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二戰(zhàn)考研上岸人大訴訟法：種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在

2023-05-28 17:21 作者:知行法學(xué) 0人讀過 | 我要投稿

前言

作者師妹在文末寫到“在決定二戰(zhàn)的那一刻起，我就下定決心要做出改變，我改變了自己的消極和拖延，摒棄了心中的所有雜念，只盯著考研上岸這唯一的目標(biāo)。一路走來，跌跌撞撞、磕磕絆絆，但我仍然沒有放棄。在考研初試結(jié)束之后，我就知道，不管結(jié)果怎么樣，我已經(jīng)徹底告別了過去的自己，我成為了自己想要的樣子，積極向上有目標(biāo)，為夢想拼盡全力，咬牙堅持不放棄?！保@段話有三個意思：一是二戰(zhàn)要解決壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，重新做人，空杯心態(tài)；二是二戰(zhàn)要努力，做到無怨無悔；三是不要有執(zhí)念，考完后就放下了，二戰(zhàn)已經(jīng)沒有遺憾。

寫在前面

相比許多高分大佬，我的成績實(shí)在算不上優(yōu)秀，復(fù)習(xí)方法也大都是一些笨方法。但是我仍然選擇寫下這篇經(jīng)驗(yàn)貼，主要是希望可以鼓舞到一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)。正如那句著名的諺語，“種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在”，過去再爛，只能代表過去，不能決定未來。人生猶可重塑，何時重來都不算晚。我希望陷入迷茫、焦慮、自我懷疑的同學(xué)們在看到這篇文章的時候，都可以積極努力地做出改變，不斷努力，成為想要的自己。

一、個人情況介紹

（一）?本科學(xué)習(xí)情況

我本科畢業(yè)于中央民族大學(xué)法學(xué)（法學(xué)與英語）專業(yè)，平均學(xué)分績點(diǎn)為3.62/5，在本科年級中成績處于中下游，有些科目甚至在班級倒數(shù)的名次，在備考人大的考生中屬于基礎(chǔ)差的部分。

1.?專業(yè)課

我本科的專業(yè)課基礎(chǔ)較差，平時很少主動學(xué)習(xí)，僅靠期末周短短一周的時間，囫圇吞棗地復(fù)習(xí)過專業(yè)課，成績經(jīng)常在年級平均分上下浮動。其中取得過較好成績的科目為刑事訴訟法、證據(jù)法，這也是我選擇訴訟法專業(yè)的原因之一。

2.?英語

由于地區(qū)高考的特殊性，在大學(xué)之前，我沒有經(jīng)過任何的英語聽力和口語的訓(xùn)練，但是閱讀和寫作的能力不算太差。由于本科專業(yè)的特殊性，我們本科前兩年的英語課程基本相當(dāng)于英專生，導(dǎo)致我在英語專業(yè)課程上多次險些不及格。但是經(jīng)過兩年的痛苦學(xué)習(xí)英語，我的英語水平也有所提高，英語四六級分別考了495分、496分。在一戰(zhàn)中，英語（一）考了67分，雖然并不高，但是也不是拉分項(xiàng)目。

3.?政治

政治一直是我比較自信的科目，高中的時候就可以做到政治課本的全文背誦，大學(xué)的思政課程也都取得了良好的成績?？梢哉f在考研備考的過程中，政治是我最不費(fèi)力的一科。

（二）?一戰(zhàn)備考情況及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1.?一戰(zhàn)備考情況

（1）?考研與法考的選擇

在我看來，法考與考研并不是二選一的關(guān)系，理論上來說，考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)與法考的備考是相輔相成的。在一戰(zhàn)的時候，我選擇了法考和考研一年兩考。但是一年兩考會遇見一些問題，需要及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和個人狀態(tài)來克服，比如：①六七月份時，法考、考研、以及學(xué)校的期末考試三重壓力襲來，為了應(yīng)對期末考試，不得不適當(dāng)減少法考和考研的復(fù)習(xí)；②法考客觀題沖刺階段，法考的內(nèi)容和考研的內(nèi)容無法平衡，尤其是對前期客觀題復(fù)習(xí)不充分的考生來講，形勢更加嚴(yán)峻；③法考延期的壓力，尤其是主觀題的延期，導(dǎo)致主觀題考試結(jié)束后，考研備考的時間僅剩最后一個月（之后的同學(xué)應(yīng)該不用再擔(dān)心延期的問題了）。

一戰(zhàn)期間，我在面對上述壓力的時候，都沒能處理好，在其中一項(xiàng)壓力更大的階段，幾乎放棄了另一項(xiàng)的復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了我在考研和法考主觀題中雙雙失利。所以，在選擇一年兩考的時候，同學(xué)們要仔細(xì)衡量自己的抗壓能力，確保自己在面臨這樣雙重甚至是三重壓力的時候，可以及時調(diào)整心理狀態(tài)，積極應(yīng)對考試。此外，我們選擇了一年兩考并不代表著兩考同樣重要，如果大家真的想考研，不是出于逃避就業(yè)或者隨波逐流等原因，還是希望大家對考研有所側(cè)重。

（2）?專業(yè)課

我一戰(zhàn)的失利主要集中在專業(yè)課上，這在備考的過程中就可以預(yù)見。在一戰(zhàn)備考初期，我仔細(xì)研讀人大教材，但由于自己本科專業(yè)課基礎(chǔ)薄弱，往往看完一遍下來，仍然是不知所云。這樣的復(fù)習(xí)，不僅沒有效果，反而嚴(yán)重打擊了備考的信心，導(dǎo)致我在中后期的備考中陷入了消極的心理，復(fù)習(xí)效率更加低下。直到初試來臨，仍然對知識一知半解，甚至連理論法的背誦都做不到，一戰(zhàn)的失敗便可想而知。

吃一塹長一智，由于人大考研專業(yè)課的難度較大，我建議和我一樣專業(yè)課基礎(chǔ)薄弱，無法自行梳理和理解教材的重難點(diǎn)的同學(xué)們可以選擇報名知行法學(xué)的全程班，在各位師姐的幫助下建構(gòu)知識體系，掌握重難點(diǎn)，并且及時解決自己對知識的疑惑。我在二戰(zhàn)的時候選擇了知行法學(xué)全程班，與自己復(fù)習(xí)相比，的確是事半功倍。

（3）?英語

一戰(zhàn)期間，我把英語的復(fù)習(xí)分為了單詞、語法和長難句分析、閱讀理解、寫作四部分。因?yàn)槲冶旧碛⒄Z基礎(chǔ)薄弱，所以單詞的復(fù)習(xí)，我選擇了背單詞和聽單詞課同時進(jìn)行。背單詞我使用了墨墨背單詞App，背單詞一直持續(xù)到考前，單詞的課程我選擇的是朱偉老師的5500詞。6月份完成詞匯課程之后，我開始學(xué)習(xí)語法長難句分析，跟的老師是劉曉燕老師。暑假期間，我開始做英語真題閱讀，開始的時候每天做兩篇閱讀并進(jìn)行精讀、摘抄生詞和分析長難句。到10月份的時候，我開始意識到自己進(jìn)度太慢了，便開始兩天做一套真題試卷，在12月份之前做完了真題。但11、12月份由于一些身體原因，我的備考陷入停滯，經(jīng)常往返醫(yī)院，導(dǎo)致作文部分完全沒有復(fù)習(xí)。

從成績來看，我的英語復(fù)習(xí)并非沒有可取之處。單詞、語法長難句、閱讀的認(rèn)真復(fù)習(xí)給我打下了良好的基礎(chǔ)。但是從后來者的角度看，我的英語復(fù)習(xí)存在如下問題：①花在單詞上的時間過長，導(dǎo)致后續(xù)備考時間的緊迫；②沒有復(fù)習(xí)作文，導(dǎo)致初試作文分?jǐn)?shù)較低。

（4）?政治

政治的復(fù)習(xí)是從9月份開始的，我選擇的資料是肖秀榮老師的《知識點(diǎn)精講精練》、《考研政治1000題》、《形勢與政策》、《肖八》、《肖四》，在政治備考的全程，我只看了肖秀榮配套系列圖書，并沒有花費(fèi)時間去聽課，也沒有參考別的老師的內(nèi)容。但是到考研后期地時候，我對政治大題的背誦沒有跟上，對于《肖八》、《肖四》的大題只簡單地看了看思路。

從一戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)來講，對于政治基礎(chǔ)較好的同學(xué)來講，看考研政治的精講課是非必要的。也沒有必要去融合各位政治老師的知識點(diǎn)歸納總結(jié)，知識點(diǎn)都是相通的，一以貫之地跟住一個老師足以應(yīng)對。此外，一定要重視政治后期的背誦，只有有足夠的知識儲備，在遇見各種大題的設(shè)問時，才可以做到言之有物。

2.?一戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

（1）?學(xué)習(xí)計劃和計劃的及時調(diào)整

一戰(zhàn)的時候我對于人大考研的難度并沒有一個清晰的把握，決定考人大法學(xué)碩士僅憑著一腔熱血，備考過程中也沒有一個相對完整和清晰的計劃，所以失敗是顯而易見的。

在決定報考人大之前，我通過本校的考研保研經(jīng)驗(yàn)分享的公眾號，大概瀏覽了一些經(jīng)驗(yàn)貼，參考這些經(jīng)驗(yàn)，我制定了自己初步的學(xué)習(xí)計劃。但是，在期末考試期間和法考客觀題的沖刺期間，我的計劃幾乎全面崩盤，為了應(yīng)對期末考試和客觀題考試的壓力，我?guī)缀醴艞壛丝佳械膫淇?，全力?zhǔn)備這兩場考試。計劃的中斷不僅使得之前的復(fù)習(xí)沒有達(dá)到預(yù)期的效果，而且之后的復(fù)習(xí)節(jié)奏也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于計劃。在此期間，我產(chǎn)生了深深地自責(zé)與挫敗，于是在備考后期陷入了擺爛、焦慮、更擺爛、更焦慮的惡性循環(huán)，最終未能完成專業(yè)課的復(fù)習(xí)，導(dǎo)致一戰(zhàn)的專業(yè)課成績很差。

在一戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)中，我認(rèn)為考研備考最基礎(chǔ)的是制定一個合適的計劃并且隨著實(shí)際執(zhí)行情況不斷調(diào)整計劃。首先，一個合理的計劃會在考研初期給人一種安定感，使我們不至于像無頭蒼蠅一樣不知從何下手。我想很多同學(xué)在考研的過程中僅靠自己可能無法收集到準(zhǔn)確的完整的信息，也很難據(jù)此制定出合適的備考計劃。更有甚者，有些同學(xué)在備考之初，和一戰(zhàn)的我一樣，并不能很清楚地了解考研地難度以及需要復(fù)習(xí)到什么程度，從開始就摸不著頭腦，不僅事倍功半，而且備考的積極性也不斷被打擊。其次，在備考之初就制定一個過分完美和理想的計劃，往往不具有可行性。在執(zhí)行計劃的過程中，無法完成復(fù)習(xí)計劃，以及復(fù)習(xí)效果不理想，是每個人都會遇到的事情。在考研的過程中，只有不斷地經(jīng)歷這樣的失敗，進(jìn)而不斷地調(diào)整自己的計劃，找到最合適的復(fù)習(xí)節(jié)奏，才能最終達(dá)到最高的復(fù)習(xí)效率。

決定二戰(zhàn)的同時，我便決定了報名知行法學(xué)全程班，在師兄師姐的幫助和指導(dǎo)下，我制定了適合自己的可行的計劃，并且在后續(xù)的備考過程中根據(jù)自己復(fù)習(xí)的進(jìn)度和考試的要求不斷調(diào)整計劃，最終按部就班地完成了專業(yè)課的三到四輪復(fù)習(xí)。

（2）?積極應(yīng)對壓力

在一戰(zhàn)期間，一遇到壓力，我便會產(chǎn)生消極的情緒，進(jìn)而影響復(fù)習(xí)的進(jìn)度，這是考研備考中的大忌。這樣消極的情緒就像吞噬一切的沼澤，會吞噬你的信心和行動力。在面對壓力的時候，我們要做的第一件事就是認(rèn)真分析，在困境中去尋找一份成功的可能性，然后立馬行動。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。切忌在遇見困難時不停地給自己悲傷的機(jī)會和理由，在考研的過程中，我們沒有在困難面前痛哭的時間，等考試結(jié)束，我們有很多時間去總結(jié)過去的得與失，在備考的過程中，我們要做的只有盯住目標(biāo)，不停地前進(jìn)。

二、二戰(zhàn)的選擇

（一）?是否應(yīng)該決定二戰(zhàn)

1.?一戰(zhàn)失敗經(jīng)驗(yàn)的充分總結(jié)

對于一戰(zhàn)失利的總結(jié)是在決定是否二戰(zhàn)時必不可少的工作。我一戰(zhàn)失利有很多原因，專業(yè)基礎(chǔ)差、沒有完整清晰的學(xué)習(xí)計劃、未能調(diào)整計劃、心態(tài)不好導(dǎo)致一系列的健康問題、未能堅持到最后等等。仔細(xì)分析了這些原因，我認(rèn)為我的這些問題通過改變一些外在和內(nèi)在的條件是可以克服的，比如報名知行法學(xué)全程班彌補(bǔ)自己專業(yè)基礎(chǔ)差的問題，制定合適的學(xué)習(xí)計劃，及時根據(jù)師兄師姐的反饋調(diào)整自己的計劃，以及在家備考給自己創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境等等。此外，我還將一戰(zhàn)中自己所犯的錯誤列在手機(jī)備忘錄中，在二戰(zhàn)的過程中常常拿出來審視一下自己是否又犯了同樣的錯誤，及時糾正。

所以，建議二戰(zhàn)同學(xué)們不要盲目地選擇二戰(zhàn)，渾渾噩噩地又這樣度過一年。我們要分析過去地失敗，根據(jù)自己的弱點(diǎn)，有針對性地制定計劃，才能保證自己不會重蹈覆轍。

2.?二戰(zhàn)的心態(tài)調(diào)整

二戰(zhàn)這一年對心態(tài)的考研還是很大的，尤其是在下半年，隨著同學(xué)們都紛紛畢業(yè)，有的上了研究生，有的找到了好的工作，仿佛全世界只有自己在苦苦堅持著一個不知道是否能實(shí)現(xiàn)的小小夢想。更有些在家備考的同學(xué)們會遭到街坊鄰居、親戚朋友的多方盤問，“為什么不去上學(xué)”“為什么不去工作”類似的問題，我在這一年里聽了太多太多。

首先，二戰(zhàn)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)清楚地了解自己的目的。我們不是隨波逐流地去考研，也不是為了逃避就業(yè)等等，我們主動選擇了二戰(zhàn)，是再給自己一次拼盡全力實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。那么我們這一年的時間里所做的一切都要為了上岸這件事情而努力。

其次，我希望二戰(zhàn)的同學(xué)們要保持對知識本身的興趣和熱愛，而不是過度關(guān)注一個功利性的結(jié)果?？佳胁皇侨齼蓚€月，更不是三天兩天的事情，而是半年甚至是一整年的復(fù)習(xí)。沒有對于知識的興趣，復(fù)習(xí)就很容易流于表面，這樣的學(xué)習(xí)顯然是無法達(dá)到人大考研的標(biāo)準(zhǔn)的。如果沒有對于知識本身的渴求，也很難在二戰(zhàn)中堅持到最后。正如班主任大師兄所言，讀書時克服焦慮的唯一正確方法。在二戰(zhàn)的過程中我們很難一直保持積極正面的情緒，當(dāng)我們產(chǎn)生焦慮的時候，回歸到知識本身，多讀多背多寫會很大程度上抵消我們的焦慮和緊張情緒。

最后，我希望選擇二戰(zhàn)的同學(xué)們要盡量摒棄外界的評價?？佳杏绕涫强佳卸?zhàn)是一場注定孤獨(dú)的旅行，我們單槍匹馬，我們孤軍奮戰(zhàn)，那些都不知道我們在做什么的人沒有資格評價我們。所謂的成功也不是世俗眼中的考上研究生、找到好工作、掙了多少錢，買了房子和車子。當(dāng)我考完初試走出考場的時候，我突然很感動，這一年我堅持下來了，我認(rèn)為我做了一件很了不起的事情。什么才是有價值的生活呢？這一年我為了一個目標(biāo)，拼盡全力，沒有一天懈怠，每天很累但卻很充實(shí)，不管最后的結(jié)果會是怎樣，我想二戰(zhàn)這一年就是我上大學(xué)以來過得最有意義最有價值得一年。

3.?家人的支持必不可少

在大學(xué)畢業(yè)前，我們決定考研，往往不需要特地征求家人的同意和支持，但是二戰(zhàn)在我們畢業(yè)之后，考慮到經(jīng)濟(jì)原因和面臨的各種壓力，家人的理解和支持是必不可少的。如果決定在家備考，保持一個和家人的穩(wěn)定和諧的關(guān)系，有助于我們備考期間的心態(tài)的穩(wěn)定和學(xué)習(xí)效率的提高。所以，我建議，決定二戰(zhàn)的同學(xué)們最好要和家人充分溝通，取得家人的理解和支持。

（二）?二戰(zhàn)復(fù)習(xí)環(huán)境的選擇

1.?在家備考的利與弊

由于疫情的原因，我們學(xué)校上半年沒有組織學(xué)生返校，所以我一整年的時間都是在家復(fù)習(xí)的。在家復(fù)習(xí)對我來說有一個很重要的好處就是睡得好，在學(xué)校的時候由于和舍友們的作息不一致，加上我本身睡眠質(zhì)量比較差，經(jīng)常會有失眠的狀況出現(xiàn)，在家就可以完全避免這些情況，可以按照自己的習(xí)慣制定合適的作息。除此之外，在家備考的好處還有很多，比如人際關(guān)系比較簡單，不會被其他人影響學(xué)習(xí)的心態(tài)以及不用花費(fèi)時間在去學(xué)習(xí)的路上以及有人照顧生活起居等等。

在家復(fù)習(xí)的一個最大的弊端就是沒有學(xué)習(xí)的氛圍，因?yàn)樵谶@樣半年或者一年的時間里，你整天面對的只有自己，很容易產(chǎn)生懈怠的情緒。為了解決這個問題，4月份到8月份，我每天都參加線上的自習(xí)室，在9月份的時候找到了一個線上的研友，每天打開騰訊會議的視頻互相監(jiān)督學(xué)習(xí)?？梢哉f，如果沒有我的研友，我很難一個人堅持到考前。所以強(qiáng)烈建議選擇在家備考的朋友們找一個可以互相監(jiān)督的研友。對我個人來說，一對一的研友監(jiān)督力度更大，而且也更能起到促進(jìn)學(xué)習(xí)的效果，線上的自習(xí)室由于人員太多，起不到有效監(jiān)督的作用。

在家復(fù)習(xí)的另一個弊端在于需要處理與家人的關(guān)系。因?yàn)榧胰耸窍啾韧瑢W(xué)更親密的人，有些我們不需要跟同學(xué)室友解釋的事情，需要和家長解釋。但是由于家長和我們的思想觀念、人生經(jīng)歷的差異，也許會很難溝通。所以，這就是我建議大家決定二戰(zhàn)一定要取得家人的理解和支持的最重要的原因。在理解并支持的基礎(chǔ)上，家人才會在后續(xù)漫長而煎熬的備考過程中給你力量而不是拖后腿。

2.?第二學(xué)位的利與弊

在我選擇二戰(zhàn)的時候，我本科的很多老師都建議我報第二學(xué)位，很多和我一樣決定二戰(zhàn)的同學(xué)們也都報了本校的第二學(xué)位。第二學(xué)位，作為一個考研的跳板，確實(shí)有著宣傳中的諸多作用，很多同學(xué)也都在讀二學(xué)位的第一年或者第二年成功上岸。第二學(xué)位的好處在于，可以和一戰(zhàn)擁有同等的客觀條件，繼續(xù)留在學(xué)校，使用學(xué)校的圖書館等各種基礎(chǔ)設(shè)施，享受良好的學(xué)習(xí)氛圍。而且就算考研未能成功，也可以獲得一個第二學(xué)位的加持，相當(dāng)于給自己留了一個退而求其次的后路。

但是在我看來，讀二學(xué)位也并非是一個完美的選擇。讀二學(xué)位意味著你在考研備考的過程中還要兼顧另一個專業(yè)的課程，應(yīng)付老師點(diǎn)名、完成必要的作業(yè)以及通過期末考試等等問題。此外，對于我而言，在有退路的情況下，我很難盡自己的全力，所以我選擇了在家備考。我建議同學(xué)們根據(jù)自己的情況，理性選擇第二學(xué)位的報考，一切以考研上岸為目的，有報考想法的同學(xué)盡量選擇課少的專業(yè)。

三、初試備考

（一）?初試備考整體規(guī)劃

1.?初試學(xué)習(xí)計劃

初試備考階段，我主要參照知行全程班的課程進(jìn)度制定了自己的備考計劃，以確保自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏處于一個大致合理的狀態(tài)。以下的計劃表僅供參考，大家可以對安排幾輪復(fù)習(xí)，每一輪復(fù)習(xí)具體安排什么內(nèi)容有一個大致的估計，因?yàn)槊總€人的復(fù)習(xí)節(jié)奏和任務(wù)安排不同，希望大家根據(jù)自己的習(xí)慣來調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

在上述計劃的基礎(chǔ)之上，我會有周計劃和日計劃。在把握一個大的方向和進(jìn)度之后，安排每周的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天開始學(xué)習(xí)之前，在便利貼上寫下今天的任務(wù)。因?yàn)閰⒖既ツ甑慕?jīng)驗(yàn)，過分細(xì)致的計劃是很難完美的執(zhí)行的，但又由于我本人比較喜歡有計劃的行動，所以我制定的日計劃是很靈活的，分為基礎(chǔ)任務(wù)和額外任務(wù)，基礎(chǔ)任務(wù)的任務(wù)量是我一定可以完成的，額外的任務(wù)則根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率來進(jìn)行。同學(xué)們可以根據(jù)自己的習(xí)慣制定或詳細(xì)或簡略的計劃，不一定要像我一樣制定這么多的條條框框來約束自己，只要能做到清楚自己每天在學(xué)什么，保證整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就可以。

此外，知行法學(xué)全程班還提供每周打卡反饋的服務(wù)。每周打卡對于我來說非常重要，一方面每周總結(jié)讓我又重新回顧了一遍本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，避免了我一戰(zhàn)時學(xué)過之后什么也記不住的情況；另一方面從小班主任那里得到的反饋，有助于我及時糾正備考中的偏差，及時調(diào)整自己的計劃。而且，知行的師兄師姐都很溫柔，從師兄師姐那里得到的鼓勵，又會成為我新的一周學(xué)習(xí)的動力。我建議同學(xué)們一定要進(jìn)行每周的總結(jié)，反思本周復(fù)習(xí)的得與失，及時填補(bǔ)復(fù)習(xí)漏洞，糾正復(fù)習(xí)偏差。

2.?作息安排

關(guān)于學(xué)習(xí)時間，初始備考的過程中，我每天學(xué)習(xí)10-11個小時，4月份到8月份期間，我基本上每周會給自己固定的一天休息的時間。9月份到考前的時間如無意外情況，沒有休息日。我建議大家更加關(guān)注學(xué)習(xí)效率，不必去追求一個很長的學(xué)習(xí)時間，對于我來說每天11個小時的學(xué)習(xí)時間里，我能夠很快地進(jìn)入狀態(tài)，有效學(xué)習(xí)時間在9-10個小時左右，這樣的時長足以完成當(dāng)天的基礎(chǔ)任務(wù)和額外任務(wù)。

關(guān)于作息，我本人是早起的時間效率比較高，所以我會選擇早睡早起的作息。有的同學(xué)是夜貓子類型的，也可以適當(dāng)熬夜晚起，只要在考試前一兩周的時間調(diào)整到考試的作息就可以。

（二）?政治

1.?資料選擇

肖秀榮老師的《精講精練》《1000題》《形勢與政策》《肖八》《肖四》；腿姐《沖刺背誦手冊》

關(guān)于政治資料的選用，我認(rèn)為每位老師的資料都是比較完整和充分的，沒有必要再去補(bǔ)充其他老師的內(nèi)容。找到適合自己的老師，一以貫之地跟住老師地節(jié)奏就足以應(yīng)付考研政治。

2.?時間分配

由于我的政治基礎(chǔ)較好且一戰(zhàn)復(fù)習(xí)政治比較認(rèn)真，所以政治的復(fù)習(xí)我是從10月份開始的一直到考前，每天大概復(fù)習(xí)一兩個小時甚至更少的時間。大家可以根據(jù)自己的情況，制定適合自己的學(xué)習(xí)時間，我的時間僅供參考。

3.?選擇題

我的計劃是精講精練和1000題配套使用，看完一章的知識點(diǎn)，再做配套的題目。但是我當(dāng)時正處于背誦專業(yè)課的痛苦焦慮期，很難靜下心來去看精講精練，于是我決定直接做題，從做錯的題目和不確定的題目中對自己遺忘的知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。做選擇題的過程是很輕松和快樂的，做完1000題并整理了錯題之后，再每天回顧錯題，基本可以保證政治知識體系的完整。拿到《肖八》《肖四》后，再根據(jù)其中的時政題補(bǔ)充時政知識點(diǎn)。在考研初試中，我政治選擇題得了43分，也說明用做題來代替看書和聽課沒有太大的問題。所以建議政治基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，尤其是高中的文科生們，后期時間不夠用的時候，可以根據(jù)自己的情況大膽舍棄看書和聽課，直接做題，但要注意錯題的總結(jié)和回顧，保證有效查漏補(bǔ)缺。

4.?分析題

分析題的背誦主要是對肖四中的大題的背誦。在背誦肖四之前，我跟著肖秀榮團(tuán)隊推出的20天分析題領(lǐng)背背誦了分析題所涉及的考點(diǎn)。在這20天里，每天花不到半小時的時間記憶3-4個知識點(diǎn)，之后再背誦肖四時會發(fā)現(xiàn)大部分內(nèi)容是重合的，僅需要補(bǔ)充部分時政的內(nèi)容。

其次，分析題不能僅僅依靠背誦，還要注意鍛煉分析能力。建議同學(xué)們在做肖八肖四的分析題時，先按照自己的思路分析材料，之后參考答案修正自己的思路，以確保考試時能夠正確識別考點(diǎn)和有效結(jié)合材料。

（三）?英語

1.?資料選擇

（1）?單詞：朱偉《戀詞》；墨墨背單詞app

我本身英語基礎(chǔ)較差，所以我兩次考研都選擇了先聽朱偉老師的單詞課程，英語基礎(chǔ)好的同學(xué)可以選擇不聽單詞課，直接背單詞。朱偉老師的單詞課優(yōu)點(diǎn)在于發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容豐富，課堂也幽默有趣，適合基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，也可以積累很多英文素材。缺點(diǎn)是課程內(nèi)容太多，時長過長，備考時間比較緊湊的同學(xué)就不建議選擇朱偉老師的課程。

背單詞推薦大家充分利用每天的碎片時間，用app或者單詞小本隨時隨地背單詞。我使用的墨墨背單詞app相比市面上的其他app而言，優(yōu)點(diǎn)在于會根據(jù)個人的遺忘曲線設(shè)置單詞的背誦，實(shí)現(xiàn)單詞的滾動復(fù)習(xí)，記得比較牢固。缺點(diǎn)在于解鎖單詞的數(shù)量需要付費(fèi)。

（2）?語法長難句：田靜《句句真研》

一戰(zhàn)的時候語法長難句的部分我選擇了劉曉燕老師，但是我個人認(rèn)為曉燕老師的發(fā)音不太好聽，所以二戰(zhàn)的時候我選擇了田靜老師的課程。田靜老師的講課風(fēng)格在于從易到難的層層遞進(jìn)，比較適合基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。

（3）?歷年真題：張劍黃皮書

歷年真題的選擇沒有特殊的推薦，最好是選擇有詳細(xì)解析的資料。

（4）?作文：周思成作文特訓(xùn)班

周思成的作文是很多師兄師姐都推薦的，我個人使用下來覺得非常有用，其中的模板會讓人在短時間內(nèi)從不會寫作文到寫出一篇還不錯的作文。缺點(diǎn)在于，老師講課風(fēng)格比較浮夸。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好來選擇。

2.?時間安排

英語是一個循序漸進(jìn)的科目，需要長時間的投入才可能看得到回報，所以希望大家在備考的過程中，堅持英語的學(xué)習(xí)，哪怕每天花的時間少一點(diǎn)，也不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。

（1）?4-6月聽單詞課+背單詞

我一般在每天晚上的2個小時聽單詞課，因?yàn)榻?jīng)過一天的學(xué)習(xí)，比較疲勞，單詞課是一個相比不需要花費(fèi)太多精力的課程。選擇聽單詞課的同學(xué)可以早點(diǎn)開始，因?yàn)閱卧~課比較花費(fèi)時間。盡量在6月份之前結(jié)束單詞課，進(jìn)入語法長難句的學(xué)習(xí)。單詞的背誦是一直要持續(xù)到考前的，我想這一點(diǎn)已經(jīng)被很多人都強(qiáng)調(diào)過了。建議大家利用每天的碎片時間進(jìn)行單詞的背誦，一直持續(xù)到考前。

（2）?7月-9月語法課+每日長難句

語法課的內(nèi)容不算太多，7-9月份，我每天花費(fèi)1.5小時聽語法課，然后每天訓(xùn)練兩句長難句分析，保證一天學(xué)習(xí)英語的時間在2個小時左右。

（3）?9-10月份第一遍真題（不包括作文）

我沒有將真題分為閱讀和其他，因?yàn)槲矣X得這些題型其實(shí)是相通的，都在是認(rèn)識單詞和分析長難句的基礎(chǔ)之上做題。大家可以根據(jù)自己的習(xí)慣選擇真題的具體使用方法。在做第一遍真題的時候可以順序做，每兩天做一套真題（不包括作文）。此外，建議大家留出2-3套真題留做考前模擬。

（4）?11月-12月第二遍真題+作文模板背誦

大家可以根據(jù)自己的進(jìn)度來決定要不要做第二遍真題，第二遍的時候可以只選擇近10年的真題，因?yàn)槟甏^于久遠(yuǎn)的真題參考意義不大。

11月份的時候，大家就應(yīng)該把作文提上日程了，我是跟著周思成的作文課程，每天花大概2個小時聽課以及完成特定的寫作任務(wù)。12月中旬開始，每天背誦作文范文和模板，并在此基礎(chǔ)上模仿寫作。作文建議大家一定要自己動手寫，只有熟練使用模板，在考場上才能流暢輸出。

在考前一周，進(jìn)行英語的模擬演練，一定要嚴(yán)格按照考試時間，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己可能出現(xiàn)那些問題，并及時做出應(yīng)對策略，比如做題順序和時間的調(diào)整等。

（四）?理論法學(xué)

1.?整體備考思路

由于我本科和一戰(zhàn)的理論法基礎(chǔ)都比較薄弱，所以理論法的復(fù)習(xí)我都充分按照知行全程班的節(jié)奏，看書、聽課、復(fù)盤、背誦、模擬練習(xí)。知行的課程和師兄師姐的幫助，讓我從一戰(zhàn)的時候理論法六道大題一題不會到二戰(zhàn)時寫滿整整12頁紙，真的很感動，所以我也沒有什么自己的經(jīng)驗(yàn)可以供大家參考，主要和大家分享一下如何使用知行的資料和課程。

2.?知行全程班配套課程和資料的使用方法

（1）?教材、講義、課程的配套使用

對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來講，直接看教材可能會抓不到重點(diǎn)內(nèi)容。我會在預(yù)習(xí)的過程中，先看初試講義，因?yàn)橹v義中的結(jié)構(gòu)都很清楚，先看講義可以對各章節(jié)的大致內(nèi)容和邏輯體系有一個大的把握，之后再去看教材，教材的內(nèi)容比較豐富，可以起到一個補(bǔ)充講義的作用，這樣的一個過程可以做到有效預(yù)習(xí)，標(biāo)注自己不理解的部分，在之后的課程和答疑的環(huán)節(jié)解決。其次，在聽課的過程中，盡量跟上師兄師姐講課的思路，筆記如果沒有跟上可以下課之后根據(jù)截屏或者回放補(bǔ)充。重點(diǎn)關(guān)注預(yù)習(xí)時標(biāo)注的問題以及課上的補(bǔ)充內(nèi)容。最后，利用教材和講義中的課后習(xí)題進(jìn)行復(fù)習(xí)，檢驗(yàn)本章節(jié)的學(xué)習(xí)效果。雖然上述復(fù)習(xí)方法會耗費(fèi)大量的時間精力，基本上一周不上課的時間都在進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，但是這樣一輪下來，就算是之前沒有基礎(chǔ)的同學(xué)，也會得到一個全面的提升。

（2）?背誦時充分利用各種資料，層層推進(jìn)

初試的講義也是背誦的最主要的內(nèi)容。由于理論法對背誦的要求更高，所以我安排了比應(yīng)用法更多一輪的背誦。從理論法的強(qiáng)化課程結(jié)束后，我就開始投入了理論法的背誦。在應(yīng)用法的強(qiáng)化課程進(jìn)行期間，每周背誦兩到三章的內(nèi)容，理論法的背誦和應(yīng)用法的強(qiáng)化課基本同時結(jié)束。在全部的強(qiáng)化課結(jié)束之后，進(jìn)入背誦階段，背誦大致分為三輪，每一輪背幾遍同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況決定。具體的背誦內(nèi)容和重點(diǎn)參見下圖

（3）?后期訓(xùn)練解題思路，進(jìn)行模擬演練

可以用來訓(xùn)練解題思路的資料有真題、必背題和模擬題。必背題的題目較為基礎(chǔ)，可以在一輪背誦之后，利用必背題來檢驗(yàn)一輪背誦成果，可以先自己嘗試去解題，再根據(jù)解析和答案去完善自己的思路，找到自己背誦過程中的薄弱部分，加強(qiáng)后續(xù)的背誦，并且初步形成一個完善的解題思路。

歷年真題尤其是2017年之后的真題，通常較必背題考察的范圍更廣，層次更深，要求在基本的思路之上發(fā)散思考，進(jìn)行知識點(diǎn)的聯(lián)系和靈活使用。訓(xùn)練必背題之后，再去研究真題，是一種更為有效的訓(xùn)練方法。以2021年法理學(xué)論述題“論述社會規(guī)范在法治建設(shè)中的作用”為例，題目中的關(guān)鍵詞為“社會規(guī)范”、“法治建設(shè)”。首先，“社會規(guī)范”屬于社會自治的范疇，可以順利定位到第二十章第四節(jié)“法與社會自治”；其次，“法治建設(shè)”可以定位至“法治”一章，包括法治的概念、法治理念、法治原則等，同時法治建設(shè)又可以具體拆分為法實(shí)證論的立法、執(zhí)法、司法、守法、法律監(jiān)督幾個環(huán)節(jié)。最后分析“社會規(guī)范對法治的作用”，這個時候可以檢索整個知識體系進(jìn)行分析，比如法哲學(xué)中彌補(bǔ)法的作用的局限性，法律調(diào)整與其他社會調(diào)整的關(guān)系，法治的各個環(huán)節(jié)中具體發(fā)揮的作用等；法社會學(xué)中的法與社會自治；法實(shí)證論中的非正式制度、多元化糾紛解決機(jī)制等。

在考前一兩周的非常緊張的時期，可能背誦的效率也不太高，建議大家利用好知行提供的三套模擬試題，按照考試的時間標(biāo)準(zhǔn)去做模擬題。做完模擬題之后，一方面我們可以把握對各個科目做題時間的分配，另一方面繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)背誦模擬中發(fā)現(xiàn)的薄弱知識點(diǎn)。

（五）?應(yīng)用法學(xué)

1.?法考和應(yīng)用法的夢幻聯(lián)動

關(guān)于法考對于七選三的影響。在法考的客觀題和主觀題中，刑法、民法、訴訟法都說是分?jǐn)?shù)占比更大，一般人都不會放棄復(fù)習(xí)的科目，所以建議同時準(zhǔn)備法考和人大考研的同學(xué)應(yīng)用法的復(fù)習(xí)可以選擇刑法、民法、訴訟法三科。

法考客觀題課程視頻作為應(yīng)用法復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。在備考的前期，同學(xué)們可以聽完刑法、民法、訴訟法的課程，在正式進(jìn)入應(yīng)用法的復(fù)習(xí)之前，打下一個良好的基礎(chǔ)。如果時間不允許的情況下，至少也要聽完民法、刑法的法考課程。因?yàn)槿舜蟮拿穹ê托谭y度較大，基礎(chǔ)不好的同學(xué)直接看書或者聽課，往往一頭霧水，很難達(dá)到一個好的復(fù)習(xí)效果。

法考主觀題復(fù)習(xí)訓(xùn)練體系思維和案例分析能力。法考主觀題的課程會把每個科目的重點(diǎn)重新串聯(lián)一遍，有利于培養(yǎng)我們對應(yīng)用法的體系思維。同時在訓(xùn)練主觀題題目的時候，我們也在不停地訓(xùn)練自己的分析問題，識別考點(diǎn)，串聯(lián)和運(yùn)用知識的能力，都有助于應(yīng)用法的背誦和做題。

2.?刑法著重掌握觀點(diǎn)展示

刑法考研和法考的考察方式類似，很注重對觀點(diǎn)展示的考察。在法考觀點(diǎn)展示的基礎(chǔ)上，考研刑法中的觀點(diǎn)展示更加復(fù)雜。大家可以以法考為基礎(chǔ)，關(guān)注刑法總論和重點(diǎn)刑名中存在觀點(diǎn)展示的內(nèi)容。

此外，由于今年的案例題考察了非重點(diǎn)刑名，以防這種情況再次出現(xiàn)，在初試備考的過程中，建議大家花少量精力過幾遍法條中的要件規(guī)定。

3.?民法全面了解，突出重點(diǎn)

民法的內(nèi)容體系龐雜，但是在第一輪的復(fù)習(xí)中，我們還是盡量做到全面了解，避免知識盲區(qū)。初試民法的考察內(nèi)容還是主要集中在總論、合同編、物權(quán)編三編，在后續(xù)備考時間有限的情況下，著重掌握重點(diǎn)知識即可。

4.?訴訟法重者恒重，體系思維

訴訟法相比民刑來講，理論難度較小，主要考察內(nèi)容為重點(diǎn)知識+熱點(diǎn)，總體傾向于考察制度背后的原理。所以在復(fù)習(xí)訴訟法時應(yīng)當(dāng)注意宏觀的原則和具體制度程序的印證。比如刑訴中的認(rèn)罪認(rèn)罰從寬原則體現(xiàn)在具體的立案偵查階段、審查起訴階段、審判階段相應(yīng)的程序，以及值班律師制度、認(rèn)罪認(rèn)罰具結(jié)書、量刑建議等相對應(yīng)的制度設(shè)置方面。

（六）?經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1.?基礎(chǔ)為王

我本人的經(jīng)驗(yàn)來講，基礎(chǔ)知識在初試備考中是最重要的，我上述的方法圍繞的重點(diǎn)都是如何加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)。我建議基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)不要好高騖遠(yuǎn)，去跟風(fēng)研究高深的理論，一定要把基礎(chǔ)打牢?；A(chǔ)不牢，地動山搖。對于人大考研的這種純主觀題的形式，完全運(yùn)用基礎(chǔ)知識也是可以得到一個不錯的分?jǐn)?shù)的。當(dāng)然，在學(xué)有余力的同時，大家還是可以盡可能地去補(bǔ)充學(xué)界熱點(diǎn)和相關(guān)論文，使自己的答案更出彩。

2.?定期總結(jié)

在初試備考的階段，我一直是按照每周總結(jié)本周所學(xué)內(nèi)容，然后打卡給知行的師姐。每周的總結(jié)不僅會促使我克服拖延，盡快完成本周任務(wù)，而且通過總結(jié)時對本周所學(xué)知識的回顧，可以有一個更清晰的復(fù)習(xí)思路。另外，師姐對我打卡內(nèi)容的反饋，使我能及時意識到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏是否有問題，及時做出調(diào)整，師姐的鼓勵也成為我下一周繼續(xù)努力的動力。我建議同學(xué)們要定期總結(jié)，可以是每周或者每月，做到一步一個腳印，不斷取得進(jìn)步。

3.?按部就班就是偉大

任何成功的技巧和方法都是建立在你要一點(diǎn)點(diǎn)腳踏實(shí)地付出行動的基礎(chǔ)之上。按部就班，腳踏實(shí)地，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，完成每日計劃、每周計劃、每月計劃，直至完成考研上岸這個大的計劃，讓自己充分感受到學(xué)習(xí)一天的充實(shí)感、達(dá)成目標(biāo)的成就感，可以減輕備考過程中的很多焦慮。所以，決定要考研的朋友們，請按部就班的堅持下去吧，你一定會成功的！

四、復(fù)試備考

（一）?英語

1.?面試如何準(zhǔn)備

對自己的口語水平不自信的同學(xué)們建議早點(diǎn)開始準(zhǔn)備。因?yàn)槲覍ψ约旱目谡Z完全沒自信，所以在初試結(jié)束就選擇了周思成的系統(tǒng)口語課（盜版），從音標(biāo)開始學(xué)起。學(xué)完了第一季和第二季的口語課，基本上可以保證英語發(fā)音不會出現(xiàn)大的錯誤。

根據(jù)往年人大復(fù)試中英語面試的形式，在初試成績出來之后，建議大家就可以開始組隊進(jìn)行練習(xí)口語，確保每天都能開口說英語。應(yīng)當(dāng)注意的是，當(dāng)天的口語練習(xí)結(jié)束后，要及時復(fù)盤，積累好的表達(dá)，形成自己固定的模板。具體組隊練習(xí)方法參見下圖。

2.?筆試的準(zhǔn)備

根據(jù)往年的復(fù)試形式，筆試有閱讀或者寫作、翻譯兩種題型。一般來說，復(fù)試的題目難度并不大，但是想要在復(fù)試中取得高分逆襲的同學(xué)還是應(yīng)該多加準(zhǔn)備。針對閱讀的題型，可以使用六級閱讀作為練手的材料；作文的題型和雅思作文類似，要求字?jǐn)?shù)比較多，大家可以參考《顧家北手把手教你雅思寫作》這本書；今年翻譯的題型是漢譯英，可以和作文一起練習(xí)。

（二）?訴訟法

在復(fù)試中訴訟法的難度有所加大，但是仍舊是重者恒重，偏向熱點(diǎn)，所以建議大家還是首先掌握基礎(chǔ)知識。由于初試的講義較為簡略，在復(fù)試中建議大家結(jié)合講義中標(biāo)注的重點(diǎn)內(nèi)容，重新閱讀人大藍(lán)皮書教材，同時關(guān)注熱點(diǎn)內(nèi)容，補(bǔ)充教研室老師的相關(guān)論文。

五、結(jié)語

考研二戰(zhàn)這一年，對于我來說猶如重生。這一年的變化不僅僅是成績上的進(jìn)步，更是學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度的進(jìn)步。在決定二戰(zhàn)的那一刻起，我就下定決心要做出改變，我改變了自己的消極和拖延，摒棄了心中的所有雜念，只盯著考研上岸這唯一的目標(biāo)。一路走來，跌跌撞撞、磕磕絆絆，但我仍然沒有放棄。在考研初試結(jié)束之后，我就知道，不管結(jié)果怎么樣，我已經(jīng)徹底告別了過去的自己，我成為了自己想要的樣子，積極向上有目標(biāo)，為夢想拼盡全力，咬牙堅持不放棄。我想這只是個開始，我會繼續(xù)努力，越來越好的！

今年我能上岸除了要感謝自己的努力和運(yùn)氣之外，最值得感謝的就是知行的師兄師姐們。在這一年里，每一次酣暢淋漓的課堂，每一次超長的打卡回復(fù)，每一次無比認(rèn)真的答疑，我都感受到了知行對學(xué)生的嘔心瀝血。我想知行對我的幫助不只是在考研的知識層面和技巧層面，知行還讓我看到了腳踏實(shí)地的力量，只有腳踏實(shí)地地努力過了，才會覺得不光是結(jié)果，整個過程都是有價值的。這一年的痛苦和煎熬，努力與心酸，幸好有知行引領(lǐng)，幸好有師兄師姐們作伴，才不至于迷茫到失去了方向。作為一名光榮的知行人，我會繼續(xù)在生活和學(xué)習(xí)中迎難而上，追求進(jìn)步，不懈努力。