教師對(duì)待孩子做到“三心”,讓家長放心
學(xué)習(xí)易經(jīng)國學(xué)選擇培訓(xùn)班也是可以的?,F(xiàn)在有各種培訓(xùn)班這些都有真材實(shí)料的教學(xué),價(jià)格也不一樣。不是很有錢的人是不會(huì)去的。有錢的可以推薦學(xué)下,去上一趟,會(huì)有好處的。畢竟學(xué)習(xí)易學(xué)不是一朝一夕的事情,更不是一個(gè)學(xué)習(xí)就能成為宗師的,的一步步的來。
易經(jīng)是古人給我們留下的財(cái)富,他可以學(xué)到很多東西。因?yàn)橥顿Y亦是做人,做人必須修行。或許很多人都認(rèn)為是很難,那是因?yàn)闆]有入門的了解,如果你能融入到生活上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很有意思,越學(xué)習(xí)越喜歡,你會(huì)明白很多做人、做事的道理。這些都能從易經(jīng)中悟到學(xué)到。
1. 小學(xué)教育
(1) 學(xué)校位置
《禮記·王制》說:“小學(xué)在公宮南之左?!边@明白指出,小學(xué)設(shè)于王宮的東南。王宮守衛(wèi)長官師氏和保氏,兼任小學(xué)師長。
(2) 入學(xué)年齡
小學(xué)的入學(xué)年齡和學(xué)生家庭的政治地位直接有關(guān)。8 歲是王侯太子入國學(xué)之小學(xué)的年齡。10 歲或 13 歲是公卿之太子、大夫元士之嫡子入國學(xué)之小學(xué)的年齡。15 歲是眾子及部分平民子弟入小學(xué)年齡。小學(xué)的學(xué)習(xí)年限約為 7 年。
(3) 教育內(nèi)容
小學(xué)教育的內(nèi)容就是德、行、藝、儀幾方面,小學(xué)學(xué)禮樂書數(shù)為主,實(shí)際上是關(guān)于奴隸主貴族道德行為準(zhǔn)則和社會(huì)生活知識(shí)技能的基本訓(xùn)練。
1. 大學(xué)教育
(1) 入學(xué)資格
只有少數(shù)符合資格的人才能享受大學(xué)教育,按身份入大學(xué):一類是貴族子弟;一類是平民中的優(yōu)秀分子,經(jīng)過一定程序的推薦選拔,方能進(jìn)入大學(xué)。入學(xué)資格的限制,體現(xiàn)西周教育的等級(jí)性。
(2) 入學(xué)年齡
王大子入大學(xué)的年齡為 15 歲,因王大子十五而行冠禮,標(biāo)志著已達(dá)成年。其他人二
十而冠,故 20 歲而入大學(xué)。
(3) 教育內(nèi)容
作為一名幼兒園老師,我深切地感受到家長活動(dòng)的重要性和復(fù)雜性。聽了海南省教育研究培訓(xùn)院的吳海虹老師“有效的家長活動(dòng)”的講座之后,我受益匪淺,開家長活動(dòng)目的是讓家長理解孩子,理解幼兒園的教育,也要讓家長感受幼兒園老師的專業(yè)性,開家長活動(dòng)的好壞直接關(guān)系到班級(jí)的進(jìn)步和發(fā)展,關(guān)系到孩子的健康成長。那我們要如何開展好家長活動(dòng)呢?現(xiàn)談?wù)勎以诼犃酥v座后的一些個(gè)人心得:
一、教師對(duì)待孩子做到“三心”,讓家長放心
幼兒教師面臨的是年齡小,生理機(jī)能不夠健全的孩子們,整天和幼兒生活在一起,分管孩子的吃、喝拉、撒、睡。既管孩子的生活,又管孩子的教育活動(dòng)。從事的是一項(xiàng)瑣碎而忙碌的工作。要當(dāng)好一名幼兒教師要有三心:既愛心、耐心、細(xì)心??傊處熞米约旱膼坌膼酆⒆?,要用耐心使孩子潛移默化,用細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的微小進(jìn)步,讓孩子健康、快樂地享受幼兒園生活。開展家長活動(dòng)就是要讓家長認(rèn)識(shí)到和感受到你所做的一切都是全心全意為了他(她)的孩子好。對(duì)于某些家長,你甚至要讓他(她)認(rèn)為,你對(duì)他(她)的孩子最好、最關(guān)心。讓他(她)放心的把孩子交給你。


二、開家長會(huì)要根據(jù)自己班的實(shí)際情況來確定
要有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有內(nèi)容,家長會(huì)的主要任務(wù)是溝通加強(qiáng)聯(lián)系,讓家長了解孩子在幼兒園的情況,教師了解孩子在家里的情況。共同做好孩子的教育問題。所以家長會(huì)的內(nèi)容不能太繁雜,也不能太簡單。再次,家長會(huì)的形式應(yīng)多樣,充分調(diào)動(dòng)家長參與的熱情,變被動(dòng)為主動(dòng)。
三、教師要充分利用家長開放日和家長會(huì)讓家長參與到活動(dòng)中來
在開展“開放日”活動(dòng)前教師要制訂周密的活動(dòng)計(jì)劃,一定要使家長明確活動(dòng)的目的,讓家長了解看什么?怎樣看?特別是看到自己的孩子與別的小朋友在某方面有差距時(shí)如何認(rèn)識(shí)和對(duì)待,以免產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)。家長觀摩或參加幼兒園的活動(dòng),可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水*及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。
今天上午xxx小學(xué)舉辦了第二次家長會(huì),在家長會(huì)上xxx老師從孩子的成長環(huán)境、家庭教育、良好習(xí)慣的養(yǎng)成等方面,向我們介紹了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,我深感受益非淺,深深的體會(huì)到家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要。xxx老師的講座使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí)。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):


一、掌握了一些家庭教育的知識(shí)和方法,提高了自身的家庭教育的能力。通過學(xué)習(xí),我明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子、如何言傳身教的教育孩子。特別是在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言行舉止,潛移默化的教育孩子尊敬老人、禮貌待人、遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),在家庭教育中,要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的和諧的成長環(huán)境,對(duì)孩子的教育要有耐心,切忌教育方法簡單粗暴。
二、要多支持,多鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的自信心。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),我們作為家長的由于受國情的影響,有時(shí)過度的關(guān)注孩子的考試分?jǐn)?shù),時(shí)常與同事之間的孩子、朋友之間的孩子、孩子的同班同學(xué)之間進(jìn)行對(duì)比,評(píng)定好與壞,而忘了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò),增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的孩子對(duì)比,不要總看到別人家的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng),讓“賞
大學(xué)的學(xué)程為 9 年。大學(xué)的教學(xué),服從于培養(yǎng)統(tǒng)治者的需要,學(xué)大藝,履大節(jié)。以禮樂為重,射御次之。
(4) 學(xué)校類型
《禮記·王制》:“大學(xué)在郊,天子曰辟雍,諸侯曰泮宮?!睋?jù)說辟雍四周環(huán)水, 它的四周有水環(huán)繞,又稱澤宮。它是教射、比射選士的場所,又稱射宮,辟雍中央為高臺(tái)建筑,四面環(huán)水(圓環(huán)),而諸侯泮宮等級(jí)遜于辟雍,僅有三面環(huán)水(半圓環(huán))。
國學(xué)課程青少年適合嗎?國學(xué)課程青少年也是可以的,因?yàn)閲鴮W(xué)可以開發(fā)智力。兒童讀國學(xué)經(jīng)典運(yùn)動(dòng),就是提倡教十三歲以前的孩子讀書、背書。讀誦的內(nèi)容,包括*傳統(tǒng)文化儒家、道家很基本的一些書,甚至也可以包括一小部分佛家的書。