“我們愛智慧”之樓哥的趣味思政課

廖詩(shī)瑞

重慶大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)2021級(jí)本科生

思政類課程是大學(xué)教育中必不可少的部分，中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)郝立新說(shuō):“思政課就要讓大學(xué)生真心喜愛、終身受益”， 思政課開設(shè)的初衷，就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育。不過(guò)，經(jīng)歷了高中時(shí)期的機(jī)械背誦，思政課對(duì)于我就是枯燥乏味的，我以為這學(xué)期又要開始百無(wú)聊賴地度過(guò)。然而，在真正開課之后，蔣樓老師——人稱“樓哥”、“up主”給了我耳目一新的感受，我便逐漸改變了對(duì)它的想法，才發(fā)現(xiàn)思政類課程也能如此有趣。我以我選的樓哥的《馬克思主義基本原理》課堂，談?wù)勎倚闹械乃颊n。

這學(xué)期因?yàn)橐咔榈脑?，我們進(jìn)行了網(wǎng)上授課的形式，但卻絲毫不影響馬原課的趣味性。馬克思和恩格斯是人類歷史上的偉大英雄，共同創(chuàng)立了馬克思主義，為全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自身徹底解放提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。樓哥傾情傳播馬克思主義哲學(xué)，帶領(lǐng)我們正三觀。在教學(xué)過(guò)程中，他也從不僅僅為了應(yīng)付考試而講述馬原課，而是充分讓我們認(rèn)識(shí)到馬克思主義的科學(xué)性和實(shí)踐性，傳播知識(shí)，給了我深刻印象。

樓哥給我最大的震撼是，真的把我們像朋友一樣平等的相處。樓哥秉承高度的教學(xué)熱情，并沒有端著老師的架子，給我們的感受是親切的，彼此平等，彼此理解，相互尊重，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的。在我看來(lái)，師生如將兵，師生如父子，都不如師生如朋友來(lái)的合適。他是我們的老師，更是我們的朋友。試問(wèn)，有這么可愛的老師，誰(shuí)會(huì)不愿意認(rèn)真上課呢？

“寶藏”樓哥遠(yuǎn)不止于此。他并沒有照本宣科地講述馬克思主義基本原理的高深思想，而是將馬原課本剖析，細(xì)分專題，并且以風(fēng)趣幽默的文字講述出來(lái)，結(jié)合知識(shí)和案例，極大地吸引了我們的注意力。重要知識(shí)點(diǎn)部分，老師還會(huì)采取“敲黑板”的形式，提示重點(diǎn)。更富有趣味的是，樓哥合理安排教學(xué)時(shí)間，知識(shí)點(diǎn)講完，會(huì)讓我們放松，并會(huì)給我們播放高年級(jí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的優(yōu)秀視頻作業(yè)，例如演繹經(jīng)典片段等，內(nèi)容廣泛、各具特色。同樣地，在我該課程實(shí)踐中，也會(huì)有團(tuán)隊(duì)視頻任務(wù)，我們提交作業(yè)的時(shí)候，老師會(huì)認(rèn)真審核我們的作品，幫助我們檢查和精進(jìn)視頻，完成后也會(huì)將各小組的視頻分享到QQ群，供大家互相學(xué)習(xí)和交流。樓哥用自己的智慧，寓教于樂，以我們喜愛的方式教學(xué)，讓我們受益匪淺。

樓哥真的讓人佩服，在QQ群交流也很活躍。他經(jīng)常帶領(lǐng)我們交流問(wèn)題，讓我們“愛智慧”，鼓勵(lì)我們思考，還可以自由地表達(dá)看法，不用拘束，并且在群里也會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)一些學(xué)校的重要通知。將教學(xué)和生活聯(lián)系緊密，是我們不可或缺的引路人。正是這樣的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，受到了我們的愛戴與一致好評(píng)，感謝樓哥課堂！

真正地與學(xué)生們分享自己的思考和思想的老師，誰(shuí)能不愛？真正做到與學(xué)生亦師亦友相處的老師，誰(shuí)能不愛？寓教于樂，用自己的智慧將課堂的魅力無(wú)限放大，他就是，我馬原課的老師——樓哥，這也是我心中的思政課。