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大記事:香港升學(xué)中心創(chuàng)始人與3位學(xué)員榮獲《亞洲周刊》國際獎(jiǎng)!

2023-08-09 10:29 作者:香港升學(xué)中心  | 我要投稿

說大事!說大事!

8月4日,香港升學(xué)中心

迎來兩個(gè)特大喜訊:

香港升學(xué)中心創(chuàng)始人林偉文先生與中心三位優(yōu)秀學(xué)員一同榮獲《亞洲周刊》頒發(fā)的杰出獎(jiǎng)項(xiàng)!

獲獎(jiǎng)?wù)掌?/figcaption>

林偉文——全球杰出青年領(lǐng)袖大獎(jiǎng)

三位學(xué)員(姜同學(xué),盧同學(xué),邱同學(xué))——全球華人杰出學(xué)生大獎(jiǎng)

香港升學(xué)中心全員在此向林偉文先生及三位優(yōu)秀學(xué)員致以最誠摯的祝賀!

老師&學(xué)員,強(qiáng)者的頂峰相見

學(xué)員與老師共同登上頒獎(jiǎng)舞臺(tái),這樣的高光時(shí)刻,真真切切發(fā)生在香港升學(xué)中心。

強(qiáng)者頂峰相見,是一種什么體驗(yàn)?

林偉文先生

恭喜創(chuàng)始人林偉文先生再立一座里程碑!

作為香港高等教育協(xié)會(huì)會(huì)長、香港升學(xué)中心創(chuàng)始人、活石學(xué)院校董,林偉文先生一直投身香港教育事業(yè),于2008年創(chuàng)立了香港升學(xué)中心。

中心15年來深耕香港升學(xué)規(guī)劃事業(yè)。致力于:培養(yǎng)全球化格局的青年領(lǐng)袖、銜接輸出香港國際教育資源、提供專業(yè)全面香港升學(xué)服務(wù)。

引領(lǐng)、培養(yǎng)學(xué)生:探索多元化求學(xué)之路、擁有國際化發(fā)展視野、實(shí)現(xiàn)全人型成長目標(biāo)。

15年教育之路, 一直走在行業(yè)前端,幫助成百上千的學(xué)子取得夢校Offer,見證了無數(shù)學(xué)子的強(qiáng)勢逆襲。

部分案例展示

未來,我們希望能幫助更多志存高遠(yuǎn)的學(xué)員進(jìn)入夢想高校,我們更期待與您相遇,砥礪前行,鑄就新的奇跡。

三位學(xué)員

(從左至右依次為:姜同學(xué),盧同學(xué),邱同學(xué))

過往的努力都在這一刻得到最好的回報(bào)!香港升學(xué)中心擁有如此優(yōu)秀的學(xué)員,我們?yōu)榇烁械津湴粒?/strong>

未來,香港升學(xué)中心會(huì)更加努力為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù):搭建更開闊的國際化教育平臺(tái)、激勵(lì)每位學(xué)員們發(fā)揮最大潛能、為學(xué)員們搭建更高的領(lǐng)獎(jiǎng)舞臺(tái)。

香港升學(xué)中心會(huì)是留學(xué)生在港期間最暖心的服務(wù)管家,我們衷心地祝愿每一位學(xué)子:在我們的助力下,成就自我,超越自我!

獲獎(jiǎng),不僅是個(gè)人榮譽(yù),也是香港升學(xué)中心日后努力的方向。

為什么越來越多家長將孩子送來香港讀書?香港教育體制與內(nèi)地有何不同?我們抓住這次寶貴機(jī)會(huì),向香港升學(xué)中心創(chuàng)始人林偉文提問,希望從他的回答中,給各位家長一點(diǎn)啟發(fā)。

獨(dú)家專訪

問:林老師,恭喜您榮獲《亞洲周刊》全球青年領(lǐng)袖大獎(jiǎng),請(qǐng)問您現(xiàn)在有何感想?

答:很榮幸獲得第八屆全球杰出青年領(lǐng)袖這個(gè)榮譽(yù),感謝《亞洲周刊》,感謝支持我的評(píng)委,感謝香港高等教育協(xié)會(huì)的每一員,大家的努力成就了我。

作為香港高等教育協(xié)會(huì)的會(huì)長,未來的日子我會(huì)努力不懈,繼續(xù)帶領(lǐng)協(xié)會(huì)走向更好的發(fā)展。特別感謝我的家人、我的朋友遠(yuǎn)道而來支持我。

問:請(qǐng)問香港教育和內(nèi)地教育有何不同?為什么越來越多內(nèi)地家庭將孩子送到香港讀書?

答:香港教育和內(nèi)地教育的差異,主要體現(xiàn)在學(xué)制、學(xué)校分類、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)科目、高考方式這五個(gè)方面。

內(nèi)地家長對(duì)香港了解比較多的是通過DSE直接升讀清北/985/211等知名院校。除此之外,香港還有許多教育優(yōu)勢:

教育管理體系更多元,適應(yīng)各類型的需求;

香港教育以英語教學(xué)為主,易于海外學(xué)校接軌,國際化程度更高;

兩文三語,多語教學(xué)的環(huán)境利于孩子鍛煉語言能力;

香港教育以學(xué)生為中心,崇尚學(xué)術(shù)自由和開放式教育,著重綜合能力的培養(yǎng);

香港多實(shí)行小班教學(xué),更利于安全管理;

香港毗鄰內(nèi)地,讓孩子不出國門就能留學(xué),孩子可以快速適應(yīng)環(huán)境。

問:作為香港高等教育協(xié)會(huì)的會(huì)長,您認(rèn)為未來香港和大陸的教育會(huì)有更深度的合作與交流嗎?主要會(huì)集中在哪些方面?

答:香港和大陸是一衣帶水、血脈相連,未來在教育方面的合作交流必然會(huì)更加深入。香港和大陸很早就開始教育互通了,粵港澳大灣區(qū)的深入合作也是一個(gè)趨勢。

香港與大陸在教育領(lǐng)域的合作交流將是一場雙向奔赴。校際合作的深入與擴(kuò)大、創(chuàng)新平臺(tái)的搭建、教育基金的捐贈(zèng)設(shè)立、青少年交流平臺(tái)的搭建、教師間的交流培訓(xùn)等等,都是值得展望的未來,這也是教育部曾發(fā)布的指導(dǎo)方向。

香港的教育國際化,這也是無數(shù)家長想將孩子送來香港讀書的原因。

最后,正如林偉文老師說的那樣,香港和大陸是一衣帶水、血脈相連,未來在教育方面的合作交流必然會(huì)更加深入。

屆時(shí)必然將有更多的內(nèi)地學(xué)子涌入香港,家長想要孩子順利赴港入讀,單打獨(dú)斗易失良機(jī),建議尋求專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的幫助,申請(qǐng)將事半功倍!


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