速通主義主義總綱

名詞解釋:
- 場(chǎng)域就是哲學(xué)研究的對(duì)象和探索的領(lǐng)域。房間里有一個(gè)籃球,房間就是場(chǎng)域,籃球就是存在性內(nèi)容,是本體論研究的對(duì)象。本體論是老的譯法,它就是存在論。
- 主體性(Subjectity)指人作為能動(dòng)的主體的能動(dòng)性質(zhì),是主體的內(nèi)在屬性和活動(dòng)方式。
- 主體性的基本含義是主動(dòng)性、能動(dòng)性、自發(fā)性、自主性、創(chuàng)造性等,是主體作為知覺(jué)、理性和意志的主動(dòng)主體的能動(dòng)一面。它與對(duì)象性相對(duì)立。
- 目的論(teleology)是關(guān)于事物存在的目的或意義的一種理論觀點(diǎn)。
主義的構(gòu)成:
- 所有的主義或思想它都包含四個(gè)部分:場(chǎng)域、本體、現(xiàn)象和目的。
- 場(chǎng)域-存在論框架(ontological),特指“意義”所在的場(chǎng)域,即本體背后的那個(gè)背景性框架。如宇宙論、場(chǎng)論。
- 本體-存在性內(nèi)容,即場(chǎng)域里面真實(shí)存在的具體的東西,它一般被稱為本體論或存在論。
- 現(xiàn)象-主體性感知,可以理解為認(rèn)識(shí)論或心理學(xué)的維度。
- 目的-目的論方向,它是整個(gè)思想的運(yùn)動(dòng)的模式,一般體現(xiàn)為目的論,如果哲學(xué)性質(zhì)較弱,則體現(xiàn)為倫理學(xué)。
四格模型:
- 主義主義可以劃分為四格,用斜杠分隔。
- 四格分別代表場(chǎng)域、本體、現(xiàn)象和目的。
- 每個(gè)格子可以用數(shù)字來(lái)表示,代表不同的理論。
數(shù)字的理論含義:
- 1、代表同一性、一致性、整全性,表現(xiàn)為一種不可被打破的空轉(zhuǎn)的狀態(tài)。(類似存在者)
- 2、代表對(duì)抗性、二元的沖突和分裂、外在的二元的不一致性,表現(xiàn)為被矛盾打破的狀態(tài)。
- 2、代表中心性、中介性、妥協(xié)性,表現(xiàn)為給出了調(diào)解矛盾的最終方案的狀態(tài)。(中心化運(yùn)動(dòng)往往將方案具象化為人、社群等)
- 4、代表不可知性、是一種敞開的“無(wú)”、其本身的內(nèi)在的不一致性,與第三格相反,它預(yù)設(shè)矛盾為不能被調(diào)和的狀態(tài)。(類似存在)
數(shù)字的理論分別對(duì)應(yīng)的四種運(yùn)動(dòng):
- 1、循環(huán)運(yùn)動(dòng):一種無(wú)限的循環(huán)的運(yùn)動(dòng)。
- 2、分裂運(yùn)動(dòng):因外在的二元的不一致性,發(fā)生沖突和分裂的運(yùn)動(dòng)。
- 3、中心化下墜:尋找一個(gè)錨定點(diǎn)并向其下墜的運(yùn)動(dòng),代表調(diào)和矛盾。
- 4、敞開的運(yùn)動(dòng):一種混亂且未知的運(yùn)動(dòng)模式,代表虛無(wú)和開放性。
對(duì)數(shù)字的理論的概括總結(jié)——天地神人:
- 天(1)、神(2)、人(3)、地(4)
- 天,庸俗的教條式的真理。(真理)
- 神,對(duì)抗性,神的一種原初爭(zhēng)執(zhí)。(矛盾)
- 人,中心化,其作為一個(gè)中介。(中心)
- 地,一種敞開性的力量。(虛無(wú))
一字頭(器學(xué))
形而下學(xué)/實(shí)在論的評(píng)價(jià):
- 形而下學(xué)被視為低俗、無(wú)趣的意識(shí)形態(tài),不能被歸類為哲學(xué)。
- 形而下學(xué)是存在論框架的閉合背景,提供完美無(wú)缺的舞臺(tái),沒(méi)有任何不可能性。
- 形而下學(xué)是一種前反思的安居,缺乏思考和創(chuàng)新。
- 形而下學(xué)不認(rèn)同世界本身是背景性存在論框架,這種等同是愚蠢的認(rèn)知短路。
IQ和學(xué)哲學(xué):
IQ代表思考抽象問(wèn)題的能力,勤于思考可以提升IQ。
學(xué)哲學(xué)不是為了追求永恒真理,而是通過(guò)思考和探索來(lái)探尋問(wèn)題的不確定性。
沒(méi)有哲學(xué)理論可以確定永恒真理,學(xué)習(xí)哲學(xué)需要持有開放的態(tài)度和追求探索的心態(tài)。
不應(yīng)將學(xué)習(xí)哲學(xué)用于壓制他人或追求統(tǒng)治權(quán)力,而是應(yīng)用于自我反思和理解。
二字頭(道學(xué))
形而上學(xué)及前觀念論的概念
- 形而上學(xué)是一種哲學(xué)思維,涉及存在、實(shí)體和本質(zhì)等問(wèn)題
- 前觀念論是形而上學(xué)的一種形式,強(qiáng)調(diào)主體性和規(guī)則之間的關(guān)系
- 形而上學(xué)思維的起源可以追溯到笛卡爾和康德之前
- 康德是形而上學(xué)的反對(duì)者,勾勒出了形而上學(xué)的基本問(wèn)題
形而上學(xué)中的分裂與沖突
- 形而上學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為存在和存在者之間存在分裂
- 形而上學(xué)框架中的規(guī)則分裂為主動(dòng)(道)和被動(dòng)(規(guī)則)兩部分
- 主動(dòng)通常較高級(jí),而被動(dòng)相對(duì)較低級(jí)
- 這種分裂導(dǎo)致形而上學(xué)中的隱喻性分類和沖突的出現(xiàn)
補(bǔ)充:一個(gè)東西,它先存在,才能成為存在者。所以存在更高級(jí)。存在是“無(wú)”,無(wú)法被實(shí)體化的,喊不出名字的。而存在者是“有”,它被實(shí)體化。這些作為“有”的被實(shí)體化的東西,被迫下場(chǎng)和人搏殺,而作為“無(wú)”的東西則不需要下場(chǎng)搏殺。這與政治上的規(guī)則同理,所以政治覺(jué)醒幾乎必定哲學(xué)覺(jué)醒,
政治覺(jué)醒與形而上學(xué)覺(jué)醒的關(guān)系
- 在政治上覺(jué)醒的人往往會(huì)進(jìn)入形而上學(xué)的思考階段
- 形而上學(xué)的思考使人意識(shí)到背后的本體性框架存在問(wèn)題
- 形而上學(xué)的思維揭示了背后規(guī)則的分裂和矛盾
形而上學(xué)的思維與覺(jué)醒
- 形而上學(xué)的思維需要一種思考形而上學(xué)的縫隙
- 沒(méi)有這種縫隙,思考形而上學(xué)則沒(méi)有意義
- 形而上學(xué)的思維使人超越表面,思考本體性框架
- 形而上學(xué)的思維揭示了存在和實(shí)體之間的分裂與矛盾
三字頭
三開頭的場(chǎng)域與觀念論
- 三開頭的場(chǎng)域指的是觀念論階段的哲學(xué)思維
- 觀念論強(qiáng)調(diào)中心化和自我意識(shí)
- 笛卡爾階段是觀念論的代表,主張主體性在哲學(xué)中的重要性,它使得辯護(hù)主體性內(nèi)在的觀念,辯護(hù)上帝的存在顯得必要
布爾喬亞哲學(xué)與觀念論階段的關(guān)系
- 布爾喬亞哲學(xué)是觀念論階段的一種形式
- 布爾喬亞哲學(xué)與古老的貴族和僧侶的哲學(xué)相對(duì)
- 布爾喬亞哲學(xué)的力量源于普羅大眾,是內(nèi)訌的莊家的調(diào)解者
觀念論階段的意義與意識(shí)的中介性
- 觀念論階段認(rèn)為意識(shí)在世界的出現(xiàn)和涌現(xiàn)中起著中介的作用
- 意識(shí)的存在是宇宙的意義所在,沒(méi)有意識(shí)則宇宙失去方向
- 觀念論階段意識(shí)到必須有三字頭才能支撐后面的哲學(xué)維度。
補(bǔ)充:沒(méi)有主體性,主體性的感知和目的論(3和4)就不存在了,并且存在性的內(nèi)容(2)也僅僅是為了主體性的感知服務(wù)的,沒(méi)有主體性的感知,其內(nèi)容也跟著沒(méi)有意義了。
觀念論階段與以我為本的意識(shí)
- 觀念論階段強(qiáng)調(diào)以我為本的意識(shí),不僅是個(gè)人,而是一個(gè)說(shuō)我者
- 觀念論階段對(duì)應(yīng)布爾喬亞哲學(xué),以人的中心性為基礎(chǔ)
四字頭
四字頭代表的本體論或存在論的框架
- 本體論框架是開放。
- 本體論框架是不一致的,內(nèi)部存在混亂和矛盾。
- 本體論框架不會(huì)積極顯現(xiàn),也不能被想象。
- 它必須是一種否定性的存在,會(huì)抹去自己的積極現(xiàn)身。
- 四字頭代表辯證唯物主義,對(duì)本體論框架持開放性立場(chǎng)。
補(bǔ)充:正因?yàn)樗淖诸^中場(chǎng)域不能被定義,所以場(chǎng)域只能被后面三個(gè)格子反向塑造出來(lái),這個(gè)時(shí)候它已經(jīng)不像是哲學(xué)了,因?yàn)檎軐W(xué)總是要對(duì)場(chǎng)域有某種臨時(shí)的定義,此時(shí)它成為一種實(shí)踐的態(tài)度,一種覺(jué)醒了的普羅大眾的理論武器。