5月18

知識(shí)點(diǎn)四：工作記憶

1. 含義：

工作記憶又稱“活動(dòng)記憶”、“操作記憶”，指人進(jìn)行某項(xiàng)工作時(shí)的一種連續(xù)流動(dòng)的記憶，實(shí)質(zhì)上是由若干個(gè)短時(shí)記憶按時(shí)間順序組合而成的一個(gè)連續(xù)系統(tǒng)。它為思維和動(dòng)作的即時(shí)的加工進(jìn)程提供基礎(chǔ)。它包括經(jīng)典的短時(shí)記憶在內(nèi)。

2.工作記憶的成分

巴德利(Alan Baddeley)和他的同事為工作記憶的成分提供了證據(jù)。

(1) 語音環(huán)路。這一資源保持和處理基于言語的信息。語音環(huán)路和短時(shí)記憶大部分是重疊的；

(2) 視覺空間畫板：這一資源對(duì)視覺和空間信息執(zhí)行著像語音環(huán)路一類的功能。例如，如果有人問你，在你心理學(xué)課的教室里有多少?gòu)堊雷樱憧赡軙?huì)使用視覺空間畫板形成教室的心理圖像，然后從圖像中估計(jì)桌子的數(shù)量。

(3) 中央執(zhí)行系統(tǒng)：這一資源負(fù)責(zé)控制注意和協(xié)調(diào)來自語音環(huán)路及視覺空間畫板的信息。任何時(shí)候你執(zhí)行一個(gè)需要心理過程聯(lián)合的任務(wù)--例如，設(shè)想有人要求你描述記憶中的一幅圖畫--你依賴于中央執(zhí)行系統(tǒng)的功能把心理資源分配到任務(wù)的不同方面。

(4)情景緩沖區(qū):這是由中央執(zhí)行系統(tǒng)控制的、具備有限容量的一個(gè)存儲(chǔ)系統(tǒng)。情景緩沖區(qū)可以幫助你從長(zhǎng)時(shí)記憶中提取信息，并將它與當(dāng)前情境中的信息結(jié)合起來。大多數(shù)生活情境包括圖像、聲音等復(fù)雜的元素。情景緩沖區(qū)提供資源，使人們能夠?qū)⑦^去的經(jīng)驗(yàn)與不同類型的知覺刺激相整合，對(duì)每個(gè)情境做出統(tǒng)一的解釋。

BNU學(xué)習(xí)小組說明：《心理學(xué)與生活》第16版本教材把工作記憶的成分分為三種，而第19版本教材分為四種，新增加情景緩沖區(qū)。

小知識(shí)點(diǎn)：

工作記憶屬于短時(shí)記憶，但是工作記憶和短時(shí)記憶有什么不同呢？

BNU學(xué)習(xí)小組講解：

工作記憶強(qiáng)調(diào)的是信息的存儲(chǔ)和操作，短時(shí)記憶強(qiáng)調(diào)的是記憶維持的時(shí)間，這個(gè)是二者最核心的區(qū)別。

往年考題（重要考點(diǎn)）

1.不是巴德利工作記憶的成分【2021年北師大考題】

A.語音環(huán)路

B.視覺空間畫板

C.情景緩沖器

D.處理器

2.簡(jiǎn)述工作記憶的含義及其各成分的功能【2015年北師大考題】

3.工作記憶的三個(gè)組成成分是（）【2012年北師大考題-多選】

A.語音環(huán)路

B.視覺空間畫板

C.情景緩沖器

D.處理器

本知識(shí)點(diǎn)摘自BNU學(xué)習(xí)小組無憂班講義