一、選擇題：本題共6小題，每小題6分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1．物質(zhì)輸入和輸出細(xì)胞都需要經(jīng)過細(xì)胞膜。下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是（????）

A.乙醇是有機(jī)物，不能通過自由擴(kuò)散方式跨膜進(jìn)入細(xì)胞

B.血漿中的K＋進(jìn)入紅細(xì)胞時(shí)需要載體蛋白并消耗ATP

C.抗體在漿細(xì)胞內(nèi)合成時(shí)消耗能量，其分泌過程不耗能

D.葡萄糖可通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)荒芡ㄟ^協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

2．植物激素是一類由植物體產(chǎn)生的，對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（????）

A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以轉(zhuǎn)變成生長素

B.生長素可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)狡渌课话l(fā)揮作用

C.生長素和乙烯可通過相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育

D.植物體內(nèi)生長素可以作為催化劑直接參與細(xì)胞代謝過程

3．中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要作用。下列關(guān)于人體中樞的敘述，錯(cuò)誤的是（????）

A.大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞

B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)的腦和脊髓中含有大量的神經(jīng)元

C.位于脊髓的低級(jí)中樞通常受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞調(diào)控

D.人體脊髓完整而腦部受到損傷時(shí)，不能完成膝跳反射

4．探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)是高中學(xué)生常做的實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究蔗糖溶液，清水處理外表皮后，外表皮細(xì)胞原生質(zhì)體和液泡的體積及細(xì)胞液濃度的變化。圖中所提到的原生質(zhì)體是指植物細(xì)胞不包括細(xì)胞壁的部分。下列示意圖中能夠正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（????）

?

5．在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者所固定的能量可以沿著食物鏈傳遞，食物鏈中的每個(gè)環(huán)節(jié)即為一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。下列關(guān)于營養(yǎng)級(jí)的敘述，錯(cuò)誤的是（????）

A.同種動(dòng)物在不同食物鏈中可能屬于不同營養(yǎng)級(jí)

B.作為生產(chǎn)者的綠色植物所固定的能量來源于太陽

C.作為次級(jí)消費(fèi)者的肉食性動(dòng)物屬于食物鏈的第二營養(yǎng)級(jí)

D.能量從食物鏈第一營養(yǎng)級(jí)向第二營養(yǎng)級(jí)只能單向流動(dòng)

6．水稻的某病害是由某種真菌（有多個(gè)不同菌株）感染引起的。水稻中與該病害抗性有關(guān)的基因有3個(gè)（A1、A2、a）；基因A1控制全抗性狀（抗所有菌株），基因A2控制抗性性狀（抗部分菌株），基因a控制易感性狀（不抗任何菌株），且A1對(duì)A2為顯性，A1對(duì)a為顯性、A2對(duì)a為顯性。現(xiàn)將不同表現(xiàn)型的水稻植株進(jìn)行雜交，子代可能會(huì)出現(xiàn)不同的表現(xiàn)型及其分離比。下列敘述錯(cuò)誤的是（????）

A．全抗植株與抗性植株雜交，子代可能出現(xiàn)全抗：抗性＝3：1

B．抗性植株與易感植株雜交，子代可能出現(xiàn)抗性：易感＝1：1

C．全抗植株與易感植株雜交，子代可能出現(xiàn)全抗：抗性＝1：1

D．全抗植株與抗性植株雜交，子代可能出現(xiàn)全抗：抗性：易感＝2：1：1

29．（10分）某同學(xué)將從菠菜葉中分離到的葉綠體懸浮于緩沖液中，給該葉綠體懸浮液照光后糖產(chǎn)生?；卮鹣铝袉栴}。

（1）葉片是分離制備葉綠體的常用材料，若要將葉肉細(xì)胞中的葉綠體與線粒體等其他細(xì)胞器分離，可以采用的方法是________（答出1種即可）。葉綠體中光合色素分布_______上，其中類胡蘿卜素主要吸收________（填“藍(lán)紫光”“紅光”或＂綠光＂）。

（2）將葉綠體的內(nèi)膜和外膜破壞后，加入緩沖液形成懸浮液，發(fā)現(xiàn)黑暗條件下懸浮液中不能產(chǎn)生糖，原因是?__________________________________。

（3）葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，葉綠體中會(huì)產(chǎn)生淀粉。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明葉綠體中有淀粉存在，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。

?

?

30．（9分）某研究小組以某種哺乳動(dòng)物（動(dòng)物甲）為對(duì)象研究水鹽平衡調(diào)節(jié)，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物達(dá)到一定程度時(shí)，尿量明顯減少并出現(xiàn)主動(dòng)飲水行為；而大量飲用清水后，尿量增加?；卮鹣铝袉栴}。

（1）哺乳動(dòng)物水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞位于__________。

（2）動(dòng)物甲大量失水后，其單位體積細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目會(huì)_____________，信息被機(jī)體內(nèi)的某種感受器感受后，動(dòng)物甲便會(huì)產(chǎn)生一種感覺即_____________，進(jìn)而主動(dòng)飲水。

（3）請(qǐng)從水鹽平衡調(diào)節(jié)的角度分析，動(dòng)物甲大量飲水后尿量增加的原因是________________。

31．（10分）某旅游城市加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理后，城市環(huán)境發(fā)生了很大變化，水體魚明顯增多，甚至曾經(jīng)消失的一些水鳥（如水鳥甲）又重新出現(xiàn)?；卮鹣铝袉栴}。

（1）調(diào)查水鳥甲的種群密度通常使用標(biāo)志重捕法，原因是__________________。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度來看，水體中的魚，水鳥屬于__________。

（3）若要了解該城市某個(gè)季節(jié)水鳥甲種群的環(huán)境容納量，請(qǐng)圍繞除食物外的調(diào)查內(nèi)容有_____________________________________（答出3點(diǎn)即可）。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

32．（10分）乙烯是植物果實(shí)成熟所需的激素，阻斷乙烯的合成可使果實(shí)不能正常成熟，這一特點(diǎn)可以用于解決果實(shí)不耐儲(chǔ)存的問題，以達(dá)到增加經(jīng)濟(jì)效益的目的。現(xiàn)有某種植物的3個(gè)純合子（甲、乙、丙），其中甲和乙表現(xiàn)為果實(shí)不能正常成熟（不成熟），丙表現(xiàn)為果實(shí)能正常成熟（成熟），用這3個(gè)純合子進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1自交得F2，結(jié)果見下表。

（1）利用物理、化學(xué)等因素處理生物，可以使生物發(fā)生基因突變，從而獲得新的品種。通常，基因突變是指_________________________。

（2）從實(shí)驗(yàn)①和②的結(jié)果可知，甲和乙的基因型不同，判斷的依據(jù)是________________?。

（3）已知丙的基因型為aaBB，且B基因控制合成的酶能夠催化乙烯的合成，則甲、乙的基因型分別是____________________________；實(shí)驗(yàn)③中，F(xiàn)2成熟個(gè)體的基因型是?________，F(xiàn)2不成熟個(gè)體中純合子所占的比例為______________。

37．［生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］（15分）

為了研究蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能，常需要從生物材料中分離純化蛋白質(zhì)。某同學(xué)用凝膠色譜法從某種生物材料中分離純化得到了甲、乙、丙3種蛋白質(zhì)，并對(duì)純化得到的3種蛋白質(zhì)進(jìn)行SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳，結(jié)果如圖所示（“＋”“-”分別代表電泳槽的陽極和陰極）。已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量是乙的2倍，且甲、乙均由一條肽鏈組成。回答下列問題。

（1）圖中甲、乙、丙在進(jìn)行SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳時(shí)，遷移的方向是____________（填“從上向下”或“從下向上”）。

（2）圖中丙在凝膠電泳時(shí)出現(xiàn)2個(gè)條帶，其原因是__________________________。

（3）凝膠色譜法可以根據(jù)蛋白質(zhì)_________的差異來分離蛋白質(zhì)。據(jù)圖判斷，甲、乙、丙3種蛋白質(zhì)中最先從凝膠色譜柱中洗脫出來的蛋白質(zhì)是___________，最后從凝膠色譜柱中洗脫出來的蛋白質(zhì)是______________。

（4）假設(shè)甲、乙、丙為3種酶，為了減少保存過程中酶活性的損失，應(yīng)在_________（答出1點(diǎn)即可）條件下保存。

38．［生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題］（15分）

接種疫苗是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施，乙肝疫苗的使用可有效阻止乙肝病毒的傳播，降低乙型肝炎發(fā)病率。乙肝病毒是一種DNA病毒。重組乙肝疫苗的主要成分是利用基因工程技術(shù)獲得的乙肝病毒表面抗原（一種病毒蛋白）?；卮鹣铝袉栴}。

（1）接種上述重組乙肝疫苗不會(huì)在人體中產(chǎn)生乙肝病毒，原因是____________________。

（2）制備重組乙肝疫苗時(shí)，需要利用重組表達(dá)載體將乙肝病毒表面抗原基因（目的基因）導(dǎo)入酵母細(xì)胞中表達(dá)。重組表達(dá)載體中通常含有抗生素抗性基因，抗生素抗性基因的作用是____________________。能識(shí)別載體中的啟動(dòng)子并驅(qū)動(dòng)目的基因轉(zhuǎn)錄的酶是__________?。

（3）目的基因?qū)虢湍讣?xì)胞后，若要檢測(cè)目的基因是否插入染色體中，需要從酵母細(xì)胞中提取____________________________________________進(jìn)行DNA分子雜交，DNA分子雜交時(shí)應(yīng)使用的探針是_________________________?。

（4）若要通過實(shí)驗(yàn)檢測(cè)目的基因在酵母細(xì)胞中是否表達(dá)出目的蛋白，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路。

答案

1．【答案】B

【分析】本題考察物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，所需要的條件，相關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。

【詳解】A.乙醇是有機(jī)物，與細(xì)胞膜中磷脂相似相溶，可以通過擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞，A錯(cuò)誤

B.血漿中K+量低，紅細(xì)胞內(nèi)K+含量高，逆濃度梯度為主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量并需要載體蛋白，B正確

C.抗體為分泌蛋白，分泌過程為胞吐，需要消耗能量，C錯(cuò)誤

D.葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞等為主動(dòng)運(yùn)輸，進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。

2．【答案】D

【分析】植物激素是植物產(chǎn)生的由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏奈⒘坑袡C(jī)物。

【詳解】A．生長素的產(chǎn)生位置主要是植物幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，沒有問題；色氨酸是合成生長素的原料，A正確。

B．植物激素都是由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏?，B正確。

C．植物激素之間相互協(xié)調(diào)，互相配合共同影響植物生命活動(dòng)，調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育，C正確。

D．生長素是信號(hào)分子，不是催化劑，催化劑是酶的作用，D錯(cuò)誤。

3．【答案】D

【分析】本題考察神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)和低級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系。

【詳解】A．大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體的最高級(jí)中樞，A正確

B．中樞神經(jīng)系統(tǒng)的腦和脊髓中含有大量的神經(jīng)元，B正確

C．位于脊髓的低級(jí)中樞通常受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞調(diào)控，C正確

D．膝跳反射的神經(jīng)中樞是低級(jí)神經(jīng)中樞，在脊髓，故脊髓完整時(shí)即可完成膝跳反射。

4．【答案】C

【分析】外界溶液濃度高，細(xì)胞失水，細(xì)胞體積減小，細(xì)胞液濃度增大。

【詳解】AB．用30%蔗糖處理之后，細(xì)胞失水，原生質(zhì)體和細(xì)胞液的體積都會(huì)減小，細(xì)胞液濃度上升；用清水處理之后，細(xì)胞吸水，原生質(zhì)體和細(xì)胞液體積會(huì)擴(kuò)大，細(xì)胞液濃度下降，AB錯(cuò)誤。

CD．隨著所用蔗糖濃度上升，當(dāng)蔗糖濃度超過細(xì)胞液濃度之后，細(xì)胞就會(huì)開始失水，原生質(zhì)體和細(xì)胞液體積下降，細(xì)胞液濃度上升。所以C正確，D錯(cuò)誤。

5．【答案】C

【分析】熟悉食物鏈與營養(yǎng)級(jí)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，作答即可

【詳解】A．雜食動(dòng)物即會(huì)捕食植物，又會(huì)捕食動(dòng)物，如果捕食植物，就是第二營養(yǎng)級(jí)，捕食動(dòng)物，就是第三營養(yǎng)級(jí)或更高營養(yǎng)級(jí)，所以不同食物鏈中的動(dòng)物會(huì)處于不同的營養(yǎng)級(jí)，A正確。

B．綠色植物進(jìn)行的是光合作用，能量來源與太陽，B正確

C．次級(jí)消費(fèi)者是第三營養(yǎng)級(jí)，初級(jí)消費(fèi)者是第二營養(yǎng)級(jí)，第一營養(yǎng)級(jí)是生產(chǎn)者，C錯(cuò)誤

D．因?yàn)榈谝粻I養(yǎng)級(jí)是植物，第二營養(yǎng)級(jí)是動(dòng)物，食物鏈?zhǔn)菃蜗虻?，能量流?dòng)也就是單間的，D正確。

6．【答案】A

【分析】全抗植株是A1A1,A1A2,A1a,抗性植株A2A2或者A2a,易感植株是aa,去直接分別計(jì)算其后代情況就是了

【詳解】AD．全抗植株與抗性植株，有六種交配情況：

A1A1與A2A2或者A2a交配，后代全是全抗植株；

A1A2與A2A2或者A2a交配，后代全抗：抗性=1：1；

A1a與A2A2交配，后代全抗：抗性=1：1；

A1a與A2a交配，后代全抗：抗性：易感=2：1：1。

A錯(cuò)誤，D正確。

B．抗性與易感植株交配，后代全為抗性，或者為抗性：易感=1：1，B正確

C．全抗與易感植株交配，如果是A1A1與aa,后代全為全抗，如果是A1A2與aa,后代為全抗：抗性=1：1，如果是A1a與aa,后代為全抗：易感=1：1，C正確。

29．【答案】（1）差速離心 ?類囊體（薄）膜 ?藍(lán)紫光

（2）懸液中具有類囊體膜以及葉綠體基質(zhì)暗反應(yīng)相關(guān)的酶，但黑暗條件下，光反應(yīng)無法進(jìn)行，暗反應(yīng)沒有光反應(yīng)提供的原料ATP和NADPH,所以無法形成糖類。

（3）思路：將生長狀況良好且相同的植物葉片分為甲乙兩組，甲組放置在有光條件下，乙組放置在其他環(huán)境相同的黑暗狀態(tài)下，一段時(shí)間后，用差速離心法提取出甲乙兩組的葉綠體，制作成勻漿，分別加入碘液后觀察。結(jié)果：甲組勻漿出現(xiàn)藍(lán)色，有淀粉產(chǎn)生；乙組無藍(lán)色出現(xiàn)，無淀粉產(chǎn)生。

【分析】本題考察光合作用的反應(yīng)場(chǎng)所及條件，細(xì)胞器的分離方法，實(shí)驗(yàn)中光合作用產(chǎn)物的檢測(cè)。

【詳解】（1）植物細(xì)胞器的分離方法可用差速離心法，葉綠體中的光合色素分布在類囊體膜上，光合色素葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素主要吸收紅光。

（2）光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，黑暗條件下無光，光反應(yīng)不能進(jìn)行，無法為暗反應(yīng)提供原料，暗反應(yīng)無法進(jìn)行，產(chǎn)物不能生成。

（3）本題主要考察光合作用產(chǎn)物有淀粉，并在葉綠體中，需要將葉綠體提取出來并檢測(cè)其中淀粉。

30.【答案】（1）下丘腦

（2）升高;? ? ? ?渴覺

（3）動(dòng)物甲大量飲水→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦水平衡調(diào)節(jié)中樞興奮→傳出神經(jīng)→腎臟→腎臟水分重吸收減少→尿量增加

【分析】本題考查體液調(diào)節(jié)中的水平衡問題。

【詳解】（1）水平衡調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。

（2）動(dòng)物大量失水后，細(xì)胞中溶質(zhì)微粒數(shù)量不變，水減少，單位體積內(nèi)溶質(zhì)微粒數(shù)會(huì)升高，滲透壓上升，產(chǎn)生渴覺。

（3）動(dòng)物大量飲水，滲透壓下降，下丘腦滲透壓感受器興奮，傳至下丘腦，下丘腦水平衡調(diào)節(jié)中樞興奮，傳出神經(jīng)，傳至腎臟，腎臟重吸收水分減少，尿量增加。

31．【答案】（1）鳥類的運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng)。

（2）消費(fèi)者。

（3）環(huán)境條件、天敵和競(jìng)爭(zhēng)者。

【分析】:本題考察生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及各成分之間的關(guān)系，環(huán)境容納量的定義及影響因素

【詳解】（1）運(yùn)動(dòng)能力較強(qiáng)的生物通常運(yùn)用標(biāo)志重捕法，運(yùn)動(dòng)能力較差的生物，可用樣方法等。

（2）魚和水鳥均直接或間接以綠色植物為食，屬于消費(fèi)者

（3）影響環(huán)境容納量的因素包括食物、天敵、競(jìng)爭(zhēng)者和環(huán)境條件等。

32．【答案】（1）堿基的增添、缺失或替換，從而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。

（2）實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的F1性狀不同，F(xiàn)2的性狀分離比不相同。

（3）AABB aabb;?aaBB和aaBb,?3/13。

【分析】主要考察自由組合定律，根據(jù)性狀分離比判斷基因型，并計(jì)算后代的性狀情況，還涉及到一些基因突變的知識(shí)考察。

【詳解】（1）基因突變的定義就是由于堿基的增添、替換、缺失導(dǎo)致的基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。

（2）甲與丙雜交的F1為不成熟，子二代不成熟：成熟=3：1，所以甲的不成熟相對(duì)于成熟為顯性，乙與丙雜交的F1為成熟，子二代成熟：不成熟=3：1，所以乙的不成熟相對(duì)于成熟為隱性。

（3）由（2）分析可知，甲的不成熟相對(duì)為顯性，因?yàn)楸麨閍aBB,所以甲是AABB；乙的不成熟相對(duì)為隱性，所以乙為aabb;則實(shí)驗(yàn)③的F1為AaBb, F2中成熟個(gè)體為aaB_,包括aaBB和aaBb,不成熟個(gè)體占1－（1/4）×（3/4）=13/16；而純合子為AABB,AAbb,aabb,占3/16，所以不成熟中的純合子占3/13。

37．【答案】（1）從上向下

（2）丙由兩條肽鏈組成

（3）相對(duì)分子質(zhì)量 ?丙 ?乙

（4）低溫

【分析】本題考察凝膠電泳技術(shù)以及電泳條帶的解析問題

【詳解】（1）電泳時(shí)，分子質(zhì)量越大，遷移距離越小。根據(jù)題中給出甲的分子質(zhì)量是乙的2倍，故甲的遷移距離相對(duì)乙較小，可判斷出遷移方向是從上到下。

（2）題中給出甲、乙均由一條肽鏈構(gòu)成，凝膠電泳時(shí)分別出現(xiàn)1個(gè)條帶，故丙出現(xiàn)2個(gè)條帶說明，丙是由2條肽鏈構(gòu)成。

（3）凝膠色譜法主要根據(jù)蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量差異來分離蛋白質(zhì)，相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)只能進(jìn)入孔徑較大的凝膠孔隙內(nèi)，故移動(dòng)距離較短，會(huì)先被洗脫出來，分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)進(jìn)入較多的凝膠顆粒內(nèi)，移動(dòng)距離較長，會(huì)后被洗脫出來。丙的分子質(zhì)量最大，最先被洗脫出來，乙的分子質(zhì)量最小，最后被洗脫出來。

（4）酶的保存在低溫條件下進(jìn)行

38．【答案】（1）重組乙肝疫苗成分為蛋白質(zhì)，無法獨(dú)立在宿主體內(nèi)增殖

（2）篩選 ???RNA聚合酶

（3）核染色體DNA????被標(biāo)記的目的基因的單鏈DNA片段

（4）①通過使用基因探針，利用分子雜交技術(shù)，檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)插入酵母細(xì)胞染色體

②通過使用基因探針，利用核酸分子雜交技術(shù)，檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄形成mRNA

③通過使用相應(yīng)抗體，利用抗原-抗體雜交技術(shù)，檢測(cè)mRNA是否翻譯形成蛋白質(zhì)

【分析】本題考察基因工程的相關(guān)步驟，考生需關(guān)注每一步驟的具體操作以及操作目的。

【詳解】（1）重組乙肝疫苗的成分是乙肝病毒表面的一種病毒蛋白。蛋白質(zhì)注入人體后，無法完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制與蛋白質(zhì)的合成，無法獨(dú)立增殖。

（2）抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因，用于轉(zhuǎn)化細(xì)胞的篩選。RNA聚合酶結(jié)合目的基因啟動(dòng)子并驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄

（3）檢測(cè)的對(duì)象是目的基因是否插入染色體中，故提取酵母細(xì)胞染色體進(jìn)行目的基因鑒定。基因探針是一段帶有檢測(cè)標(biāo)記，且順序已知的，與目的基因互補(bǔ)的核酸序列。

（4）要檢測(cè)出目的基因是否表達(dá)，除了需要檢測(cè)目的基因是否插入染色體外，還需要檢查目的基因是否轉(zhuǎn)錄與表達(dá)。檢測(cè)是否轉(zhuǎn)錄，用核酸分子雜交技術(shù)，檢測(cè)是否翻譯用抗原抗體雜交技術(shù)。