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其實(shí)現(xiàn)在作為父母的我們這一代人，在知識(shí)啟蒙上都是不完整的。尤其是我們作為中國(guó)人，我們對(duì)自己民族的歷史和文化缺乏實(shí)事求是的基本了解。作為家長(zhǎng)這一點(diǎn)呢要重視起來(lái)，不要讓我們的孩子缺失了民族文化的基本素養(yǎng)。所以現(xiàn)在的孩子應(yīng)該從小抓起，從小就應(yīng)該側(cè)重孩子歷史文化的渲染。

可以說(shuō)讀歷史的孩子，肚子里有用不完的典故，談吐間散發(fā)著不凡的氣質(zhì)，寫起作文來(lái)都能引經(jīng)據(jù)典、妙語(yǔ)連珠，歷史故事里蘊(yùn)含的智慧，歷史人物身上閃光的品格，都會(huì)成為孩子成長(zhǎng)的坐標(biāo)。

其實(shí)市面上的《史記》真的很多，家長(zhǎng)都會(huì)挑花眼。但是我為什么會(huì)給大家推薦這套史記呢，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榈谝粋€(gè)它價(jià)格美麗，第二紙張很好。第三個(gè)就是按照名人來(lái)進(jìn)行編排的，這樣有助于孩子加深對(duì)人物的印象；第四每本書都是采用文字+拼音的形式，孩子看得懂，遇到不懂的詞語(yǔ)查字典還有助于孩子詞匯的積累；第五個(gè)就是插圖比較簡(jiǎn)單清爽，看上去美觀，孩子覺(jué)得讀起來(lái)沒(méi)有壓力。第六個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是讀完一篇文章之后，后面有知識(shí)加油站。舉個(gè)例子，有助于加深孩子對(duì)成語(yǔ)典故的理解，第七個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是當(dāng)你讀完一篇文章之后，他會(huì)給你一個(gè)讀史啟示錄，對(duì)每個(gè)歷史人物的功過(guò)成敗做了總結(jié)，讓孩子可以更深入的理解人物，對(duì)歷史進(jìn)行縱向挖掘，幫助孩子不光記住歷史，同時(shí)要理解歷史。