酷帶英語(yǔ):當(dāng)大學(xué)生活用熬來(lái)形容的時(shí)候...

遇見(jiàn)酷帶英語(yǔ),是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在沒(méi)有遇到酷帶英語(yǔ)之前,我還是一個(gè)什么都不懂,內(nèi)向,敏感,對(duì)以后都沒(méi)有追求的人。來(lái)的酷帶英語(yǔ)學(xué)習(xí)之后,感受到了不一樣的大學(xué)生活,自己的生活也從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
由于自己初高中時(shí)候的沒(méi)有努力,導(dǎo)致自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)很薄弱。還記得第一節(jié)課到第三課的時(shí)候,自己的狀態(tài)就是老師在上面放音頻,我在下面就像木頭人,根本就聽(tīng)不懂是講的是什么,那一刻心情是沉重的,自己像備受打擊一樣,感覺(jué)失去了信心,一直在問(wèn)自己到底適不適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
自己的性格也是非常的內(nèi)向,跟女生講話都會(huì)臉紅,走在路上的時(shí)候也不敢去看別人。但是自己很幸運(yùn)能夠遇到一個(gè)非常好的老師——小T。
她是我在酷帶英語(yǔ)的啟蒙老師,在很多時(shí)候,自己練習(xí)的時(shí)候練習(xí)不下去,一直是她在身邊不斷去鼓勵(lì)我,一直幫我去指導(dǎo),幫我去糾音。
記得有一次一個(gè)咬舌音自己一直都不會(huì)咬舌,她一直在旁邊給我細(xì)心揪了兩個(gè)小時(shí),直到我會(huì)咬為止,從那一刻我就覺(jué)得這個(gè)老師特別有魅力。
在老師洗細(xì)心的指導(dǎo)下,自己的英語(yǔ)也在逐漸提高,從剛開(kāi)始的上臺(tái)的非常緊張,到能夠去在臺(tái)上完整的去表達(dá)自己的時(shí)候,那一刻感覺(jué)所有付出都是值得的。同時(shí)自己練習(xí)英語(yǔ)也更加的勤奮了,每天都能夠早上六點(diǎn)鐘起床,然后從六點(diǎn)半正式開(kāi)始練習(xí),直到上課的前10分鐘,那段時(shí)間的早起養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣,這在之前可能只是存在自己的睡夢(mèng)中。
除了英語(yǔ)的提升,自己的溝通能力和協(xié)作能力也都得到了很大的提升。以前情商不高的我在跟別人交流的時(shí)候,總是讓別人很尷尬,有時(shí)候聊著就沒(méi)有后續(xù)了,自己在很多處理事情的方式上面也有很多不足的點(diǎn)。
在這個(gè)過(guò)程中,我特別感謝Fiona老師,在實(shí)踐平臺(tái)過(guò)程中,自己可以跟很多人去交流,在交流過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴},這在以前是沒(méi)有人我去指出來(lái)的,自己也是發(fā)現(xiàn)不了的,正是因?yàn)樵谝淮未谓涣髦邪l(fā)現(xiàn)自己的不足,才能一步步去完善自己。
自己在以前心態(tài)是很不好的,遇到事情就往不好的方向想,每次都讓自己很累,然后就找各種各樣的借口去逃避問(wèn)題。所以很感謝Fiona老師一直的指導(dǎo),讓我一步步發(fā)生了改變,當(dāng)自己遇到一些問(wèn)題,不知道怎么去解決的時(shí)候,她教我怎么去分析問(wèn)題,怎么去解決問(wèn)題,當(dāng)有些事情自己不會(huì),去找各種各樣借口逃避的時(shí)候,她一直跟我說(shuō):“我可以不會(huì),但是我可以學(xué)?!边@句話也一直在影響著我。
同時(shí)當(dāng)自己心態(tài)不是很好的時(shí)候,她也一直在鼓勵(lì)著我,幫助我更好的成長(zhǎng),自己也可以去承受更大的壓力。這個(gè)過(guò)程中因?yàn)樗囊龑?dǎo),自己的思維方式也從以前的負(fù)向逐漸轉(zhuǎn)變成正向,同時(shí)在跟很多人交流過(guò)程中,自己的交流能力也在不斷的去提高。而這些都是以后走向職場(chǎng)必備的能力。