鄭州棉花棉紗通交易與易購銷資訊 按部門歸類需求
提升能力的方法
數(shù)據(jù)分析能力本質(zhì),是分析邏輯+業(yè)務(wù)理解+代碼編寫。對(duì)于已經(jīng)開始工作的同學(xué)來說,最難的是分析邏輯+業(yè)務(wù)理解部分,因?yàn)椴荒軠?zhǔn)確理解業(yè)務(wù)需求,不能主動(dòng)引導(dǎo)業(yè)務(wù)思考,就只能被動(dòng)接受大量的、零散的、邏輯奇怪的取數(shù)需求單,不但工作效率低下,還會(huì)被業(yè)務(wù)詬病:”沒洞察、沒價(jià)值、我就要這么點(diǎn)數(shù)你都搞不出來……”
然而這一部分卻是最難提升的。一來,不是所有人天生邏輯就好,二來,每個(gè)公司業(yè)務(wù)都有差異,硬套模板肯定出問題。所以提升能力的思路,就不是滿世界找“一炮搞掂模型”,而是從基礎(chǔ)的分析模板開始,逐步迭代能力。
01 第一步:按部門歸類需求,形成監(jiān)控模板
常見的數(shù)據(jù)分析需求有四類:
這四類中,最該優(yōu)先做的,是形成監(jiān)控模板。因?yàn)闃I(yè)務(wù)流程不會(huì)經(jīng)常變,監(jiān)控指標(biāo),分類維度,在一定時(shí)間內(nèi)是固定的。有利于后續(xù)深入解讀數(shù)據(jù)指標(biāo)變化,而且能大大縮減不固定的、臨時(shí)性取數(shù)數(shù)量,從而為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更多時(shí)間。
不同部門,可能有不同業(yè)務(wù)流程,比如銷售、運(yùn)營、產(chǎn)品、供應(yīng)等等?!そㄗh每個(gè)流程單獨(dú)設(shè)計(jì)監(jiān)控指標(biāo),這樣服務(wù)業(yè)務(wù)更準(zhǔn)確??梢杂蓤F(tuán)隊(duì)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,帶著新人做,把每個(gè)部門的流程梳理一遍,同時(shí)把零散需求也梳理一遍,看哪些能融合進(jìn)常規(guī)數(shù)據(jù)監(jiān)控報(bào)表。這樣不但能讓新人熟悉業(yè)務(wù),也能提升分析邏輯能力。
