石家莊學(xué)德職上教育科技有限公司小編了解到，第十一批第一期援疆教師自進(jìn)疆以來，迅速奔赴教學(xué)崗位，融入柯坪中高段教學(xué)。為上好“援疆第一課”，湖州援疆教師圍繞“中國(guó)心 中華魂”主題，立足學(xué)情，精心備課，引入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)掘湖州元素，巧妙融入思政內(nèi)容，為援疆教學(xué)注入活力。

在柯坪湖州國(guó)慶中學(xué)，援疆教師倪國(guó)祥在傳授生物知識(shí)的同時(shí)，將 “胡楊精神”融入到“援疆第一課”的課堂中，通過豐富多彩的視頻、案例，向?qū)W生講述英雄人物和先進(jìn)模范的感人事跡，以榜樣力量激勵(lì)學(xué)生勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，受到了學(xué)生們的歡迎。

柯坪現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院（柯坪技工學(xué)校）副院長(zhǎng)、援疆教師鄭重緊緊圍繞“團(tuán)結(jié)實(shí)干”的浙江援疆精神，以湖州現(xiàn)代農(nóng)校的成長(zhǎng)發(fā)展為例，號(hào)召全體教師緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展的有利時(shí)機(jī)，打造柯坪縣職業(yè)教育的新名片。

柯坪湖州國(guó)慶中學(xué)援疆教師沈黎紅以“心理健康教育”為切入點(diǎn)，為柯坪縣少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員精心設(shè)計(jì)了“援疆第一課”，和他們分享了在隊(duì)活動(dòng)中開展心理健康活動(dòng)課的理念、設(shè)計(jì)與操作。

在柯坪縣第二中學(xué)，援疆教師倪思源通過短片滲入英語教學(xué)，她通過介紹湖州的地域文化和人文，讓孩子們聽得、看得興趣十足，紛紛踴躍舉手向老師介紹柯坪的文化、美食、風(fēng)俗、節(jié)日傳統(tǒng)等，在師生的互動(dòng)中，也慢慢形成了一種文化的交流和融合。

柯坪縣第二中學(xué)副校長(zhǎng)、援疆教師方永強(qiáng)則結(jié)合2022年感動(dòng)中國(guó)人物素材，通過觀看視頻、討論、共同宣誓等豐富多樣的形式，引導(dǎo)學(xué)生在思維碰撞中與人物對(duì)話，與心靈對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)生汲取感動(dòng)中國(guó)力量，厚植家國(guó)情懷，以榜樣力量激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)，樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，奏響時(shí)代奮進(jìn)強(qiáng)音。

柯坪湖州國(guó)慶中學(xué)副校長(zhǎng)、援疆教師沈國(guó)華認(rèn)為，新一批援疆教師對(duì)援疆第一課的設(shè)計(jì)，能夠從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，在做好知識(shí)傳授的同時(shí)，融入“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”、“綠水青山就是金山銀山”理念、“胡楊精神”和“新時(shí)代文明實(shí)踐志愿精神”等積極元素，對(duì)于學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中華民族共同體意識(shí)有十分重要的意義。

“援疆第一課”是新的起點(diǎn)，援疆教師們的課程還在緊鑼密鼓的開展中，隨著學(xué)情的熟悉和環(huán)境的適應(yīng)，石家莊學(xué)德職上教育科技有限公司小編相信接下來老師們會(huì)不斷在日常教學(xué)中融入核心價(jià)值觀教育，滲透愛國(guó)主義教育，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生扣好人生第一?？圩?，為柯坪的建設(shè)和發(fā)展培育人才。