布魯斯／硬搖滾吉他教學(xué)連載（1）Blues Scale
文章原載于哎呀音樂公眾號，配套音視頻請移步學(xué)習(xí)。
美國南部是布魯斯音樂的發(fā)源地，民風(fēng)彪悍的德州也成就自己獨(dú)具特色的布魯斯文化。Eric Johnson,Dimebag Darrel Abbott,Stevie Ray Vaughan等諸多世界著吉他大師出生或發(fā)跡于此，他們手中連貫而富于野性的布魯斯／硬搖滾樂句，至今仍不斷震撼著全世界的樂迷。
這個(gè)系列教學(xué)，將帶領(lǐng)大家探索研究來自德州的這些吉他英雄的布魯斯／硬搖滾編配秘籍。
我們僅用一個(gè)簡單的硬搖滾loop學(xué)習(xí)編配（和弦走向?yàn)镋5|G|D|A5）
我們將一起學(xué)習(xí)如何在這段伴奏中運(yùn)用E布魯斯大調(diào)五聲音階 (E Blues Major Pentatonic Scale) ，E布魯斯小調(diào)五聲音階 (E Blues Minor Pentatonic Scale)，E多利亞 (E Dorian)，以及布魯斯／多利亞調(diào)式混合音階 (Mixed Scale of E Blues Major& Minor Pentatonic Scale and E Dorian)。
基礎(chǔ)篇（上）布魯斯音階
一、在學(xué)習(xí)布魯斯音階前，我們先熟悉一遍大小調(diào)五聲音階：
? E大調(diào)五聲音階(E Major Pentatonic Scale)
E – F# – G# – B – C#（1-2-3-5-6）
? E小調(diào)五聲音階(E Minor Pentatonic Scale)
E – G – A– B – D（1-b3-4-5-b7）
下面我們來練習(xí)一下上述兩種五聲音階：
1.1 E大調(diào)五聲音階(E Major Pentatonic Scale)樂句
1.2 E小調(diào)五聲音階(E Minor Pentatonic Scale)樂句
二、現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)布魯斯音階：
? E布魯斯大調(diào)五聲音階 (E Blues Major Pentatonic Scale)：
E – F# – G （?3）– G# – B – C#（1-2-b3-3-5-6）
通俗來說，E布魯斯大調(diào)五聲音階就是在大調(diào)五聲音階的基礎(chǔ)上加入了降三級音（?3）。?3音正是布魯斯大調(diào)五聲音階標(biāo)志性的音色的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/strong>在E大調(diào)布魯斯里，這個(gè)降三級音為G。
? E布魯斯小調(diào)五聲音階 (E Blues Minor Pentatonic Scale)：
E – G – A（4） – B?（?5） – B – D（1-b3-4-b5-5-b7）
E布魯斯小調(diào)五聲音階就是在小調(diào)五聲音階的基礎(chǔ)上加入了降五級音（?5）。?3，?5正是小調(diào)布魯斯音階標(biāo)志性的音色的塑造者。在E布魯斯小調(diào)五聲音階里，這個(gè)降五級音為B?。
? E布魯斯音階 (E Blues Scale)
E – F# – G – G# – A – A#- B – C# - D－ D
將E大調(diào)布魯斯樂句及E布魯斯小調(diào)五聲音階放在一起，我們就得到了一個(gè)完整的布魯斯音階，包含?3／?3， ?5／?5，?7／?7
三、實(shí)戰(zhàn)！布魯斯音階樂句
? E布魯斯大調(diào)五聲音階樂句
? E布魯斯小調(diào)五聲音階樂句
? E布魯斯音階 (E Blues Scale)
到這里我們這期的教學(xué)就要結(jié)束了！希望朋友們能在熟練本期內(nèi)容的基礎(chǔ)上，將所學(xué)的理論擴(kuò)展到其他調(diào)上（例如F#，只需將本章練習(xí)中所有音上移一個(gè)把位）并加以練習(xí)。
下一期的教學(xué)中，我們將學(xué)習(xí)布魯斯／硬搖滾中非常重要且常用的一個(gè)調(diào)式E Dorian mode（E多利亞調(diào)式）及其應(yīng)用。
下次見！
祝大家的音樂之旅愉快！
旅美吉他演奏家、教育家雷宇先生，結(jié)合Berklee等歐美知名音樂院校的先進(jìn)現(xiàn)代音樂教育系統(tǒng)與自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開設(shè)了一套精品電吉他課程，讓你足不出戶體驗(yàn)科班吉他教學(xué)。從基本功訓(xùn)練、演奏技巧、樂理知識、視唱練耳到即興能力全方位覆蓋，立志于從零基礎(chǔ)培養(yǎng)出有出色演奏水平與創(chuàng)作能力的優(yōu)秀吉他手。
-教學(xué)方案以鞏固、運(yùn)用樂理知識為主線，所有練習(xí)曲難度可對應(yīng)不同階段的學(xué)員。
-本教學(xué)的目的并非掌握老師寫出的練習(xí)曲，而是希望引導(dǎo)各個(gè)階段的學(xué)員進(jìn)行音樂創(chuàng)作。
-老師講解理論知識生動(dòng)形象、深入淺出，將生活中的實(shí)例與音樂學(xué)習(xí)進(jìn)行類比，方便理解。例如在即興演奏學(xué)習(xí)中，老師類比足球運(yùn)動(dòng)說明學(xué)習(xí)目標(biāo)：
“若想成為一個(gè)更好的即興演奏者，我們需要進(jìn)行大量訓(xùn)練。就像一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員， 若想自然地踢出弧線球，需要不停地刻意練習(xí)如何踢弧線球，然后在比賽中才能‘隨心所欲’地踢出好的弧線。盡管在比賽中的踢球也許只是‘無意識’的動(dòng)作，但在每天的訓(xùn)練中，肯定是對每一個(gè)動(dòng)作反復(fù)訓(xùn)練，才能保證在比賽中高水平的臨場發(fā)揮。我們彈吉他也是一樣，若想做到高質(zhì)量的臨場表演，一定要長期單獨(dú)刻苦訓(xùn)練每一個(gè)細(xì)節(jié)”。
課程配套服務(wù)
>每節(jié)課將有詳細(xì)文章解釋／至少八條練習(xí)／視頻解析難點(diǎn)及練習(xí)曲示范；練習(xí)曲將以布魯斯，布魯斯硬搖滾曲風(fēng)為主；根據(jù)課程需要，部分章節(jié)配有部分其他風(fēng)格樂句（爵士，金屬，流行等）
>伴奏（針對不同學(xué)員水平配備80/120/原速等不同速度伴奏）、樂譜與指板圖
>學(xué)習(xí)群提供討論、答疑。更有課程干貨集、課程延伸內(nèi)容文章實(shí)時(shí)更新供學(xué)員學(xué)習(xí)。
