弘揚(yáng)端午文化,濃情過(guò)端午--天童美語(yǔ)舉行端午節(jié)系列主題活動(dòng)
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國(guó)民間紀(jì)念偉大愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原的重要日子。為了弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,讓學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,用心體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的意義。端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,天童美語(yǔ)的老師們分別組織開(kāi)展了“畫(huà)端午”“唱端午”“講端午”等主題活動(dòng)。
在“講端午”活動(dòng)中,老師邀請(qǐng)同學(xué)們觀看有關(guān)端午節(jié)的英語(yǔ)小視頻,詳細(xì)了解了端午節(jié)的來(lái)歷、文化內(nèi)涵等相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們用英語(yǔ)表達(dá)了相關(guān)的詞匯和詩(shī)詞,分享自己的學(xué)習(xí)成果,追溯節(jié)日起源,展示文化內(nèi)涵。

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吃粽子的習(xí)俗可以追溯到幾千年前。粽子是一種由糯米、豆沙、肉類等餡料包裹在竹葉或者蘆葦葉中蒸煮而成的食物。它的形狀多樣,有長(zhǎng)方形、三角形等,每個(gè)地區(qū)都有自己獨(dú)特的包法和口味。老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了關(guān)于粽子相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá),接著一步一步示范講解如何包粽子。隨后便開(kāi)始了本次實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)——包粽子、折粽葉、填糯米壓實(shí)、裹粽葉、扎繩子......

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老師還科普了在門(mén)口掛一束艾草的寓意;編五彩繩,系在手腕上吉祥如意;畫(huà)雞蛋、立雞蛋,感受其中的奧秘……端午的實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力,又豐富了他們的精神文化生活。
在“唱端午”環(huán)節(jié)中,老師和同學(xué)們從內(nèi)容編排到服裝道具都作了精心準(zhǔn)備?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),朗讀者們積極參加,全情投入,他們時(shí)而激情高漲,時(shí)而低聲吟誦,用抑揚(yáng)頓挫、滿懷深情的聲音演繹經(jīng)典詩(shī)歌,一句句精美的詩(shī)句和其中蘊(yùn)含的深刻意義,讓人深刻感受到愛(ài)國(guó)精神和中華傳統(tǒng)文化的博大內(nèi)涵。用經(jīng)典的詩(shī)篇,緬懷歷史,重溫經(jīng)典,極大地激發(fā)了同學(xué)們對(duì)朗誦美文的熱情與興趣,更好地弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,營(yíng)造了端午文化氛圍的同時(shí),也豐富了學(xué)生的課余生活。

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在“畫(huà)端午”環(huán)節(jié)中,同學(xué)們積極搜集有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、民間習(xí)俗、詩(shī)歌等資料,精心設(shè)計(jì)版面,圖文并茂,創(chuàng)意非凡,把對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱情融入到作品當(dāng)中。有的緬懷愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,用筆抒發(fā)敬仰之情;有的合理巧妙編排詮釋節(jié)日的意義,豐富自己對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí);有的用繽紛的色彩,描繪端午民俗的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

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本次端午節(jié)活動(dòng),增長(zhǎng)了孩子們的傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情,讓孩子們?cè)趥鹘y(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中感受英語(yǔ)、運(yùn)用英語(yǔ)、體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè),提高了英語(yǔ)知識(shí)水平和口語(yǔ)表達(dá)能力,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。