內(nèi)蒙古室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪里好？清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院，專(zhuān)攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專(zhuān)業(yè)，采取小班制教學(xué)，培訓(xùn)班進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)，不斷的更新教學(xué)內(nèi)容，聽(tīng)不懂還下課可以找老師單獨(dú)補(bǔ)習(xí)。十幾年專(zhuān)攻室內(nèi)設(shè)計(jì)，擁有最為新穎的燈光實(shí)驗(yàn)室，在實(shí)驗(yàn)室中感受色彩給視覺(jué)帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)和沖擊。股份制教學(xué)，由多個(gè)中國(guó)美院老師及中國(guó)美院設(shè)計(jì)院老師創(chuàng)立，親自教學(xué)，親和力極強(qiáng)。擁有獨(dú)立的設(shè)計(jì)部門(mén)，學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可一起參與設(shè)計(jì)項(xiàng)目，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，提前去設(shè)計(jì)公司了解實(shí)戰(zhàn)環(huán)境，為后期就業(yè)做準(zhǔn)備。畢業(yè)后去公司上手比較快，可從設(shè)計(jì)師或者設(shè)計(jì)師助理開(kāi)始做，跳過(guò)實(shí)習(xí)期。

全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校很多，近幾年室內(nèi)行業(yè)發(fā)展迅速，相應(yīng)的各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)聲而起，但是真正做教育的少之又少。都是商業(yè)化資本運(yùn)作，全國(guó)各地開(kāi)分校，精力分散師資不全都是很明顯的弊端。在很多教育機(jī)構(gòu)不斷的擴(kuò)張融資市場(chǎng)利益最大化的時(shí)候，把教育當(dāng)生意來(lái)做的時(shí)候，相互攻擊抹黑對(duì)方，而清風(fēng)停下腳步把教育當(dāng)事業(yè)來(lái)做，當(dāng)使命和情懷來(lái)做。不僅僅是要把課堂知識(shí)教得更全面，還要把課外實(shí)踐落到實(shí)處照應(yīng)到每個(gè)學(xué)生。

?主教老師都是股份責(zé)任制教學(xué)，責(zé)任心是一般培訓(xùn)踩著點(diǎn)上下班的兼職老師沒(méi)法比的，一邊授課一邊做設(shè)計(jì)項(xiàng)目，既有授人與漁的充實(shí)，又能在設(shè)計(jì)道路上繼續(xù)前行。

一、預(yù)科班階段（基礎(chǔ)奠定階段）：預(yù)科班階段將會(huì)開(kāi)設(shè)軟件基礎(chǔ)、裝飾行業(yè)基礎(chǔ)和手繪基礎(chǔ)等課程進(jìn)行同步教學(xué)，來(lái)用課堂授課與課外實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法；

二、中級(jí)班階段（創(chuàng)意培養(yǎng)階段）：此階段在中國(guó)美院建筑設(shè)計(jì)院大設(shè)計(jì)公司的環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)員的設(shè)計(jì)創(chuàng)意，和美院高才生一起激發(fā)碰撞設(shè)計(jì)靈感的火花；

三、高級(jí)班階段（實(shí)踐操作階段）：美院總監(jiān)親臨項(xiàng)目一線(xiàn)，從談單量房到設(shè)計(jì)出圖，以及預(yù)算、施工工藝進(jìn)落地等實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目全案學(xué)習(xí)；

金牌室內(nèi)設(shè)計(jì)全案班學(xué)習(xí)內(nèi)容

軟件類(lèi)：

（CAD、3dmax、vray、corona、Sketchup、Enscape、Skechbook ）在清風(fēng)學(xué)習(xí)不光是會(huì)軟件操作就可以了，更多的是用軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)想法的表達(dá)，不僅掌握制圖規(guī)范而且還要提高畫(huà)圖速度，不然客戶(hù)急著要圖紙的時(shí)候因?yàn)樗俣雀簧蠈?dǎo)致單子黃掉了就很可惜；

手繪：

手繪線(xiàn)條及透視單體基礎(chǔ)、手繪提高進(jìn)階（平面推三維各種透視成品精細(xì)稿）、手繪軟裝八大元素、徒手家裝及工裝方案表現(xiàn)、馬克筆或彩鉛上色；

設(shè)計(jì)美學(xué)創(chuàng)意類(lèi)：

設(shè)計(jì)美學(xué)十大定律、形導(dǎo)思維、室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)意手法、九大藝術(shù)與室內(nèi)設(shè)計(jì)DNA元素提取、宇宙幾何學(xué)（同構(gòu)，拓補(bǔ)，等分，對(duì)稱(chēng)，黃金分割輻射面等）；

設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程類(lèi)：

人體工程學(xué)、三大構(gòu)成與室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格、室內(nèi)設(shè)計(jì)色彩、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、易經(jīng)風(fēng)水、材料與施工工藝、材料市場(chǎng)與工地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、談單企業(yè)談單實(shí)訓(xùn)、預(yù)算、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目落地成本管控、設(shè)計(jì)心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)消防規(guī)范；

實(shí)踐項(xiàng)目類(lèi)：

家裝全案設(shè)計(jì)、工裝全案設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)圖紙類(lèi)：

效果圖各種效果表現(xiàn)、施工圖平頂立剖水電節(jié)點(diǎn)詳圖、競(jìng)標(biāo)文本（高端私宅，工裝，彩色平面立面圖，方案推演氣泡圖，爆炸圖，軸測(cè)圖等項(xiàng)目文本制作）；

特訓(xùn)課程類(lèi)：

私宅戶(hù)型優(yōu)化高級(jí)研修班、高端私宅別墅全案落地系統(tǒng)管控、燈光設(shè)計(jì)高級(jí)研修班、電腦數(shù)字手繪、深化設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)游學(xué);

知名家裝公司設(shè)計(jì)游學(xué)、知名工裝設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)游學(xué)、軟裝設(shè)計(jì)公司游學(xué)

授課模式：

線(xiàn)下課堂 老師手把手教學(xué)指導(dǎo)、課外實(shí)踐 項(xiàng)目工地現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合學(xué)習(xí)