中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）行政管理考博真題/參考書/招生人數(shù)

根據(jù)育明考研考博統(tǒng)計(jì)分析，這幾年中央黨校改革力度比較大：一是不允許跨專業(yè)報(bào)考，如果跨專業(yè)必須滿足發(fā)表論文要求；二是要求政治面貌，這個(gè)在國(guó)內(nèi)應(yīng)該是唯一的一個(gè)院校了；三是2021年開(kāi)始考試科目也改變了，這點(diǎn)要多注意了；四是這幾年疫情基本都是網(wǎng)絡(luò)考試，題目一般2-4道題目，靈活度比較大。

一、2024年中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）行政管理博士招生方式、考試科目

1.中央黨校行政管理（120401）博士考試科目：

1101?英語(yǔ)（1102日語(yǔ)或?1103俄語(yǔ)）、2510中國(guó)公共行政 2.這幾年中央黨?？疾?duì)專業(yè)限制比較多，報(bào)考行政管理專業(yè)僅限于以下專業(yè)報(bào)考：1204-公共管理（或1252-公共管理專業(yè)學(xué)位碩士）?0301-法學(xué)?0302-政治學(xué) 3.中央黨校博士申請(qǐng)主要采取“申請(qǐng)—考核制”，即提交材料，然后參加筆試（包括外語(yǔ)和專業(yè)課）、面試。 4.中央黨校行政管理博士導(dǎo)師包括：宋世明、李軍鵬、馬寶成、胡仙芝、劉旭濤、黃小勇 5.根據(jù)育明考博十余年經(jīng)驗(yàn)分析，通過(guò)材料審核是考博成功的第一步。那么，如何才能通過(guò)考博申請(qǐng)資料審核呢？主要是三點(diǎn)：一是本碩院校和專業(yè)；二是研究計(jì)劃和學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷撰寫，對(duì)于很多國(guó)外留學(xué)的學(xué)生而言，研究計(jì)劃方面可能存在較大難度；三是科研經(jīng)歷和學(xué)術(shù)成果積累。 6.中央黨校是全國(guó)少有的招生在職博士研究生的院校，但是每年在職研究生指標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。希望在職讀的學(xué)生能夠早點(diǎn)準(zhǔn)備，根據(jù)過(guò)去五年育明考上的學(xué)生的情況來(lái)看，這些學(xué)生一般都是畢業(yè)3-5年，在政府或者國(guó)企事業(yè)單位工作，本碩院校還不錯(cuò)，提前1-2年就開(kāi)始準(zhǔn)備了。最怕的學(xué)生就是猶猶豫豫，前怕狼后怕虎的，總是擔(dān)心自己考不上怎么辦，這樣的學(xué)生是不可能成功的！導(dǎo)師也不可能招收這樣的研究生。

二、2024年中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）行政管理考博參考書目

基于過(guò)去五年中央黨校行政管理考博真題的分析，育明考博給大家推薦了如下參考書書目： 李軍鵬：《公共管理學(xué)》，首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社，2017年版； 李國(guó)正：《公共管理學(xué)》（第二版），首都師范大學(xué)出版社，2024年版； 李國(guó)正：《公共政策分析》（1-3,10章），首都師范大學(xué)出版社，2019年版； 丁煌：《西方行政學(xué)說(shuō)史》，武漢大學(xué)出版社，2004年版； 李國(guó)正：《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》，首都師范大學(xué)出版社，2024年版； 高波：《中國(guó)財(cái)政學(xué)》，首都師范大學(xué)出版社，2024年版； 李國(guó)正：《社會(huì)科學(xué)研究方法》，首都師范大學(xué)出版社，2024年版； 風(fēng)笑天：《社會(huì)研究方法》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2018年版； 輔助資料: 《公共管理學(xué):考點(diǎn)熱點(diǎn)與真題解析》，首師大出版社，2020年版； 《公共政策學(xué):考點(diǎn)熱點(diǎn)與真題解析》，首都師范大學(xué)出版社，2024年版； 《中國(guó)行政管理》等期刊近一年論文；導(dǎo)師組近三年論文和著作，這個(gè)也是每年試題的重要來(lái)源，根據(jù)育明教育統(tǒng)計(jì)，大部分公共管理類考博院校都會(huì)從以上內(nèi)容中出30%左右的題目。此外，這幾年對(duì)研究方法的考察越來(lái)越重視了，有的院校初試筆試中就有研究方法、研究設(shè)計(jì)的題目，有的院校會(huì)在復(fù)試面試環(huán)節(jié)重點(diǎn)考察學(xué)生研究方法的掌握情況，具體而言，可能會(huì)針對(duì)研究計(jì)劃中的研究方法部分進(jìn)行提問(wèn)和拓展。所以，育明教育建議大家在考博復(fù)習(xí)的過(guò)程中，一定要拓展思路，不要閉門造車，多積累才是考博的王道，這也是考博和考研最大的不同，即考博著重看積累（知識(shí)的廣度），考研重點(diǎn)考背誦（知識(shí)的精準(zhǔn)度）。所以，一定要在相關(guān)專家的指導(dǎo)下選擇前沿的選題，這點(diǎn)可能靠學(xué)生自己是完不成的，有時(shí)候考生選擇的選題根本就不是一個(gè)合適的問(wèn)題，要不就太大了，要不就太小了。而研究主張“小題大做”。

三、2024年中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）行政管理考博部分真題

從這幾年的真題來(lái)看，2019年是個(gè)分水嶺，2019年以后，每年考試的題目雖然不多，題量不大，但是每個(gè)題目都是論述題，對(duì)學(xué)生綜合能力要求較高，尤其是對(duì)行政管理前沿理論、政府改革實(shí)踐、社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題等。面試也會(huì)考察社會(huì)研究方法，尤其是涉及到研究計(jì)劃中的研究方法問(wèn)題。 1.放管服改革、一網(wǎng)通辦、政府?dāng)?shù)字化改革、數(shù)字鴻溝、數(shù)字壁壘 2.精準(zhǔn)扶貧 3.協(xié)同治理 4.傳統(tǒng)行政思想 5.二十大以來(lái)改革歷程 6.老齡化及其治理 7.政策工具與社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題 8.中國(guó)特色社會(huì)主義體制建設(shè) 9.國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化 ······

四、2024年中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）行政管理考博真題預(yù)測(cè)

目前，全國(guó)各個(gè)院校公共管理類考博越來(lái)越側(cè)重于時(shí)政熱點(diǎn)和研究方法的考察，所以大家一定要注意。未來(lái)以下熱點(diǎn)問(wèn)題是考察重點(diǎn)：

尤其是復(fù)試，所以除了看推薦的最新的教材之外，還要多關(guān)注以下熱點(diǎn)：共同富裕與三次分配、危機(jī)治理能力、協(xié)同治理與整體政府、數(shù)字技術(shù)與官僚制挑戰(zhàn)、電子政務(wù)與數(shù)字政府、數(shù)字鴻溝、數(shù)據(jù)壁壘（數(shù)據(jù)孤島、數(shù)據(jù)懸?。?、數(shù)字鴻溝與數(shù)據(jù)壁壘、一網(wǎng)通辦與放管服改革、一網(wǎng)通辦、政府?dāng)?shù)字化改革、數(shù)字鴻溝、數(shù)字壁壘、法治政府與信息公開(kāi)、互聯(lián)網(wǎng)反壟斷、政府在創(chuàng)新中的作用、產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)政策與科技創(chuàng)新、自主治理、公地悲劇與搭便車問(wèn)題、集體行動(dòng)困境、法團(tuán)主義與多元主義、政策偏差與政策科學(xué)法治民主化、政策決策模型（垃圾桶模型、多源流模型、精英決策理論、利益集團(tuán)理論）等，這些都是需要關(guān)注的，也是育明課程里重點(diǎn)講解內(nèi)容。

五、當(dāng)前考博備考常見(jiàn)問(wèn)題

很多學(xué)生一直猶猶豫豫，一會(huì)擔(dān)心沒(méi)有論文，一會(huì)擔(dān)心自己本碩院校不好，一會(huì)又擔(dān)心沒(méi)有聯(lián)系導(dǎo)師，結(jié)果時(shí)間耽誤了，最終不可能考上任何學(xué)校，這是育明考博過(guò)去十余年咨詢過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題之一。 目前，除了報(bào)考清華復(fù)交等名校的學(xué)生必須有核心論文之外，其他的專業(yè)尤其是教育、藝術(shù)、新聞傳播、政治、馬克思等專業(yè)不一定非要有論文，每年育明考博這里沒(méi)有論文的學(xué)生錄取的很多，對(duì)于這些考生來(lái)講，最重要的就是好好準(zhǔn)備好申報(bào)資料，至于研究計(jì)劃等申報(bào)資料育明考博會(huì)請(qǐng)專門的高校相關(guān)專業(yè)教師給大家指導(dǎo)，一般而言，碩士階段的考生很難自己找到好的選題進(jìn)而做研究計(jì)劃，而且一般沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)《社會(huì)科學(xué)研究方法》（李國(guó)正主編）這類的研究生課程，導(dǎo)致研究計(jì)劃寫的很小兒科。還有就是學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷，太過(guò)于簡(jiǎn)單了，一份自己都不愿意看的簡(jiǎn)歷，怎么會(huì)贏得老師的青睞呢，當(dāng)然有些學(xué)生覺(jué)得自己沒(méi)有什么可在簡(jiǎn)歷上寫的，這是因?yàn)榇蠹也恢廊绾伟b自己的簡(jiǎn)歷，在育明考博，可以給大家增加一些課題并且?guī)椭蠹野b自己的簡(jiǎn)歷，這點(diǎn)非常重要，尤其是打算聯(lián)系導(dǎo)師的時(shí)候，一定要有一份完美的學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷和研究計(jì)劃，但是如果這兩個(gè)寫的太簡(jiǎn)陋了，，尤其是研究計(jì)劃選題太陳舊，沒(méi)有抓住領(lǐng)域的前沿方向，那么，結(jié)果可能會(huì)適得其反，更別指望導(dǎo)師回復(fù)你的郵件了。所以，一定要在相關(guān)專家的指導(dǎo)下選擇前沿的選題，這點(diǎn)可能靠學(xué)生自己是完不成的，有時(shí)候考生選擇的選題根本就不是一個(gè)合適的問(wèn)題，要不就太大了，要不就太小了。而研究主張“小題大做”。