燒腦警告。。。這復(fù)盤+第五課居然3小時(shí)。。。我已經(jīng)準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了QAQ。。。

上次的是影響迭代的偏好進(jìn)行總結(jié)，這次復(fù)盤影響迭代的能力——遷移能力

如果能夠舉一反三的遷移，則只需要迭代一遍遷移，否則就是N個(gè)路徑迭代N遍，效率差N倍

遷移能力的核心，是區(qū)分名稱和內(nèi)涵，如果不能識別本質(zhì)的一致，就覺得需要兩種方法來做，如果能夠識別內(nèi)里的元素組合的統(tǒng)一性

不要成為推石頭的西西弗斯，遇到事情，思考本質(zhì)，思考哪些策略可以遷移使用

互動1：歸類同類崗位，個(gè)人思考是崗位本質(zhì)，業(yè)務(wù)鏈條中的位置和職責(zé)，比如運(yùn)營本質(zhì)是驅(qū)動用戶行為的機(jī)制，而營銷策劃本質(zhì)也是驅(qū)動用戶行為，市場推廣是獲取流量，政府關(guān)系是一種流量，而業(yè)務(wù)鏈條是流量——驅(qū)動，具體職責(zé)肯定很不同，不知道這個(gè)歸類的層級有多大

見天地的維度是節(jié)奏感和業(yè)務(wù)引擎，時(shí)空，見眾生是角色關(guān)系維度

段位表是把歷史上的大神共性的思維摘取出來，核心維度是7個(gè)，是誰，從哪里來，到哪里去

發(fā)現(xiàn)事物的共性內(nèi)涵：空間

那空間用來關(guān)聯(lián)遷移，比如齊長栢的工作中，書簽和海報(bào)的聯(lián)系——海報(bào)在電梯里是廣告，在書簽上印海報(bào)是書簽，開屏廣告也是海報(bào)

工業(yè)設(shè)計(jì)，就是把用戶接口印在家電上，微波爐控制面，遙控器控制面，電飯煲控制等等，本質(zhì)就是人機(jī)互動操作界面，相同的事物，放在不同的空間

運(yùn)營是通過機(jī)制來驅(qū)動用戶行為，用產(chǎn)品驅(qū)動用戶購買也是一種運(yùn)營=產(chǎn)品

所以某種程度上來說，運(yùn)營、產(chǎn)品、設(shè)計(jì)、銷售都有共通之處，來遷移能力

銷售是和人打交道，其他是和物打交道，但是人也是傳達(dá)信息，物也是傳達(dá)信息

互動2：游戲運(yùn)營和品類運(yùn)營哪些只是換了場景——空間維度

思考：運(yùn)營是驅(qū)動機(jī)制，是要拆解目標(biāo)，分類完成，品類的市場空間、客單價(jià)、轉(zhuǎn)化率，每類規(guī)劃機(jī)制、效果預(yù)測

在不同的時(shí)空找到可以盈利的商品——選品的能力

用戶運(yùn)營數(shù)據(jù)：活躍，轉(zhuǎn)化，留存，付費(fèi)，復(fù)購等核心數(shù)據(jù)，提煉用戶畫像，確定不同階段的運(yùn)營方法，做精細(xì)化運(yùn)營

這基礎(chǔ)上找到符合用戶畫像的流量池——精準(zhǔn)投放

發(fā)現(xiàn)事物的共性內(nèi)涵：時(shí)間維度，上面是空間維度

AI算法識別，青一的第一課就講過，特征庫搜集很多，提煉特征，然后識別的時(shí)候比對，但識別率其實(shí)不高

人類的遷移識別其實(shí)也類似，人眼識別其實(shí)ok，但對于本質(zhì)規(guī)律的識別遷移會跟AI一樣

電影是每秒24幀，好的質(zhì)感的電影是基本每一幀都像海報(bào)一樣

微信社群運(yùn)營，一系列運(yùn)營動作可以用海報(bào)驅(qū)動，按一定的節(jié)奏順序發(fā)出來

公眾號編輯，標(biāo)題和純文字如何像海報(bào)那樣吸睛突出

是換了時(shí)間維度

長視頻的預(yù)告片就是短視頻，短視頻是無縫銜接占用大腦，長視頻是選擇內(nèi)容獲取干貨，目標(biāo)用戶不同

發(fā)現(xiàn)事物的共性內(nèi)涵：角色

父親和領(lǐng)導(dǎo)的角色，共性是帶孩子和下屬去到他去不了的地方，關(guān)心內(nèi)容能力提升、發(fā)展

母親和服務(wù)的角色，共性是關(guān)心孩子和顧客的幸福感，關(guān)心內(nèi)容不是自己做的服務(wù)，而是客戶的幸福感——這下真是無痛當(dāng)媽了。。。多辛苦啊。。。

丈夫和老板的角色，共性是家庭和企業(yè)的支柱，要帶著大家越來越好——還是要吐槽葉教的儒家家庭設(shè)置。。。。

爺爺奶奶和董事會的角色，可以都是豐富智慧但不對兒孫和管理指手畫腳——那我就目標(biāo)直接升級當(dāng)奶奶好了QAQ。。。

綜合練習(xí)，用時(shí)間/空間/角色/關(guān)系發(fā)掘異同

理解是規(guī)律，馬斯克講的第一性原理也就是理解，到舉一反三，是不同的決策？順勢而為是順著規(guī)律行動，有了收獲

崗位上，銷售和廣告人和運(yùn)營，都是驅(qū)動用戶行動的機(jī)制，只是在空間上是直接/間接接觸，在時(shí)間維度上不太相同

銷售驅(qū)動用戶購買要素：信任、價(jià)值、情感沖動、利弊衡量，不不不，C端買夢想，B端買預(yù)算需求，篩選畫像第一步，信任第二步，針對痛點(diǎn)需求第三步，第四步是造夢報(bào)價(jià)或預(yù)算報(bào)價(jià)

銷售轉(zhuǎn)廣告，信任請代言或名師，價(jià)值則是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的痛點(diǎn)和需求，痛點(diǎn)比如中年危機(jī)卡點(diǎn)不知道該怎么辦，需求是升職加薪，然后畫大餅可以算投資回報(bào)或把價(jià)格拆解

差異，無法直接接觸客戶就要建立數(shù)據(jù)反饋渠道，就要更多人性綜合弱點(diǎn)驅(qū)動

運(yùn)營和產(chǎn)品，本質(zhì)都是驅(qū)動用戶購買

運(yùn)營是清晰的行為目標(biāo)，一系列驅(qū)動行為的組合，具體驅(qū)動實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容比如文案

到產(chǎn)品上，那任何一個(gè)產(chǎn)品功能，是否有清晰的行為目標(biāo)，怎樣能驅(qū)動用戶實(shí)現(xiàn)行為

差異，驅(qū)動項(xiàng)不能像運(yùn)營那樣自由設(shè)計(jì)文案了，而是有產(chǎn)品頁本身的限制，文字幅度受限，頁面布局和圖標(biāo)等更重要

人脈圈群中鏈接貴人的方式，和職場團(tuán)隊(duì)里面鏈接領(lǐng)導(dǎo)的方式，空間從群到團(tuán)隊(duì)，選擇什么樣的方式直接可能不會，切換思考一下，就能選擇正確的方式了

發(fā)紅包，冒泡，給群主發(fā)言點(diǎn)贊，類比送禮等，這就都不合適了，那只有和群主主題一致的早安貼內(nèi)容合適了

遷移一下就能做決策了——所以，解決生活中的困擾是不是也能這樣？秒殺做決策??！

影響迭代的底蘊(yùn)：多學(xué)科

理工的定量分析，文科的定性分析——艾瑪，我這兩個(gè)都還行^_^

后面有一課，如果暴力培養(yǎng)專業(yè)能力，缺少認(rèn)知只有規(guī)律來拆解業(yè)內(nèi)最佳實(shí)踐來學(xué)習(xí)

舉一反三的遷移能力，是業(yè)務(wù)迭代的加速器，在哪一方面感悟比較深，就把這一方面擴(kuò)大使用范圍，比如從家庭到職場空間

通過尋找“時(shí)間/空間/角色/關(guān)系/目的”上的同類，找到遷移點(diǎn)，比如把下屬換成自己類比的關(guān)系

遷移的好處的，答案是已知的，業(yè)務(wù)迭代的勝算++

復(fù)盤課結(jié)束了，正課是用戶導(dǎo)向，那么這篇的后半部分，想來延展下遷移

個(gè)人之前的遷移應(yīng)該有兩種，工作能力遷移，學(xué)科認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移解決其他種類問題

工作能力是工作的思路，比如，開啟新工作第一件事是建咨詢夾，然后梳理工作流程并文本化，如有需要會建立表格管理，梳理公司業(yè)務(wù)思路等等

具體在銷售崗位上，是把對銷售的底層理解，運(yùn)用到具體公司業(yè)務(wù)上去實(shí)踐，然后迭代，搜集行業(yè)內(nèi)專業(yè)知識信息，建立新公司銷售的業(yè)務(wù)邏輯

這叫遷移嗎？還是叫方法的通用性？

第二個(gè)遷移，是我感興趣的一些學(xué)科學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和所獲得的核心，可以遷移到其他生活工作場景——空間上？

比如瑜伽導(dǎo)師中核心是瑜伽動作設(shè)計(jì)原則、呼吸和控制，在舞蹈課上搜集了一些熱身動作，包括自己學(xué)習(xí)八段錦等，最后融匯成了一套適合自己的瑜伽動作，用最短的時(shí)間拉開全身的韌帶關(guān)節(jié)，肌肉控制力度，呼吸計(jì)算節(jié)奏，n年都不需要換的，這好像也不叫遷移，這叫拿來理論方法改造為適合自己的——馬克思主義中國化這種

比如真氣運(yùn)行的核心是靜心，應(yīng)用在自我睡眠引導(dǎo)上，呼氣導(dǎo)引，上丹田驅(qū)雜念，中下丹田養(yǎng)氣養(yǎng)身，這個(gè)也是改造了適合自己的——真讓坐著練功，除非半夜失眠。。。

自己好像沒有跨領(lǐng)域遷移能力？好像都是在搜集底層邏輯、真知然后試圖廣泛應(yīng)用？

比如理解關(guān)系的本質(zhì)，然后遷移理解親密關(guān)系的本質(zhì)和差異，和執(zhí)行難度理解

還有自己主要是在真知的層次上深挖，比如見眾生的能力bug，就從表面和諧，到放低自己，到理解人的行動本質(zhì)驅(qū)動力是追求快樂逃避痛苦、都是在其認(rèn)知基礎(chǔ)上做每個(gè)當(dāng)下的最利自己的選擇，不需要自證，也不需要爭對錯(cuò)好壞，就真正的能去聽和理解，很輕松的相處

這種方法應(yīng)用到方方面面，和同事、親友、客戶溝通上

所以自己基本都是認(rèn)知的融合和應(yīng)用范圍的延展——應(yīng)該也是沒有選擇什么很大的挑戰(zhàn)，所以只要消除了自身的焦慮和羞愧等負(fù)面情緒，生活其實(shí)就比較輕松

但自己也是在備戰(zhàn)以后迎接挑戰(zhàn)的時(shí)刻，所以在學(xué)習(xí)建立認(rèn)知結(jié)構(gòu)、搜集方法模型

當(dāng)然還有就是在解決歷史遺留問題，讓自己生活能夠規(guī)律有序有控制，能夠身心健康，情緒平穩(wěn)，關(guān)系和諧——現(xiàn)在是感覺真的來廣州半年，改變非常大，過往學(xué)的東西集中在這期間不斷應(yīng)用快速刷新自己，還是比較滿意的

這節(jié)課學(xué)習(xí)到的時(shí)間/空間/角色/關(guān)系/目標(biāo)維度的遷移，先記下吧，以后有機(jī)會再延展了~

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