【戴建業(yè)】老師講的不好可以逃課嗎?為什么我上課從來(lái)不點(diǎn)名?大學(xué)解惑(六)

戴建業(yè)老師如何看待逃課?

戴建業(yè)老師所說(shuō)的逃課是自我學(xué)習(xí)的一種方式
有的老師講的真不好,聽(tīng)他講課純粹是浪費(fèi)時(shí)間
有的老師他的感悟特別細(xì)致細(xì)膩,他的表達(dá)特別有水平,他的思考特別有深度。
問(wèn)題是主要是能不能學(xué)到很多東西?
人與人的交流比書(shū)的交流更刺激,如果真的能學(xué)到東西,肯定不會(huì)逃課。
如果能聽(tīng)到特別有興趣,而且學(xué)到東西。
有的課程的設(shè)置,太糟糕了,成就無(wú)聊,沒(méi)有用,
具體情況具體分析。

浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,把你有限的人生,用于最有意義的事情
戴建業(yè)老師的逃課使老師學(xué)會(huì)怎么自學(xué)?
個(gè)人意見(jiàn):也許老師能夠自學(xué),能夠有自控力強(qiáng)大的,而至于我們?nèi)绻袕?qiáng)大自控力和自律建議,可以這么做,如果你沒(méi)有這么強(qiáng)大的自控,自控率的話,我還是覺(jué)得按部就班的好
標(biāo)簽: