這個(gè)是我在一個(gè)視頻下面的評(píng)論，原視頻為BV1sz4y187c9，可以配合原視頻觀看，希望能對(duì)您有所幫助。

up，您好，我個(gè)人提幾點(diǎn)鄙見(jiàn)，可以嗎？對(duì)于大選帝侯，或許您可以嘗試換一種對(duì)局思路？大選帝侯的對(duì)局思路以及前期配置是非常靈活的，并不存在絕對(duì)的最優(yōu)解。鄙人在觀摩您的對(duì)局時(shí)，發(fā)現(xiàn)您在對(duì)局中并不是經(jīng)常開(kāi)炮。406dpm雖高，但那是舍棄標(biāo)傷和穿深換來(lái)的，如果無(wú)法有效發(fā)揮出高射速的優(yōu)勢(shì)，dpm的優(yōu)勢(shì)自然也就無(wú)法發(fā)揮出來(lái)，那么對(duì)于您來(lái)說(shuō)，406就不如420。如果無(wú)法有效發(fā)揮高射速的優(yōu)勢(shì)，射速插的buff也是聊勝于無(wú)，甚至還有一個(gè)debuff，又何必上射速插呢？
包括其余加點(diǎn)、配件和走位，鄙人都有較為反對(duì)的地方。加點(diǎn)和配件每個(gè)人有每個(gè)人的打法，上面提的鄙見(jiàn)只是鄙人認(rèn)為有明顯不契合您在這把演示對(duì)局中的打法。走位鄙人淺談一句，在演示對(duì)局中，如果想贏的話，并不是很建議在當(dāng)時(shí)那個(gè)情況下嘗試去卡山，而是和另外兩條巡洋艦在一起，先不提您這6號(hào)插不是副武器插的大侯跑到中間是不是瞧不起對(duì)面航母，在沒(méi)有戰(zhàn)列艦的情況，兩條巡洋艦又能干嘛？或者說(shuō)，戰(zhàn)列艦都跑了，巡洋艦又能翻出什么花浪？或許您(或其他查閱此評(píng)論的觀眾佬爺們)會(huì)反駁對(duì)面這條線有如此多的戰(zhàn)列艦，不跑，等死？但是，您想，在演示視頻中，您這條線是劣勢(shì)路，如果按照劣勢(shì)路的通常思路，就是拖延時(shí)間，為優(yōu)勢(shì)路拖延足夠的時(shí)間。劣勢(shì)路無(wú)論是卡山、拖刀，亦或是其他什么操作，通常都是為拖延時(shí)間服務(wù)的，如果無(wú)法做到這一點(diǎn)，那么一切打法戰(zhàn)術(shù)均為對(duì)勝利沒(méi)有幫助的無(wú)效戰(zhàn)術(shù)(那種優(yōu)勢(shì)路被率先打崩，指望劣勢(shì)路翻盤(pán)的對(duì)局為非正常對(duì)局，并不在考慮范圍內(nèi))。這條線只有您一條戰(zhàn)列艦，您這一走，剩下邊上的兩巡洋艦見(jiàn)勢(shì)不妙，也會(huì)跟著走。運(yùn)氣好，一起走了，運(yùn)氣不好就留那了。如果巡洋艦非常硬氣，不愿意走，那就更糟糕了，一個(gè)巡洋艦面對(duì)幾艘戰(zhàn)列艦的集火，又能扛多久？一分鐘，兩分鐘，亦或是三分鐘？如果，您(或觀眾佬爺)認(rèn)為，演示視頻里，左轉(zhuǎn)卡山還可以拉側(cè)打傷害?？墒悄@條線只有您一條戰(zhàn)列，鄙人認(rèn)為，即使您和您的巡洋隊(duì)友拉出夾角，您和您的巡洋隊(duì)友也打不出什么傷害。最后，回到最初的問(wèn)題，即您想不想贏。如果想贏的話，請(qǐng)相信您的隊(duì)友，即使您的隊(duì)友有時(shí)并不值得您去相信。請(qǐng)掩護(hù)您的隊(duì)友，即使您的隊(duì)友有時(shí)并不值得您去掩護(hù)。請(qǐng)不要一味的逃跑，即使您明知道留在那，必定會(huì)死。請(qǐng)您相信大選帝侯，即使她有很多被人詬病的地方，即使她有時(shí)辜負(fù)了您的信任。但依然請(qǐng)您相信她，如果身為艦長(zhǎng)的您都不相信她，對(duì)局中就沒(méi)有人相信她了。相信她的穹甲，可以抵御一切核心；相信她的水聽(tīng)，可以探明所有魚(yú)雷；相信她的裝甲，永遠(yuǎn)是高人一等的存在。在優(yōu)勢(shì)路時(shí)相信她，可以掃蕩一切土雞瓦犬；在劣勢(shì)路時(shí)相信她，可以拖垮一切來(lái)犯之?dāng)场＜词鼓辣囟〞?huì)死，但請(qǐng)您在必要時(shí)刻，不要猶豫的去做。(后面有很多東西并不是給up主寫(xiě)的，相信up主都明白這些東西。鄙人是給觀眾們寫(xiě)的。)非常感謝您能看到這里，也非常感謝up主能給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
鄙人大選帝侯和普魯士單野勝率均在60%左右，鄙人打的并不好，傷害很低，水表只有平均水平。鄙人尚且如此，更何況是智勇雙全、游刃余地的up主以及各位觀眾佬爺們呢？那必定是"非常好"及其以上的水平。