對于考研的同學(xué),經(jīng)常能在互聯(lián)網(wǎng)上看到各種吐槽非全研究生的問題和回答。常見的有——吐槽學(xué)費貴的，吐槽找工作沒用的，吐槽門檻高的，這些都有。

還有一類，是吐槽上課時間的，很多同學(xué)明明讀的是非全日制研究生，想一邊讀書一邊攢工作經(jīng)驗的。結(jié)果被學(xué)校安排和全日制一樣周一到周五每天打卡上課,完全沒有當(dāng)初的預(yù)期.

我們的讀者基本以管理類聯(lián)考考生為主，這些專業(yè)的非全都很人性化，目前沒有聽說非全要按照全日制上課，倒是反過來，周末上課拿全日制證的有不少。

這一篇，就來盤點一下，非全的上課時間，都有哪幾種。

首先，我們需要知道非全的課程量會有多少。我先給大家一個例子，寧波大學(xué)非全日制MBA的課表。這個學(xué)校的非全是典型的2.5年學(xué)制，1.5年上課，1年寫論文。

課表下載-商學(xué)院MBAmba.nbu.edu.cn/jxgl/kbxz.htm

打開前三個學(xué)期的課表看一下，第一學(xué)期大約4個半月，共18周的時間，排了26天的課程（上下午共6小時），把7個晚上的課時折算到白天的話，就是29.5天的課。

再把拓展，考試，論壇，開學(xué)典禮這些減掉，共24.5天的課，粗算有147課時。

第二學(xué)期和第一學(xué)期差不多，粗算下來，僅按照白天來算的話，大約30天的課，180課時。

第三學(xué)期壓力大減，就13天的課，還包含兩天的論文寫作課程。共78課時。

總共算下來，整個MBA專業(yè)的學(xué)習(xí)時間，也只有400課時左右

是不是嚇了一跳？那么少？

正因為課時數(shù)不多，非全又普遍都是2.5-3年時間，所以，各個學(xué)校在安排非全上課這方面，有了充分的靈活性。

目前市面上非全的上課方式，主要就是這幾種：

• 純周末上課

這是最傳統(tǒng)的非全上課形式，和上面列舉的寧大課程類似。整個課程強度平均排開。但這樣的安排，缺點也很明顯：

1.只能照顧到本地考生，異地考生這樣每周奔波吃不消的。

2.本地考生總歸有家庭有生活，偶爾要加班，連著一年多沒有休息日同樣也吃不消。

于是，很多院校就有了一些在周末班基礎(chǔ)上的調(diào)整。

• 一個工作日晚+周末一天

這是一個針對本地考生更加人性化的上課方式。目前多數(shù)一線城市的非全MBA都是用這種班型上課。畢竟，按照我們上面的計算，放寬了說，兩周上一次課，一個晚上3課時，一天周末7課時，完全足夠一年半把課上完。

但是，異地同學(xué)怎么辦？尤其是一線城市清北復(fù)交人中山這些，招來了大量全國各地的考生，怎么滿足他們的需求？

• 集中授課，2-3周甚至更長時間上一次課，一次集中3天左右

假設(shè)你住合肥，考上了交大，高鐵去上海2-3個小時，每周往返確實折騰了些，但要是兩周跑一趟應(yīng)該問題就不大了

不過，選擇這種授課形式，就意味著你必須周期性的請假，這也是一大挑戰(zhàn)。畢竟，很多同學(xué)讀非全還是不想讓公司和老板知道的。

于是，又有學(xué)校開發(fā)出了新模式。

• 節(jié)假日授課

這種以異地辦學(xué)多。部分院校為了能夠在一些優(yōu)質(zhì)生源地順利招生，又能夠全程合規(guī)，就想出了這種辦法。比如武漢大學(xué)的招生簡章里有這樣一段

原本400課時就不多，再拆分成教學(xué)活動和實踐教學(xué)就更少了，兩三百個課時，兩個國慶假期強度大些就能銷掉百把個課時了，剩下的幾個小長假配合個把周末，絕對足夠了。

這兩年異地班采用這種模式的挺多，廈大，同濟，之前在深圳招生的班級，慢慢都在走這樣的方式。

以上就是目前主流的幾種管理類專業(yè)非全授課形式。非全逐漸普及的過程中，我相信其他專業(yè)也會陸續(xù)跟進，一些同學(xué)反映的自己報的非全，老板要求必須跟全日制一起上課的情況，會越來越少。

以上