“前輩，謝謝你”小朋友拿著前輩請(qǐng)的冰淇淋笑著說。前輩不明所以的笑著拍拍自家小朋友的頭說著“謝什么，愿賭服輸，你贏了當(dāng)然是我請(qǐng)。”“不，哈哈，沒事（謝謝你，謝謝你那天救了我）”看著前輩疑惑的臉，小朋友只是笑笑吃著冰淇淋。前輩也不繼續(xù)問，順手牽起小朋友的手，“回家吧?！薄昂谩?/p>

小朋友是孤兒，剛出生時(shí)失去了母親，五歲時(shí)失去了父親。他父親臨終前將小朋友托付給自己的親弟弟。

可是這位親叔叔并不喜歡小朋友，他覺得小朋友很晦氣，恨不得小朋友趕緊死掉。

小朋友知道自己是寄人籬下，不管叔叔有什么nc的要求，能做的他都會(huì)去做，要是不做會(huì)被打，每次被打完，小朋友都能聽到一句“你怎么還活著！”

在這樣狀態(tài)下長(zhǎng)大的小朋友性格很孤僻，有輕微的社恐，也有中度的抑郁癥。除非是非說話不可，要不然小朋友是一個(gè)音都不會(huì)發(fā)。

在小朋友灰暗的世界里，沒人去在意他。他孤僻的性格讓人不想靠近他，他身上的傷也讓人覺得他是個(gè)混混，再加上輕微的社恐，不由得讓人對(duì)他感到反感與格格不入，沒有人知道他的傷是被他的親叔叔打出來的。

“喂！你一個(gè)人坐在這里干什么？不一起去玩嗎？”小朋友感到很驚訝，第一次有除老師以外的人主動(dòng)跟他說話?？粗∨笥殉錆M迷霧的臉，那少年接著說“我比你大，叫我前輩就可以了。其他人都跟學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?nèi)ゲ賵?chǎng)了，就差你了。不走嗎？”

小朋友回過神，看了看周圍，同學(xué)們確實(shí)都走了，全班只剩他們兩個(gè)。小朋友看著眼前這位散發(fā)著陽(yáng)光般溫暖的少年，緊張感意外的沒了，但還是有點(diǎn)虛，沒底氣的聲音輕飄飄的從小朋友嘴里飄出“我，我不是，很喜歡，這種活動(dòng)”這位前輩根本聽不清小朋友蚊子叫一般的聲音。活動(dòng)馬上就開始了，前輩卻不慌不忙，耐心的等著小朋友“不好意思，你說話聲音有點(diǎn)小，我聽不太清，能不能再說一次?！毙∨笥延钟梦米咏械穆曇粽f了一遍。前輩只能勉強(qiáng)聽清幾個(gè)音，不過還是猜出了大意“是人太多了所以不喜歡嗎？其實(shí)這是一個(gè)交朋友的好機(jī)會(huì)，學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)的用意也是為了讓我們友好相處，多交朋友。不試試嗎？”前輩看著緊咬嘴唇的小朋友。

很顯然，小朋友并不想去，正害怕這位前輩強(qiáng)迫他去。前輩也不傻，不打算繼續(xù)安利了。但他并沒有離開，而是換了個(gè)話題繼續(xù)說“我們交個(gè)朋友吧！”“什，什么”受到驚嚇的小朋友音量稍微提高了一點(diǎn)，但還是很小聲。“我說，我們交個(gè)朋友吧。我很喜歡你，想跟你交朋友，不知道，可不可以？”“不不不”第一次遇到這種事，小朋友慌張的回道?！安豢梢裕俊薄安徊徊?，可可可以，謝，謝，謝謝。啊啊，那個(gè)，不是，對(duì)，對(duì)不起”前輩沒說什么，笑著摸了小朋友的頭。

小朋友本能反應(yīng)的躲開了?！鞍?，對(duì)不起，摸小孩子的頭摸習(xí)慣。你沒有生氣吧？”“欸？啊，嗯，那個(gè)，沒事”小朋友沒想到對(duì)方會(huì)道歉，本來是覺得自己做錯(cuò)了打算道歉來著。“沒生氣就好。有手機(jī)嗎？加個(gè)好友交換手機(jī)號(hào)碼怎么樣？”“嗯？嗯，好，好的”

就這樣，前輩開始了改變小朋友性格的大作戰(zhàn)。

每天都會(huì)來找小朋友，早上會(huì)發(fā)早安，晚上會(huì)發(fā)晚安，時(shí)不時(shí)打個(gè)電話。小朋友逐漸放下防備，有時(shí)候會(huì)醞釀著要不要主動(dòng)給前輩發(fā)消息或者打電話，只可惜醞釀太久，前輩已經(jīng)先一步了。

前輩一直等著小朋友主動(dòng)給他發(fā)消息的那天。只可惜，他不知道小朋友即將要被擊垮。

班級(jí)里傳出小朋友是同 性 戀的傳聞，甚至傳到老師與他叔叔的耳朵里。不少偷偷喜歡前輩的女生也趁機(jī)來打擊小朋友一番。

這件事在學(xué)校中傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，甚至還有不喜歡他的人將p的圖發(fā)到校園貼吧之類的地方。好不容易有一點(diǎn)進(jìn)步的小朋友現(xiàn)在正不斷向深淵靠近。

他的叔叔也借這個(gè)機(jī)會(huì)，比以往更惡毒的折磨他。

謬論的攻擊，精神上的折磨讓小朋友生不如死，徹底崩潰。這時(shí)，他的腦海里只有他叔叔說的“你就不應(yīng)該活著！”

“是啊，像我這種人，就不應(yīng)該活著。自己被傳謠言就算了，還扯到別人。我這種人真是該死”他一個(gè)人躲在房間里，拿出手機(jī)查詢“哪種自殺方式舒服點(diǎn)”?；貜?fù)里安慰的話語(yǔ)他并沒看進(jìn)去多少，最后還是覺得割腕更好。正好房間里有以前想自殘卻還沒用的小刀。

在空間里發(fā)出了最后的一句話“再見了，世界”。浴室里的水流嘩嘩的響著。小朋友將劃破的手腕浸在熱水里，整個(gè)人趴在浴缸旁，等待著死神的到來。

就在小朋友已經(jīng)因失血過多而意識(shí)不清的時(shí)候，房門被撞開了?！拔?！別睡著了！聽見沒有！”是那個(gè)熟悉的聲音。

還好兩人血型相同，救治的及時(shí)，不然真的要徹底長(zhǎng)眠不起了。

“你醒了！還有哪里不舒服？頭暈不暈？想不想喝水？”“前輩？”“我在！欸，怎么了，哪里很痛嗎？怎么哭了？”小朋友泣不成聲“為什么，為什么前輩要救我！我這種人，我這種人死了才好，死了才不會(huì)禍害到別人，我就是個(gè)人渣”“是啊，你這種人就是人渣，自己想死就死，不管別人會(huì)不會(huì)難過，你要是死了，我怎么辦？陪你一起嗎？！”小朋友被說懵了掛著眼淚問道“??？什么”“我，很在意你??！別隨隨便便就死掉??！還有喜歡你的人在呢，你想讓他們傷心嗎？！”“不想”“這不就好了，道歉呢？”“欸，啊，對(duì)，對(duì)不起。讓你擔(dān)心了”“你沒事就好?！?/p>

“前輩，當(dāng)時(shí)你怎么知道我在自殺的”“傻 子，我可是有你好友的，你那個(gè)時(shí)候估計(jì)都忘了吧。以為自己列表沒有一個(gè)人，發(fā)個(gè)空間沒人會(huì)看見?！薄鞍。@樣啊”“其實(shí)那次在跟你聊天之前，我有了解過你，知道你性格孤僻而且有中度抑郁癥，所以我接近你一半是為了幫你改變性格，還有一半是為了和你在一起?！薄肮睬拜厓蓚€(gè)都做到了”“現(xiàn)在想想我真是偉大。你叔叔現(xiàn)在還在監(jiān)獄里呆著吧，住我家還習(xí)慣不?！薄翱窗涯銋柡Φ?，我住了這么久才問啊”“因?yàn)槲抑滥憧隙ㄗ〉牧?xí)慣，比之前連監(jiān)獄都不如的家好多少，還有一個(gè)這么帥氣的男朋友在家，多好！”“以前都沒看出來你這么自戀”“天生麗質(zhì)難自棄。”“白 癡，謝謝你”“不客氣，小朋友?！?/p>

過了一會(huì)，小朋友撥通電話“喂，別人家的小朋友都會(huì)打電話了，現(xiàn)在，我也會(huì)了，前輩開心嗎”就在旁邊的前輩笑了笑“前輩現(xiàn)在很開心，小朋友愿意和前輩回家嗎？”“好啊，你來接我啊”“收到。”說著，將小朋友公主抱的進(jìn)了房間。

在雙人床上，小朋友拿起手機(jī)，刪掉了那篇沉淀已久的說說，重新發(fā)了一篇“你好啊，世界”

是的，這篇非常長(zhǎng)，所以隨便看看就好，就是一不小心看到了一些比較壓抑的東西，所以心情也跟著壓抑起來，也就有了這個(gè)腦洞。說真的，謠言輿論與暴力虐待都是對(duì)人的一種致命傷害，特別是對(duì)有心理疾病或精神疾病的人來說更是致命?，F(xiàn)在是鍵盤俠盛行的時(shí)代，我們管不住別人的嘴跟手，但我們能控制自己的，有素質(zhì)和智慧的人重來不會(huì)逞口舌之快。好吧，我也不知道自己想表達(dá)什么，反正能理解的就理解吧。愿世界善待我愛的你們(*˙︶˙*)☆*°

（圈地自萌不上升des）