我是婉殤。

說你行你就行，不行也行，說你不行你就不行，行也不行！

這句職場中的潛規(guī)則，其實(shí)也可以用在自我成長和孩子教育上。

就和自證預(yù)言一樣。

多跟自己說行，那你哪怕本來不行，慢慢也會(huì)變得更好。

而如果整天有人跟你說你行，這不行，那不行，那哪怕一個(gè)本來很優(yōu)秀的人，最后也會(huì)泯然眾人矣！

其實(shí)人與人之間的差別并沒有那么大，尤其是在孩童時(shí)期。

越長大你腦子里亂七八糟的觀念就越多。

在小時(shí)候，跟子女多說行，多給他試錯(cuò)的空間，那他慢慢自信心就回來了。

遇到事情就愿意并且敢于去嘗試，嘗試的越多，就越容易找到機(jī)會(huì)。

而如果動(dòng)不動(dòng)就各種打壓式教育，對孩子說不行，那哪怕他本來有機(jī)會(huì)，最后也喪失了去行動(dòng)的欲望！

職場中，老板說誰行，誰就行！

只要他愿意給機(jī)會(huì)，給資源！

有時(shí)候哪怕是頭豬都能給堆成神！

說你不行，你就是不行！

因?yàn)椴粫?huì)給你機(jī)會(huì)的！

你很厲害，那又如何？

你一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有！

有人問，漢初那些治理天下的人，都是一個(gè)縣城里出來的，這是不是說明一個(gè)縣城的人才儲(chǔ)備就足以管理天下？

事實(shí)上，并不是這樣，你把一個(gè)縣級(jí)的人才越級(jí)提拔去治理天下，治理不好的，可能會(huì)有一兩個(gè)人逆天的能勉強(qiáng)治理，但不會(huì)有漢初那樣的規(guī)模。

因?yàn)椋铋_始跟著劉邦混的肯定不止蕭何，樊噲那幾個(gè)人。

這幾個(gè)只是辛存者偏差而已。

假如最開始有一百人跟著劉邦混，這時(shí)候他選管理只能從這最開始的一百人里選，而這一百人基本都是同一個(gè)縣城的。

所以無論怎么選，都是這個(gè)縣城的人做管理。

然后呢，出去創(chuàng)業(yè)了，一百人只剩下三十個(gè)了，而這剩下的三十人，在創(chuàng)業(yè)過程中都成長起來了，等到最后上市成功，最初的一百人可能連十個(gè)都沒剩下。

而這十個(gè)人，在這個(gè)過程中，獲得了大量的資源和機(jī)會(huì)。

哪怕這些人在縣城里時(shí)還沒有治理天下的能力，但創(chuàng)業(yè)過程中，他們成長起來了，然后就有能力了！

說白了，就是堆資源，給機(jī)會(huì)！

不是一個(gè)縣的人才儲(chǔ)備就能治理天下了，這些人獲得的機(jī)會(huì)和資源最后成就了他們，他們最后成長到能去治理天下！

哪怕是蕭何，你把他直接從一個(gè)縣級(jí)秘書提拔到最高層，他也沒這么厲害，都是一步步成長起來的！

劉伯溫夠有能力了吧？

被朱元璋玩的懷疑人生！

最后好機(jī)會(huì)都給到李善長等淮西派頭上了。

李善長一個(gè)當(dāng)年科舉考試榜都沒上的人一直壓著劉伯溫這個(gè)中過進(jìn)士的人。

老板不給機(jī)會(huì)，牛如劉伯溫也只能徒呼奈何！

你覺得自己行和別人認(rèn)為你行，這是兩個(gè)概念！

哪怕你客觀上真的很行，但別人為了自己的利益，也可能睜眼說瞎話！

行不行，自己說了從來就不算數(shù)的！

你覺得呢？

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