口齒不清的原因比較多，可以根據(jù)患者年齡進行分類，兒童多由于環(huán)境因素、口腔頜面疾病、智力發(fā)育遲緩、聽力障礙等所致，青年人多由于炎癥、腫瘤、心理問題、小腦共濟失調(diào)、面癱等所致，而中老年人多由于腦血管疾病所致。

一、兒童：

1、環(huán)境因素：患者語言訓(xùn)練的環(huán)境不適合，可能家長、長輩出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)確的情況，導(dǎo)致患者在學(xué)習(xí)說話的過程中，受到較大的發(fā)音影響而出現(xiàn)口齒不清的癥狀。部分患者可能并未存在特殊問題，是由于語言功能發(fā)育較慢，此時可能會出現(xiàn)口齒不清的現(xiàn)象；

2、口腔頜面疾?。喝缦忍煨韵贅芋w肥大、先天性腭裂、舌系帶過短、聲帶發(fā)育異常等原因，如舌系帶過短，會限制舌頭的靈活度，導(dǎo)致患者說話時出現(xiàn)大舌頭的現(xiàn)象，此時也會導(dǎo)致患者出現(xiàn)口齒不清的癥狀；

3、智力發(fā)育遲緩：部分兒童可能存在智力發(fā)育的問題，導(dǎo)致語言功能與大腦功能未完全發(fā)育，繼而出現(xiàn)口齒不清的狀況；

4、聽力障礙：若兒童存在聽力障礙，會導(dǎo)致兒童無法模仿到正確的發(fā)音，進而出現(xiàn)口齒不清的現(xiàn)象。

二、青年人：

1、炎癥：如急性化膿性扁桃體炎、扁桃體周圍炎、扁桃體周圍膿腫時，會造成局部組織出現(xiàn)明顯的充血水腫，此時會造成患者出現(xiàn)口齒不清的情況。此外，患者若出現(xiàn)面神經(jīng)炎時，即面癱癥狀時，可能會影響面部肌肉，部分患者可能會出現(xiàn)口齒不清的癥狀；

2、腫瘤：口腔咽喉部的腫瘤性疾病，當(dāng)腫瘤體積增大到一定程度，會壓迫喉部神經(jīng)，影響患者的發(fā)音，造成口齒不清的癥狀；

3、心理問題：如果患者比較自卑，沒有信心，或者在比較緊張的時候，可能會導(dǎo)致患者出現(xiàn)口齒不清的癥狀；

4、小腦共濟失調(diào)：小腦出現(xiàn)共濟失調(diào)時，在早期主要出現(xiàn)走路不穩(wěn)、身體搖晃的癥狀，在中期則出現(xiàn)口齒不清、肌肉不協(xié)調(diào)的情況加重，在晚期甚至出現(xiàn)不能站立的情況；

5、面癱：也稱面神經(jīng)炎，通常在受涼或抵抗力下降時，被病毒感染所致，患者會出現(xiàn)口齒不清、流涎、一側(cè)嘴角下歪等癥狀。

三、中老年人：

中老年人除上述常見因素外，通常為腦血管疾病導(dǎo)致患者出現(xiàn)口齒不清，如腦梗死、腦出血等，導(dǎo)致大腦相應(yīng)的中樞出現(xiàn)壞死或受損，如語言中樞等，此時患者會出現(xiàn)口齒不清的現(xiàn)象。

無論是何種年齡段的患者，出現(xiàn)口齒不清時，均應(yīng)及時到醫(yī)院就診，完善相應(yīng)的檢查，如腦部CT、腦部磁共振、腦電圖、血常規(guī)等檢查，明確患者是何種原因?qū)е碌目邶X不清的現(xiàn)象，以采取對應(yīng)的治療緩解患者的癥狀。

咬字不清的訓(xùn)練方法如下：

第一、練習(xí)舌的靈活度，因為舌在聲音的發(fā)生中屬于重要的器官，如果舌不能靈活運動很可能導(dǎo)致咬字不清；

第二、語調(diào)一定要慢，發(fā)音之前一定要理清自己的思路，在思維清晰的情況下注意自己的咬文嚼字；

第三、說話聲音盡量大，很自然的加強說話的氣息，同時注意語調(diào)該升該降，注意咬文嚼字的清晰度；

第四、唱歌，通過練習(xí)唱歌能夠有效調(diào)整咬字的清晰度；

第五、練習(xí)繞口令，繞口令是最能練習(xí)咬字不清的訓(xùn)練方法，訓(xùn)練有一定的難度需要耐心。

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