作者：王垠

原文：

http://www.yinwang.org/blog-cn/2019/07/12/learning-philosophy

另外一些人聰明一點(diǎn)，他們嘴里喜歡冒出各種術(shù)語(yǔ)，聽(tīng)得別人頭都冒汗。等遇到實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，你就發(fā)現(xiàn)他們雖然胸有成竹的樣子，做事動(dòng)作快，卻把握不準(zhǔn)方向。

而垠神呢，更奇葩。垠神身邊的人常發(fā)現(xiàn)他問(wèn)一些很傻的“初學(xué)者”問(wèn)題，簡(jiǎn)直讓人不屑。遇到術(shù)語(yǔ)名詞丈二和尚張冠李戴，好像不知道那些是什么。垠神居然什么都不會(huì)！

每次到了需要作出關(guān)鍵決策的時(shí)候，垠神默默聽(tīng)完大家正兒八經(jīng)滔滔不絕之后，有時(shí)會(huì)不經(jīng)意抖出一句：“那看起來(lái)是 xx …… 那樣那樣弄一下，就可以了?！?你起初不信他，跟他爭(zhēng)論，說(shuō)這樣不能滿(mǎn)足我們的宏偉目標(biāo)。他又輕描淡寫(xiě)跟你說(shuō)一些，然后回頭玩他的去了。

他的話(huà)被你當(dāng)耳邊風(fēng)，你堅(jiān)信自己是對(duì)的。幾個(gè)月之后，經(jīng)過(guò)實(shí)現(xiàn) N 種方案，各種教訓(xùn)之后，你發(fā)現(xiàn)自己最后選擇了垠神最初指出的方向。如果你開(kāi)頭就試圖理解他在說(shuō)什么，可能幾天就完工了。

在 Indiana 的時(shí)候，垠神經(jīng)常享受的一件事情，就是靜靜看著同學(xué)們喊著各種口號(hào)和術(shù)語(yǔ)，眼睜睜看著他們誤入歧途，重蹈自己幾年前犯過(guò)的錯(cuò)誤。甚至有些人弄了一兩年都沒(méi)發(fā)現(xiàn)是死路一條，還繼續(xù)在垠神面前手舞足蹈。

不是垠神自私，而是很多人根本沒(méi)有在意過(guò)他的看法，甚至沒(méi)給他發(fā)言的機(jī)會(huì)。如果有人滔滔不絕，垠神就懶得去插嘴。如果有人如此急切的證明自己是對(duì)的，垠神總不至于熱心到想打斷他，講述自己在同一路線的失敗經(jīng)歷吧？

死知識(shí)，活知識(shí)

很多人堅(jiān)信“知識(shí)就是力量”，可是他們不知道，知識(shí)和知識(shí)是不一樣的。

大部分人從學(xué)校，從書(shū)籍，從文獻(xiàn)學(xué)知識(shí)，結(jié)果學(xué)到一堆“死知識(shí)”。要檢驗(yàn)知識(shí)是不是死的，很簡(jiǎn)單。如果你遇到前所未見(jiàn)的問(wèn)題，卻不能把這些知識(shí)運(yùn)用出來(lái)解決問(wèn)題，那么這些知識(shí)就很可能是死的。

死知識(shí)可能來(lái)源于真正聰明的人，但普通人往往是間接得到它。從知識(shí)的創(chuàng)造者到你之間，經(jīng)過(guò)了多次的轉(zhuǎn)手倒賣(mài)。就算你直接跟知識(shí)的鼻祖學(xué)習(xí)都不容易得到真?zhèn)?，普通人還得經(jīng)過(guò)多次轉(zhuǎn)手。每一次轉(zhuǎn)手都損失里面的信息含量，增加“噪音”，甚至完全被誤傳。所以到你這里的時(shí)候，里面的“信噪比”就很低了。這就是為什么你學(xué)了東西，到時(shí)候卻沒(méi)法用出來(lái)。

追根溯源之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這知識(shí)最初的創(chuàng)造者經(jīng)過(guò)了成百上千的錯(cuò)誤。這就像愛(ài)迪生發(fā)明燈泡，經(jīng)過(guò)了幾千次失敗的實(shí)驗(yàn)。知識(shí)的創(chuàng)造者把最后的成功記錄在文獻(xiàn)里發(fā)表，然后你去讀它。你以為得到了最寶貴的財(cái)富，然而最寶貴的財(cái)富卻是看不見(jiàn)的。作者從那成百上千的失敗中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才是最寶貴的。而從來(lái)沒(méi)有人把失敗寫(xiě)下來(lái)發(fā)表。

沒(méi)有這些失敗的經(jīng)驗(yàn)，你就少了所謂“思路”，那你是不大可能從一個(gè)知識(shí)發(fā)展出新的知識(shí)的。就像你讀了別人的重要 paper，你是不大可能由此發(fā)展出重大想法的。你的 paper 會(huì)比別人低一個(gè)檔次，往往只能修修補(bǔ)補(bǔ)，弄出一個(gè)小點(diǎn)的想法。而原來(lái)的作者以及他的學(xué)生們，卻可以很容易的變出新的花樣，因?yàn)樗麄冎肋@些路是怎么走過(guò)來(lái)的，知道許許多多沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)的東西。“失敗是成功之母”，在我腦子里就是這個(gè)意思。

垠神從很早的時(shí)候就知道了這個(gè)道理，所以他很多時(shí)候不看書(shū)，不看 paper?；蛘咧豢磦€(gè)開(kāi)頭，知道問(wèn)題是什么。他看到一個(gè)問(wèn)題，喜歡自己想出解決方案。他不是每次都成功，實(shí)際上他為此經(jīng)歷了許許多多的失敗。運(yùn)氣好的時(shí)候，他得到跟已有成果一樣的結(jié)果。運(yùn)氣再好一點(diǎn)的時(shí)候，他得到更好的結(jié)果。但他關(guān)心的不只是成功，中間的許多失敗對(duì)他也是價(jià)值重大的。

然后他會(huì)去找有經(jīng)驗(yàn)的人討論，這些人也許很厲害，早就做過(guò)深入的研究。也許是初學(xué)者，剛剛接觸到同樣的問(wèn)題。但很奇特的是，不管跟什么樣的人交流，垠神幾乎總是能得到啟發(fā)。即使這個(gè)人什么都不懂，現(xiàn)教給他也一樣。通過(guò)向不懂的人解釋這個(gè)問(wèn)題，他經(jīng)常意外的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的答案。

死知識(shí)是脆弱的。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，死知識(shí)的擁有者往往不知所措，他們的內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼。他們急于證明自己的能力，忙于維護(hù)各種術(shù)語(yǔ)和教條。因?yàn)檫@不是他們自己的思想，他們只能抬出權(quán)威來(lái)鎮(zhèn)壓大家：這個(gè)理論是某某大牛提出的，所以肯定能解決問(wèn)題！

為死知識(shí)引以為豪的人往往滿(mǎn)口的術(shù)語(yǔ)，對(duì)“初級(jí)問(wèn)題”不屑一顧。懂得活知識(shí)的人，卻知道每一個(gè)初級(jí)甚至傻問(wèn)題的價(jià)值。世界上最重大的發(fā)現(xiàn)，往往產(chǎn)生于對(duì)非常基礎(chǔ)的問(wèn)題的思考，比如“時(shí)間是什么？” 如果你覺(jué)得理所當(dāng)然每個(gè)人都該知道這個(gè)問(wèn)題的答案，只有白癡才會(huì)問(wèn)出這種問(wèn)題，那你就失去了很多產(chǎn)生活知識(shí)的機(jī)會(huì)。這就是為什么垠神經(jīng)常問(wèn)一些基礎(chǔ)問(wèn)題，因?yàn)樗胫浪鼈儽澈筮€隱藏著什么他不知道的內(nèi)涵。

這就是垠神獲取活知識(shí)的秘密?；钪R(shí)必須靠自己創(chuàng)造出來(lái)，要經(jīng)過(guò)許許多多的失敗。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗，是不可能得到活知識(shí)的。

由于活知識(shí)是自己創(chuàng)造的，其中包含的概念，垠神是不知道它們?cè)谖墨I(xiàn)中的術(shù)語(yǔ)的——垠神平時(shí)都懶得看文獻(xiàn)。這就是為什么很多人跟垠神交流，發(fā)現(xiàn)他連基本的術(shù)語(yǔ)都不知道是什么。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步交流，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然垠神不知道一個(gè)東西的名字，他卻知道這個(gè)東西是什么——以他自己的理解方式 ;)

知識(shí)的來(lái)源

所以呢，知識(shí)的來(lái)源最好是自己的頭腦，但也不盡然。有些東西成本太高，沒(méi)條件做實(shí)驗(yàn)就沒(méi)法得到，所以還是得先獲取現(xiàn)成的死知識(shí)。

有些人說(shuō)到“學(xué)習(xí)”，總是喜歡認(rèn)認(rèn)真真上課，抄筆記，看書(shū)。有些人喜歡勾書(shū)，把書(shū)上整整齊齊畫(huà)滿(mǎn)了橫杠。兢兢業(yè)業(yè)不辭辛苦，最后卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)學(xué)會(huì)什么。

為什么會(huì)這樣呢？首先因?yàn)樗麄儧](méi)有理智的選擇知識(shí)的來(lái)源。其次，他們不明白如何有效的“提取”知識(shí)。這第一點(diǎn)屬于“品位”問(wèn)題，第二點(diǎn)則屬于“方法”問(wèn)題。

很多人沒(méi)有意識(shí)到，對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題有很多不同的書(shū)，不同的作者對(duì)于問(wèn)題的見(jiàn)解深度是不一樣的。如果你拿著一本書(shū)從頭看到尾，而不參考其他人的，往往會(huì)誤入歧途。你手上的書(shū)的作者，也許自己沒(méi)把這問(wèn)題研究很透。只是他發(fā)表的早，占了先機(jī)，所以這書(shū)成了學(xué)校指定的，大家推崇的“經(jīng)典教材”。

在學(xué)校的時(shí)候，我不止一次的發(fā)現(xiàn)經(jīng)典教材很難懂。經(jīng)過(guò)努力，讓自己的思維爬到一定高度之后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這經(jīng)典教材作者很多地方?jīng)]有看透徹。寫(xiě)書(shū)的時(shí)候他也把一些可有可無(wú)的內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)去，引經(jīng)據(jù)典的羅列出各種 paper，卻忽視了最重要的思想和直覺(jué)。看這種書(shū)，你當(dāng)然頭痛了。

所以我喜歡在網(wǎng)上搜索對(duì)應(yīng)一個(gè)主題的內(nèi)容，往往能發(fā)現(xiàn)一些名不見(jiàn)經(jīng)傳的人的作品，反而比寫(xiě)書(shū)的“大?！眮?lái)的深刻。當(dāng)然網(wǎng)上內(nèi)容魚(yú)龍混雜，你也不要死鉆進(jìn)去出不來(lái)了。

看書(shū)的時(shí)候不要老想從頭看到尾。如果一個(gè)主題你看得頭大，最好的辦法是放下這書(shū)，去尋找對(duì)同一主題的更簡(jiǎn)單的解釋。這些東西可以來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，也可以來(lái)自其它書(shū)籍，也可以來(lái)自身邊的人。同時(shí)保留多個(gè)這樣的資源，你就可以對(duì)任何主題采用同樣的“廣度優(yōu)先”搜索，獲得深入理解的機(jī)會(huì)就會(huì)增加。

都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，我卻發(fā)現(xiàn)看書(shū)是很悶的事情，我很不喜歡看技術(shù)方面的書(shū)。我最喜歡的是直接跟人學(xué)東西。找到懂一點(diǎn)的人，跟他聊。別管他懂多少，懂多深，我發(fā)現(xiàn)真人幾乎總是比書(shū)好。至少，你聊天的時(shí)候不會(huì)打瞌睡 ;) 而且很多時(shí)候他沒(méi)告訴你答案，但通過(guò)聊天，你自己把它給想出來(lái)了。

參加學(xué)術(shù)會(huì)議的時(shí)候，我會(huì)事先把會(huì)議的 paper 瀏覽一下，然后發(fā)現(xiàn)根本看不進(jìn)去。帶著好奇心來(lái)到會(huì)議，聽(tīng)了演講還是不懂。接下來(lái)我使出絕招…… 等演講者下臺(tái)之后的休息時(shí)間，我會(huì)走到他面前說(shuō)：“你好，我比較笨看不懂你的 paper。請(qǐng)問(wèn)你能在三句話(huà)之內(nèi)把里面的要點(diǎn)概括一下嗎？” 接下來(lái)奇跡發(fā)生了，作者說(shuō)出了他從未發(fā)表的直覺(jué)，仔仔細(xì)細(xì)教會(huì)了我，甚至跟我成了朋友。當(dāng)然對(duì)于這樣的人，我也會(huì)告訴他一些我知道的東西作為回報(bào)。

英語(yǔ)的重要性

關(guān)于學(xué)習(xí)，我最后想提醒大家的是英語(yǔ)的重要性。很多人英文不夠好，對(duì)看英文材料有畏懼心理，只看中文內(nèi)容，這使得他們很難得到準(zhǔn)確的信息，經(jīng)常被人誤導(dǎo)，被收智商稅。

我從大學(xué)年代開(kāi)始就很少看中文內(nèi)容了。專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，技術(shù)文檔，全部都看英文的?，F(xiàn)在沒(méi)那么排斥中文了，然而看中文網(wǎng)站的時(shí)候仍然發(fā)現(xiàn)很多誤導(dǎo)。國(guó)產(chǎn)電視劇也大部分是各種腦殘劇情，誤導(dǎo)人們的三觀。

不是我崇洋媚外，可是實(shí)話(huà)說(shuō)，這幾年中文內(nèi)容雖然改進(jìn)了很多，可是很多方向上的專(zhuān)業(yè)程度還是比英文的低很多，很多不準(zhǔn)確甚至根本就是錯(cuò)的。所以雖然我平時(shí)說(shuō)話(huà)用中文，寫(xiě)東西用中文，卻很少看中文的東西。我看的中文內(nèi)容大部分是人文的，小說(shuō)一類(lèi)的。

中文信息經(jīng)常包含各種誤導(dǎo)，危言聳聽(tīng)，造成了人們生活中不必要的麻煩。手機(jī)放枕邊說(shuō)有輻射，充電器用完不拔說(shuō)會(huì)爆炸，被魚(yú)刺扎了不敢自己弄下去，醫(yī)院的椅子不敢坐說(shuō)會(huì)傳染皮膚病，不要喝“陰陽(yáng)水”，不要吃這不要吃那全都有害，快點(diǎn)貸款買(mǎi)房快點(diǎn)結(jié)婚生孩子…… 各種事實(shí)上觀念上文化上的誤導(dǎo)，導(dǎo)致了許多國(guó)人生活方式的困窘。

中國(guó)小孩子從小就學(xué)英語(yǔ)，到了關(guān)鍵時(shí)候卻從來(lái)不用。我不排斥看中文內(nèi)容，但我建議不要片面的只看中文內(nèi)容。事無(wú)巨細(xì)都應(yīng)該同時(shí)參考英文信息，多方面分析之后再做決定。生活的決策如此，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)然也一樣。對(duì)于同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，看到中文的時(shí)候你最好搜索它的英文，對(duì)比各種資料，這樣你就更容易得到準(zhǔn)確的信息。

(全文完）

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