán)境保護問題也越來越受到大家的重視。

接下來蔚藍留學小編就與小伙伴們詳細分析一下高同學在申請的過程中所遇到的各種問題點：

第一：日語專業(yè)去日本留學跨專業(yè)申請，如何彌補專業(yè)性的不足？

第二：在最初申請階段，如何讓教授認可沒有任何相關專業(yè)背景的高同學？

為了幫助高同學能夠申請到其最感興趣的學校以及教授，蔚藍為其制定了以下升學指導規(guī)劃，具體內容如下：

第一、雖然高同學初期簡單了解到了環(huán)境社會學這個專業(yè)。但是由于本科是日語專業(yè)出身，所以關于這個領域的知識學習有限。因此蔚藍研究指導老師們就根據(jù)高同學的詳細情況，為其詳細地介紹了日本的環(huán)境社會學專業(yè)設置的特點，以及從哪些方面開始復習對其自身的申請規(guī)劃最有利；并且也為其推薦了一些相關專業(yè)書籍，諸如飯島伸子、鳥越皓之等著名日本學者的基礎性著作。這些都為高同學系統(tǒng)地了解到環(huán)境社會學這一領域的專業(yè)知識奠定了一定的基礎。

第二、如何給教授展現(xiàn)出良好的第一印象，對后續(xù)的申請有著決定性的作用。

在準備第一次聯(lián)系教授的過程當中，蔚藍的老師們與高同學不僅準備了詳細的自我介紹，還準備了其他可能會被教授問到的問題，并且為了彰顯其過往的學習經歷相關材料也同郵件一起發(fā)給了教授，這些都給教授留下了很好的印象。

第三、高同學其本身就是一位學霸，因此在確定好申請目標之后，他更是朝著這個目標不停的努力。為了完成好申請所需的研究計劃書，他每天都呆在圖書館，翻閱大量的文獻。并且通過網絡搜集到了日本的環(huán)境社會學領域的很多相關資料，這些努力的過程都與他后續(xù)申請合格緊密地聯(lián)系在一起。

拿到日本研究生錄取后，高同學早已經查好他所在的研究科的修士考試要求以及過去問，開始認真的準備了起來。高同學本人也深知，研究生合格只是一個起點，后續(xù)在學術的海洋里他還有很多重要的事情等著他去做。

日語專業(yè)去日本留學好好規(guī)劃一下，申請個不錯的大學及專業(yè)也是完全可行的哦！