節(jié)奏很亂 分了好幾次寫(xiě)的可能跳躍性比較大 影響到觀感的話我磕個(gè)頭果咩捏orz 過(guò)些日子正巧是嗚米喵的生日。 有哪只咩栗羊會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)呢？！ 所以說(shuō)就在這只咩栗羊精心策劃了三天之后，得到了一則消息—— 自己身為一個(gè)音樂(lè)老師，要去鄉(xiāng)村支教。 “要讓鄉(xiāng)村的小朋友們感受一下城市音樂(lè)的魅力” 什么魅力？我愛(ài)我的祖國(guó)？ 沒(méi)有不愛(ài)國(guó)的意思但是鄉(xiāng)村的小朋友無(wú)論怎么樣都是更喜歡自家山歌的吧！??！ 把這件事情告訴嗚米之后，她只是像個(gè)傻子一樣坐了一會(huì)，然后“哦”了一聲，低頭玩手機(jī)。 咩栗郁悶死了。然后次日就得到了另一個(gè)消息——可以攜帶家屬。 可以帶人？！可以帶嗚米嗎？！ ……嗚米也不是你家屬啊。 咩栗在腦內(nèi)演練了無(wú)數(shù)次要如何說(shuō)通嗚米，但是畢竟家屬這個(gè)身份太尷尬了，咩栗最終還是放棄了。 但令她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，嗚米自己跑來(lái)問(wèn)自己：“你那個(gè)支教，可以帶別人嗎？” ……啊？ “可以是可以……但是要以家屬身份一起去……你要去嗎？” “家屬？咩啊栗你看我做你妹妹怎么樣？” “……說(shuō)這話之前先認(rèn)清一下自己的種族好么。” “那就說(shuō)我生活不能自理你是我臨時(shí)監(jiān)護(hù)人？” “這么大人了我都嫌丟人?！? “假裝是你對(duì)象怎么樣?！眴杳壮烈鳌? “你……”咩栗一頓，“干嘛那么想和我去？” “當(dāng)然是因?yàn)樽约阂粋€(gè)人在家太無(wú)聊了啊?！? 敷衍但又有用的借口……敗給她了。 一星期后的上午，雖然晴空萬(wàn)里但是還是寒風(fēng)刺骨。 嗚米拖著個(gè)大號(hào)行李箱（還是咩栗的）像個(gè)小孩子一樣跟著咩栗上了大巴，放好了行李之后和咩栗坐到了倒數(shù)第二排的靠窗位置。 “……咩啊栗，你確定要坐的這么靠后嗎？” “對(duì)啊，怎么了？你不習(xí)慣嗎？” “……不，沒(méi)有不習(xí)慣?！? 下了大巴車后，嗚米第一件事就是抱著路邊的大樹(shù)吐了十分鐘。 咩栗剛被拽回去把行李從車上拿下來(lái)，下來(lái)就急匆匆的跑到嗚米身邊：“……你暈車怎么也不說(shuō)呀？？好點(diǎn)沒(méi)有要不要喝水？？” “呼……我沒(méi)事。”嗚米堪堪站起來(lái)，接過(guò)咩栗手里的行李箱，“我來(lái)吧?！? “你……” 咩栗還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，嗚米就已經(jīng)接走行李箱準(zhǔn)備走了。 “……逞什么能啊你！” “我跟某些把行李從車上搬下來(lái)都費(fèi)勁的人可不一樣?！? “……嗚米！??！” 嗚米明顯不要自己幫忙，自己拖著行李箱住大部隊(duì)走。 地方還是很干凈的，比咩栗想像中的要好多了。 只不過(guò)是通鋪。 嗚米滿臉嫌棄的縮到角落，但是看到咩栗的那一邊坐了一個(gè)不認(rèn)識(shí)（你怎么可能認(rèn)識(shí)）的人后還是把咩栗拽到了角落。 臭臉嗚米成功嚇住了身邊的女生，使得自己與咩栗有了更寬敞的空間。 嗚米在這里的生活其實(shí)還挺無(wú)聊的。 咩栗白天都在教學(xué)樓里和小朋友做伴，自己過(guò)去的話又尷尬又沒(méi)事干。? 直到她嗚米，被小孩子挑釁了。 小朋友們當(dāng)然知道嗚米的身份——這個(gè)很好看的女老師的對(duì)象。 但是小朋友們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這兩個(gè)人一起做些什么，哪怕是一起吃飯。 所以小朋友們現(xiàn)在看到自己的咩栗老師，都要跑過(guò)去旁敲側(cè)擊的問(wèn)問(wèn)嗚米的身份。 “咩栗姐姐，那個(gè)和你一起來(lái)的白頭發(fā)大姐姐是誰(shuí)啊，她好帥哦！” “?。克?，”咩栗在這個(gè)時(shí)候總是笑的很高興，雖說(shuō)表面上是為了圓這個(gè)謊但是能占到她便宜咩栗真的是樂(lè)死了，“是我女朋友呀?！? 小朋友看到咩栗每天都笑瞇瞇的對(duì)待嗚米，但是嗚米卻不冷不熱的對(duì)待她（雖然對(duì)別人是理都不理），連小孩子都看不下去了。 咩栗姐姐適合更好的?。?！ 那個(gè)不冷不熱的大白狗不配?。?！我才配！?。。?！ 于是這之后小朋友們見(jiàn)到嗚米之后很統(tǒng)一的開(kāi)始針對(duì)，非要形容的話大概就很像是幾只小狗對(duì)著大白狼嗷嗷示威。 嗚米：“…………？” “……咩啊栗，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。” “嗯嗯你說(shuō)！” 嗚米見(jiàn)過(guò)那幾個(gè)小孩兒，知道他們是咩栗那幾個(gè)班里的。 “你班里那幾個(gè)小孩，和你關(guān)系不錯(cuò)？” “小孩子？關(guān)系不能不好吧?！? 嗚米沒(méi)說(shuō)話，手上依舊淡定的做自己的事情，只不過(guò)眼神微妙了幾分。 “小朋友有沒(méi)有對(duì)你提過(guò)我？” “還真有。他們說(shuō)你帥哦！” “啊那挺好的……”嗚米點(diǎn)點(diǎn)頭，只不過(guò)握著筆的手緊了緊。 第二天，嗚米跟著咩栗來(lái)上了個(gè)課。 而且不去其他班，專挑有小孩兒和自己作對(duì)的班。 嗚米跟著咩栗進(jìn)了最活躍的那幾個(gè)小孩班里之后，班里寂靜了幾秒鐘。 嗚米輕車熟路的坐到了教室最后一排，摸出自己的本子涂涂寫(xiě)寫(xiě)。 工作是做不完的。 而嗚米也沒(méi)有聽(tīng)咩栗上課，從未如此認(rèn)真的寫(xiě)著詞。 下課后，嗚米就會(huì)準(zhǔn)時(shí)收起東西，攬著咩栗的腰頭也不回的走出去。 吃晚飯的時(shí)候咩栗滿臉狐疑：“嗚米你今天是不是鬼附身了？” 嗚米挑眉：“什么意思？” 咩栗不和她打啞謎，用只有兩個(gè)人可以聽(tīng)到的聲音問(wèn)：“你今天怎么這么主……你今天攬我腰干什么？” 嗚米戰(zhàn)術(shù)喝水：“可能是我手賤吧?！? 咩栗：？ 嗚米的生日到了。 大早起的，咩栗就把她拉了起來(lái)，到學(xué)校空無(wú)一人的操場(chǎng)上。 雖說(shuō)天氣已經(jīng)在慢慢變熱了，但清晨的空氣還是凍人。 嗚米沒(méi)忍住打了個(gè)寒戰(zhàn)，等著咩栗說(shuō)話。 “崽，”咩栗用了兩人曾經(jīng)的稱呼，“生日快樂(lè)?！? 隨后湊過(guò)去，下巴擱在她肩上。 “冷嗎？給你暖暖?！? 嗚米突然被熱量包圍，沉默了好一會(huì)，啞聲問(wèn)道：“我的禮物呢？” “過(guò)來(lái)的太倉(cāng)促了……回去再補(bǔ)給你可以嗎？” 嗚米突然低頭，臉埋在咩栗頸處，不由分說(shuō)的使勁胡亂的拱。 咩栗偏頭，下意識(shí)聳了聳肩，任由她蹭。 她瞎蹭了約莫五分鐘，直到聽(tīng)到其他人的動(dòng)靜才戀戀不舍的把頭抬了起來(lái)。 “現(xiàn)在禮物送不到的話……以后要加倍償還?！? “……啊？？為什么?。。　? 感覺(jué)這次有點(diǎn)短哈哈哈哈 精神狀態(tài)很好 只不過(guò)是陽(yáng)了在自己房間呆著還沒(méi)有網(wǎng)罷了（躺倒 以及我也想吸咩咩……可惡