個(gè)人情況

湖北某不知名高校畢業(yè)6年的社會(huì)考生，我參加的是2021年10月30號(hào)的高中日語(yǔ)教師資格證，線上報(bào)名時(shí)間是2021年9月2號(hào)---2021年9月5號(hào)，繳費(fèi)時(shí)間是9月2號(hào)--9月8號(hào)，打印準(zhǔn)考證的時(shí)間是10月25號(hào)---10月30號(hào)。

報(bào)名時(shí)照片要求是本人近6月以內(nèi)的免冠，正面，彩色，白底證件照片。筆試每科是70元，由于日語(yǔ)教師資格證是最近幾年才新加入的，暫時(shí)只考2科，也是由于這個(gè)原因，所以我才想著趕緊把這個(gè)證件拿到手。

01
筆試

筆試備考的時(shí)候，我在網(wǎng)上找了各種經(jīng)驗(yàn)貼，微博，小紅書(shū)以及在中公教育上買了一個(gè)線上課件（價(jià)值198元），還加入了一個(gè)初心聯(lián)盟日語(yǔ)教師資格證的群，里面也有一起備考日語(yǔ)教師資格證的考生。真正落到實(shí)際，我對(duì)于備考日語(yǔ)教師資格證的時(shí)間只有一周的時(shí)間，而這一周里我基本上每天都會(huì)刷20套題，由于我是那種喜歡搞突擊的考生，所以我在備考的一周里經(jīng)常刷題刷到很晚，我買了某公出的兩本紅色的教師資格證的書(shū)，但是基本上都靠最后兩周的刷題練習(xí)。我在抖音上搜到了很多題庫(kù)，比如說(shuō)盧姨教師資格證刷題題庫(kù)等等。然后打印出來(lái)，刷完一套題目就對(duì)答案，這種效果對(duì)于我而言，我感覺(jué)效果不錯(cuò)。

我還在網(wǎng)上買了一套模擬的答題卡，也是為了讓自己提前熟悉考試的感覺(jué)。

02
筆試時(shí)

10月30日筆試時(shí)間是上午9：00-11：00考綜合素質(zhì)，下午13:00-15:00考教育知識(shí)與能力，由于我之前一直在孝感工作，在一家日企擔(dān)任日語(yǔ)翻譯的工作，所以就把孝感市的居住證拿到了，我在孝感市考的筆試，在朋友家住得特別舒服，筆試前一天晚上還在朋友家復(fù)習(xí)，小姐妹拿著我準(zhǔn)備好的各種需要背誦的寶典給我出題，比如說(shuō)德育原則，德育的方法，教學(xué)原則，以及教師行為道德準(zhǔn)則等等之類的，那天夜晚她陪著我復(fù)習(xí)一直到晚上11點(diǎn)半，她自己也在準(zhǔn)備會(huì)計(jì)相關(guān)的復(fù)習(xí)。第二天一大早她就騎著小電動(dòng)帶著我去吃早餐，然后送我去考場(chǎng)，這種感覺(jué)就像當(dāng)年我媽媽送我去考試一樣溫馨。

考試的題目不算太難，選擇題有一些模棱兩可的地方，但是總體而言我覺(jué)得不算太難，考試出來(lái)我就趕緊對(duì)答案，果不其然選擇題錯(cuò)得有點(diǎn)多，但是我還是期望老師能夠手下留情放我一馬，畢竟我把字寫(xiě)得非常漂亮。嘻嘻，最后查詢成績(jī)時(shí)，也是很幸運(yùn)，70多合格了。

03
面試

成績(jī)一出來(lái)我就趕緊聯(lián)系和我一起考試的朋友，她也很棒，我們一起晉級(jí)，進(jìn)入到面試環(huán)節(jié)，于是在我們?cè)诿嬖噲?bào)名系統(tǒng)一開(kāi)啟就趕緊報(bào)名，事實(shí)證明報(bào)名時(shí)間越早所以我們面試時(shí)間越早，因?yàn)槲夜ぷ魈貏e忙，所以面試其實(shí)準(zhǔn)備的時(shí)間很少，考前五天左右。

先是在網(wǎng)上找的視頻，但是，估計(jì)是考的人太少了，b站上也沒(méi)有詳細(xì)的講解視頻，還是買的某公的資料，里面除了視頻還有人教版和其他版本的日語(yǔ)教材，如果有需要的話可以分享給大家。因?yàn)闀r(shí)間實(shí)在不夠了，所以我直接看的占分最大的試講部分的視頻。試講分六大類型：語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)力、會(huì)話、閱讀和寫(xiě)作。視頻會(huì)結(jié)合之前的真題對(duì)每個(gè)類型進(jìn)行講解和試講示范，我是每個(gè)類型的都看了一下，大致了解了講課的步驟，自己試著寫(xiě)一篇教案，然后找了個(gè)空教室，跟老師試講的。有人指導(dǎo)比較容易找到自己的錯(cuò)誤，沒(méi)有的話把自己的試講錄下來(lái)再回放也是可以的。總之一定要講出來(lái)，才知道講課是什么感覺(jué)，光看別人講肯定是不行的。

04
面試流程

日語(yǔ)面試流程是這樣：我是8號(hào)上午9點(diǎn)45-10點(diǎn)的那一批，然后所有人到一個(gè)大的報(bào)告廳，他們有的考的是其他類型的科目，有的考高中俄語(yǔ)，有的考初中日語(yǔ)，我們都被分在一個(gè)批次里排隊(duì)進(jìn)入候場(chǎng)教室。準(zhǔn)備寫(xiě)教案了，老師會(huì)發(fā)試講的題目、草稿紙和教案紙。我抽的是一篇小的段落，段落上有兩個(gè)劃線的，我抽到的是同士和?から--まで

“

題目要求：

1. 自己設(shè)計(jì)課堂

2. 要有課堂互動(dòng)

3. 適當(dāng)板書(shū)

”

在這里建議大家，如果題目里沒(méi)有明確要求講某個(gè)語(yǔ)法，或者材料里沒(méi)有重復(fù)出現(xiàn)某個(gè)語(yǔ)法句子，而自己又對(duì)這個(gè)語(yǔ)法不是特別熟悉，沒(méi)有把握講好的話，盡量就別講語(yǔ)法。

“

1. 結(jié)構(gòu)化

然后就有老師帶著你到面試的教室，寫(xiě)教案到到教室這個(gè)過(guò)程很快的。

我們一共有5個(gè)樓層，我們?nèi)照Z(yǔ)考試都集中在5樓，我被分在了508，上樓后里面有個(gè)考生還在考試，我在外面看著也是提心吊膽，惴惴不安，等到我進(jìn)入后，里面有三個(gè)老師，有個(gè)老師會(huì)在門口迎我進(jìn)入，不需要敲門，進(jìn)入后，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)老師用中文問(wèn)我準(zhǔn)備好了嗎?我說(shuō)準(zhǔn)備好，于是坐在電腦那里的老師就在電腦上抽兩個(gè)結(jié)構(gòu)化的題目，始是中文的結(jié)構(gòu)化題，兩題分開(kāi)念，分別是：

1，此次疫情中被授予共和國(guó)勛章的是誰(shuí)？

2，當(dāng)你上課時(shí)候，有學(xué)生說(shuō)老師你寫(xiě)錯(cuò)了，你該怎么辦？

”

這兩個(gè)題目都是用中文提問(wèn)的，所以我也用中文回答的，由于開(kāi)始上去回答問(wèn)題我有一點(diǎn)緊張，所以第一個(gè)問(wèn)題我沒(méi)有回答好，第二個(gè)問(wèn)題比較模式化，我自認(rèn)為我回答得還不錯(cuò)。

“

2，試講

結(jié)構(gòu)化結(jié)束馬上開(kāi)始試講。強(qiáng)烈建議大家帶個(gè)手表（最好不是電子表），我沒(méi)把握住時(shí)間，平時(shí)準(zhǔn)備的時(shí)候感覺(jué)十分鐘很久，但是站在臺(tái)上真的把握不住時(shí)間，我也不知道自己到底說(shuō)了多長(zhǎng)時(shí)間，帶個(gè)表的話背對(duì)老師寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候還可以偷瞄一下，から--まで的難度在N4左右，我就挑選了這個(gè)講，另外一個(gè)同士，我沒(méi)有講，我說(shuō)下節(jié)課準(zhǔn)備講同士，大家預(yù)習(xí)一下。

”

“

3，答辯

1. いつから日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しましたか？

2.日本語(yǔ)の勉強(qiáng)については何の感想がありますか？

”

答辯用日語(yǔ)，其實(shí)我也不太知道怎么說(shuō)，反正大聲說(shuō)就對(duì)了，要裝出一副會(huì)的樣子。結(jié)束的時(shí)候，說(shuō)了一句ありがとうございました。把自己寫(xiě)的教案和題目的那張紙交給老師，準(zhǔn)備走了忘記擦黑板了，老師提醒了我一遍，不知道老師會(huì)不會(huì)扣分。

PS著裝：

1，衣服不必一定要穿正裝，我們那一批次面試的很少穿正裝的，得體就好了，我穿的是黑色羽絨服，里面穿的是白色襯衣，頭發(fā)扎高扎緊一點(diǎn)，顯得比較有精氣神。不管筆試還是面試，最好帶個(gè)手表，比較穩(wěn)妥一點(diǎn)。

2，不同省份都不一樣，湖北那個(gè)出公告的網(wǎng)站上沒(méi)提到過(guò)，大多數(shù)考的是標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)或者中級(jí)，把課講對(duì)就好。一定要對(duì)自己有自信，最后希望大家都能一次性順利通過(guò)！